罗自强中南大学(罗自强)

在复旦上医的校园里，绿树掩映间，16位上医一级教授的半身雕像伫立在宣誓广场上。其中，就有我国著名生理学家、医学教育家徐丰彦教授的雕像。今天（12月5日）是徐丰彦教授诞辰120周年纪念日。缅怀追思，赓续传承，近日，徐丰彦教授诞辰120周年纪念大会在上医举行，徐丰彦教授的亲属、朋友、同事、学生共聚一堂，追思与徐丰彦教授一起学习、共事、生活的难忘时光。《丰泽杏林 隽彦长辉——徐丰彦教授诞辰120周年纪念文集》同期发布。

“求真务实的楷模”

徐丰彦在我国近现代生理学起步阶段便开始从事生理学教学与科研工作。

1923年秋，徐丰彦考入复旦大学理科。1925年春，徐丰彦在郭任远教授吸引下从理科转入心理学院，和童第周等成为同学。1926年，随着心理学院大楼（子彬院）的落成，心理学院改组为生物学科。徐丰彦在此得到了生理学权威蔡翘的指导，系统地学习了生理学、神经解剖学和组织胚胎学等课程，并较早接受了科学实验启蒙训练，为以后终生从事生理学工作打下了坚实基础。

1927年，徐丰彦从复旦毕业后，又跟随恩师蔡翘来到刚成立的国立第四中山大学医学院（今复旦大学上海医学院），二人白手起家，在这里开始了创建生理学科的新事业。

1930年秋，蔡翘推荐徐丰彦到北京协和医学院进修深造，在林可胜教授的指导下开始进行循环生理学科研。在协和生理系，徐丰彦经过了全面系统的训练，为他之后从事生理学教学、科研工作打下了坚实的基础，并且这套严谨扎实的培养模式也跟随徐丰彦一生，在上医生根发芽。

作为徐丰彦教授的研究生，原上海医科大学校长、生理学和病理生理学系教授姚泰将恩师视作“求真务实的楷模”，“徐丰彦教授平时比较严肃，话不是很多，但往往就是一句话，会对我产生很大的影响。”

姚泰回忆，刚到教研组报到时，徐丰彦就问他，“你的英文水平怎么样？”接着徐丰彦又说了一句话，“英文很重要，不懂英文等于文盲。”他的这句话成为激发姚泰认真学习英语的强大动力。“我把学好英语作为研究生第一阶段的主要任务。”姚泰说，其实，徐丰彦对教研组全体教师都提出了学好英语的要求。在他的指导、督促下，教研组教师的英语水平都提高得很快。

徐丰彦一再强调青年教师要过“三关”：外文关、教学关、科研关。他也强调，每位教师在工作中要重视“三基”（基础理论、基本知识、基本技术操作），做到“三严”（严格的要求、严肃的态度、严密的方法）、“三独立”（独立学习、独立思考、独立工作），严谨求实的作风也影响了一代代上医人。

徐丰彦培养出来的青年教师，不仅专业过硬，而且各方面能力都相当突出，他的学生张镜如、萧俊、姚泰，后来都曾担任过上医的党委书记或校长，为上医的发展作出重要贡献。

原上海医科大学党委书记萧俊忆起自己的第一篇论文发表之前，请徐丰彦教授审阅，“他（徐丰彦）对我的论文逐字逐句，连标点符号都进行了修改。”萧俊从这份手稿中深切感受到了徐先生的严谨作风，“后来我从事学校工作的过程中，我也踏实贯彻执行这种严谨的作风，做好每一项工作。”萧俊说。

“不唯上，只求实”

中国工程院院士、基础医学院教授闻玉梅曾上过徐丰彦教授的课，“虽然交往不深，但很早就耳闻过徐先生顶住压力，否定‘凤汉管’的事，因此对他十分钦佩。”

