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理解能力差≠智商低，应对方法来了
只要是学习都会涉及到理解能力，所以，有不少家长对孩子理解能力差非常着急，反复追问：“为什么我的孩子理解能力这么差啊！怎样才能提高理解能力呢？”
也有不少家长认为，理解能力差就是智商低的表现，这是一种误解。
01
我们应该怎样看待“理解能力差”
理解能力只是智商的一个组成部分，家长及老师不能因为孩子的理解能力差就判定为智商低。因为，到目前为止并没有什么理论可以证明理解能力与智商有关系。
相反，根据数据调查，人与人之间的智力相差并不多，所以并不是说理解能力差就是智商低。
而且，我们作为家长，也需要了解：没有真正的所谓的理解能力差，只能说有一人就是对某一方面理解能力差，但是可能对其他方面，甚至能够达到无师自通。
每个孩子资质不同，理解能力也是有快有慢的，作为家长我们不能随便给孩子贴上理解力差的标签，这样容易让孩子对学习失去兴趣，也会让自己失去教育的自信。
有些问题在我们看来非常简单，但是对孩子不是这样的，所以我们需要有耐心，帮助孩子建立信心，否则孩子有了心理压力，就会觉得自己不如别的孩子聪明，这对于他的成长是非常不利的。
02
理解能力差的原因和应对方法
1、智力问题
上面讲过理解能力差并不等于智商低，但智商低也属于原因之一，但这种可能性最小。
但如果孩子经医学或其他权威测试后，表明智力与同龄人有很大差异，那就只能根据他的智力水平选择其他方式的教育了。
2、基础知识不牢固
流行的说法是：1 + 1都还没学好，现在你想要他理解5×5，他的反应当然会比别人慢很多了。如果是这个原因导致的理解能力差，那可以补充以前学到或未学过的一些更基本的知识。只有基础扎实，才能提高孩子的理解能力。
3、不自信
如果孩子经常受到老师或家长的指责，自然会失去信心。不是他的理解能力差，而是他理解了、又怕自己理解的不对，所以才不愿意快速将他所理解的知识反馈出来。很明显，如果属于这种，家长首先要做的是重建孩子的自信心。
4、自闭症
自闭症的孩子是可以理解的，他的问题是不能表达。既然不能表达，那么给人的感觉自然就是不理解。自闭症需要通过专业的心理咨询来改善。
5、家长焦虑
有时候家长觉得孩子的理解力差，其实只是孩子的年龄还比较小，在这个年龄段孩子的理解力就是这个水平，是家长心太急了。
有些孩子的发育会相对其他孩子慢一点，家长要仔细观察孩子的日常，并与其他同龄小朋友比较，差距不是很明显是没什么问题的。
所以，家长要放平心态，要知道你的焦虑情绪，只会让孩子更不安。
当然，有些孩子对事物的理解速度很快，但就是不够深入，会造成“学习不扎实，不会深入思考”的问题，孩子越大学习的知识越难，这个问题会越突出。
03
如何深化孩子的理解能力
1、发挥孩子的想象力
想象力和理解力是可以相互促进的。
比如：孩子用红色和蓝色的积木拼了一个卧倒着的大机器人，又用黄色积木拼了一个站立着的小机器人。他的解释是：“躺着的是擎天柱大哥，他被霸天虎打死了，大黄蜂站在旁边很难过。”你看孩子通过自己的想象力用积木将场景还原，就深刻的理解了成人电影《变形金刚》中的画面。
再比如：孩子喜欢画画，那么我们就可以鼓励他说出自己画的意境。这样他会结合自己的想象力加深对事物的理解。
2、引导孩子思考
无论成人还是孩子，只有在学习中不断思考，在解决问题的过程中不断发现问题，才能对事情进行深刻的理解。
在家里，父母要利用各种时机有意识地引导孩子提出一些“为什么”，让孩子思考、动脑筋，去探索，养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯。
当孩子习惯思考的时候，他们的理解力、接受力就会不知不觉得到加强和提高。
反之，如果孩子习惯于被动的接受方式，对接触的事物半知半解，长此以往，很容易就会养成他们的依赖性和惰性，对事物的理解就只能浮于表面。
3、和孩子一起读本好书（比如哲学书）
和孩子一起探讨书中的问题，家长也可以根据书的内容出几道题考考孩子，这还是非常有意思的。多读几本，你就会发现孩子的理解能力有了显著的提升。
4、和孩子一起看看有意义的纪录片
看完之后，家长可以和孩子讨论讨论片子里的是非，还有一些观点，让孩子说就行，哪怕是天马行空，你都不要怪孩子。一定要将孩子慢慢的推到正确的轨道上来。
5、和孩子一起看些引人深思的小文章
这个方法近似于第三种。可一本书有些孩子觉得太长，没有耐性，坚持不下来，你就可以用一篇文章来钩住孩子的注意力。
6、教会孩子举一反三的理解问题
比如：我知道这个题求的是路程，那就可以求速度和时间。举一反三是一件很有意义的事情，往往会从知识联系到生活实际。
如果你会了举一反三，相信不止理解能力，你在其他方面上也会受益匪浅。
END
钙、铁、锌、硒、维生素，宝宝缺少各种微量元素的症状
【缺钙症状】
1.表现为多汗，与温度无关，尤其是入睡后头部出汗，使小儿头颅不断磨 擦枕头，久之颅后可见枕秃圈。
2.精神烦躁，对周围环境不感兴趣，有时家长发现小儿不如以往活泼。
3.夜惊，夜间常突然惊醒，啼哭不止。
4.1岁以后的小儿表现为出牙