1963年，朝鲜的金凤汉宣称发现了与经络穴位相对应的解剖结构，并命名为“凤汉管”“凤汉液”和“凤汉小体”。同年底，中国科学家代表团前往朝鲜考察，徐丰彦是代表团团员之一。归国后，他组织进行“凤汉管”验证工作，当时国内舆论对此结构给予高度评价，但徐丰彦恪守“不唯上，只求实”的信念，通过科学实验否定了其存在。

在闻玉梅看来，徐丰彦秉持的严谨求实的科学态度对上医师生影响深远。上医神经生物学教授曹小定是中国针刺原理研究领域的著名专家，在徐丰彦等人的指导下，坚持运用现代科学方法探索针刺镇痛和针刺治病的机理。闻玉梅说，“她汇报针刺麻醉的效果，不光讲优点，还会客观分析不足之处，后来还流传一句话，‘上海有个曹小定，说话不带水分’。”

20世纪50年代，徐丰彦主持举办了三期生理学高级师资进修班，为国家培养了一大批生理学优秀骨干，这些人中有很多后来成为各地医学院校的学科带头人。

中国生理学会副监事长罗自强的博士生导师、著名生理学家徐有恒教授当年正是进修班学员之一。“从这个意义上来说，我也可以算是徐丰彦教授的徒孙。”罗自强说，自己和徐丰彦教授素未谋面，但对徐先生的学术成就和为人处世敬仰已久。“当年我从中南大学湘雅医学院毕业后就担任生理学教师，当时参考书籍不多，我的书架上就一直放着徐丰彦教授主编的《人体生理学》。”

《人体生理学》教材是我国第一本生理学大型参考书，荣获全国优秀科技图书一等奖。在罗自强看来，这本经典参考书为当时刚踏上讲台的自己带来很多启发。后来，罗自强在姚泰、朱大年等专家的带领下，参与编写了第6、7、8、9版《生理学》教材，如今，罗自强担任《生理学》（第10版）教材主编。“这也是一种缘分和传承！”在罗自强看来，作为主编重任在肩，定会遵循徐老认真严谨求实的理念，继续为培养高素质创新人才贡献力量。

“成为一个正直的人，高尚的人！”

1957年10月18日，徐丰彦光荣地成为了一名中共正式党员。

一直以来，徐丰彦忠实履行入党誓言，时刻不忘自己的党员身份。徐丰彦从不看重物质待遇，也不追求个人名誉。为了让青年一代更快成长，他指导青年教师做了很多科研工作，帮助他们反复修改论文，但从来不署自己的名字，并要求年资高的教师署名在后，年轻教师署名在前。

在徐丰彦的孙子徐文仲的印象中，每次去看爷爷，总看到他坐在书桌前聚精会神地看书或写东西，即使晚年也是如此。徐文仲回忆，爷爷从未给他买过任何吃、穿、玩的物品，也没有给过一分零花钱，唯一送的礼物就是他毕业前寄的两本《实用内科学》和《外科学》，目的是让他好好学习，将来更好地为人民服务。“爷爷一直是以这样的方式关爱、教育着我们。”

座谈会现场，徐文仲特意读了徐老的遗嘱，字里行间寄托徐老的期望。“希望他们（后辈）努力工作和学习，工作也是学习，学习为了工作，不但学习业务，更要学习做人的道理，不断提高自己的工作能力和道德品质水平，成为一个正直的人，高尚的人，脱离低级趣味的人，有用于人民的人。”

“潜心科研”“重视教学”“发扬祖国医学”“治学严谨”“淡泊名利”。复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏用5个词总结徐老一生的贡献。“今天的复旦上医人要以徐丰彦教授的精神为引领，继承和发扬复旦上医光荣传统，更加坚定‘把科研做在祖国大地上’的理想信念，不负国家、不负人民，不负徐丰彦教授等医学前辈的期望。”

文：唐闻佳 张欣驰 何宜娟

图：袁梦 董恩甫 马楚涵

编辑：唐闻佳

在复旦上医的校园里，绿树掩映间，16位上医一级教授的半身雕像伫立在宣誓广场上。其中，就有我国著名生理学家、医学教育家徐丰彦教授的雕像。今天（12月5日）是徐丰彦教授诞辰120周年纪念日。缅怀追思，赓续传承，近日，徐丰彦教授诞辰120周年纪念大会在上医举行，徐丰彦教授的亲属、朋友、同事、学生共聚一堂，追思与徐丰彦教授一起学习、共事、生活的难忘时光。《丰泽杏林 隽彦长辉——徐丰彦教授诞辰120周年纪念文集》同期发布。

“求真务实的楷模”

徐丰彦在我国近现代生理学起步阶段便开始从事生理学教学与科研工作。

1923年秋，徐丰彦考入复旦大学理科。1925年春，徐丰彦在郭任远教授吸引下从理科转入心理学院，和童第周等成为同学。1926年，随着心理学院大楼（子彬院）的落成，心理学院改组为生物学科。徐丰彦在此得到了生理学权威蔡翘的指导，系统地学习了生理学、神经解剖学和组织胚胎学等课程，并较早接受了科学实验启蒙训练，为以后终生从事生理学工作打下了坚实基础。

1927年，徐丰彦从复旦毕业后，又跟随恩师蔡翘来到刚成立的国立第四中山大学医学院（今复旦大学上海医学院），二人白手起家，在这里开始了创建生理学科的新事业。

1930年秋，蔡翘推荐徐丰彦到北京协和医学院进修深造，在林可胜教授的指导下开始进行循环生理学科研。在协和生理系，徐丰彦经过了全面系统的训练，为他之后从事生理学教学、科研工作打下了坚实的基础，并且这套严谨扎实的培养模式也跟随徐丰彦一生，在上医生根发芽。

作为徐丰彦教授的研究生，原上海医科大学校长、生理学和病理生理学系教授姚泰将恩师视作“求真务实的楷模”，“徐丰彦教授平时比较严肃，话不是很多，但往往就是一句话，会对我产生很大的影响。”

姚泰回忆，刚到教研组报到时，徐丰彦就问他，“你的英文水平怎么样？”接着徐丰彦又说了一句话，“英文很重要，不懂英文等于文盲。”他的这句话成为激发姚泰认真学习英语的强大动力。“我把学好英语作为研究生第一阶段的主要任务。”姚泰说，其实，徐丰彦对教研组全体教师都提出了学好英语的要求。在他的指导、督促下，教研组教师的英语水平都提高得很快。

徐丰彦一再强调青年教师要过“三关”：外文关、教学关、科研关。他也强调，每位教师在工作中要重视“三基”（基础理论、基本知识、基本技术操作），做到“三严”（严格的要求、严肃的态度、严密的方法）、“三独立”（独立学习、独立思考、独立工作），严谨求实的作风也影响了一代代上医人。

徐丰彦培养出来的青年教师，不仅专业过硬，而且各方面能力都相当突出，他的学生张镜如、萧俊、姚泰，后来都曾担任过上医的党委书记或校长，为上医的发展作出重要贡献。

原上海医科大学党委书记萧俊忆起自己的第一篇论文发表之前，请徐丰彦教授审阅，“他（徐丰彦）对我的论文逐字逐句，连标点符号都进行了修改。”萧俊从这份手稿中深切感受到了徐先生的严谨作风，“后来我从事学校工作的过程中，我也踏实贯彻执行这种严谨的作风，做好每一项工作。”萧俊说。

“不唯上，只求实”

中国工程院院士、基础医学院教授闻玉梅曾上过徐丰彦教授的课，“虽然交往不深，但很早就耳闻过徐先生顶住压力，否定‘凤汉管’的事，因此对他十分钦佩。”

1963年，朝鲜的金凤汉宣称发现了与经络穴位相对应的解剖结构，并命名为“凤汉管”“凤汉液”和“凤汉小体”。同年底，中国科学家代表团前往朝鲜考察，徐丰彦是代表团团员之一。归国后，他组织进行“凤汉管”验证工作，当时国内舆论对此结构给予高度评价，但徐丰彦恪守“不唯上，只求实”的信念，通过科学实验否定了其存在。

在闻玉梅看来，徐丰彦秉持的严谨求实的科学态度对上医师生影响深远。上医神经生物学教授曹小定是中国针刺原理研究领域的著名专家，在徐丰彦等人的指导下，坚持运用现代科学方法探索针刺镇痛和针刺治病的机理。闻玉梅说，“她汇报针刺麻醉的效果，不光讲优点，还会客观分析不足之处，后来还流传一句话，‘上海有个曹小定，说话不带水分’。”

20世纪50年代，徐丰彦主持举办了三期生理学高级师资进修班，为国家培养了一大批生理学优秀骨干，这些人中有很多后来成为各地医学院校的学科带头人。

中国生理学会副监事长罗自强的博士生导师、著名生理学家徐有恒教授当年正是进修班学员之一。“从这个意义上来说，我也可以算是徐丰彦教授的徒孙。”罗自强说，自己和徐丰彦教授素未谋面，但对徐先生的学术成就和为人处世敬仰已久。“当年我从中南大学湘雅医学院毕业后就担任生理学教师，当时参考书籍不多，我的书架上就一直放着徐丰彦教授主编的《人体生理学》。”

《人体生理学》教材是我国第一本生理学大型参考书，荣获全国优秀科技图书一等奖。在罗自强看来，这本经典参考书为当时刚踏上讲台的自己带来很多启发。后来，罗自强在姚泰、朱大年等专家的带领下，参与编写了第6、7、8、9版《生理学》教材，如今，罗自强担任《生理学》（第10版）教材主编。“这也是一种缘分和传承！”在罗自强看来，作为主编重任在肩，定会遵循徐老认真严谨求实的理念，继续为培养高素质创新人才贡献力量。

“成为一个正直的人，高尚的人！”

1957年10月18日，徐丰彦光荣地成为了一名中共正式党员。

一直以来，徐丰彦忠实履行入党誓言，时刻不忘自己的党员身份。徐丰彦从不看重物质待遇，也不追求个人名誉。为了让青年一代更快成长，他指导青年教师做了很多科研工作，帮助他们反复修改论文，但从来不署自己的名字，并要求年资高的教师署名在后，年轻教师署名在前。

在徐丰彦的孙子徐文仲的印象中，每次去看爷爷，总看到他坐在书桌前聚精会神地看书或写东西，即使晚年也是如此。徐文仲回忆，爷爷从未给他买过任何吃、穿、玩的物品，也没有给过一分零花钱，唯一送的礼物就是他毕业前寄的两本《实用内科学》和《外科学》，目的是让他好好学习，将来更好地为人民服务。“爷爷一直是以这样的方式关爱、教育着我们。”

座谈会现场，徐文仲特意读了徐老的遗嘱，字里行间寄托徐老的期望。“希望他们（后辈）努力工作和学习，工作也是学习，学习为了工作，不但学习业务，更要学习做人的道理，不断提高自己的工作能力和道德品质水平，成为一个正直的人，高尚的人，脱离低级趣味的人，有用于人民的人。”

“潜心科研”“重视教学”“发扬祖国医学”“治学严谨”“淡泊名利”。复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏用5个词总结徐老一生的贡献。“今天的复旦上医人要以徐丰彦教授的精神为引领，继承和发扬复旦上医光荣传统，更加坚定‘把科研做在祖国大地上’的理想信念，不负国家、不负人民，不负徐丰彦教授等医学前辈的期望。”

文：唐闻佳 张欣驰 何宜娟

图：袁梦 董恩甫 马楚涵

编辑：唐闻佳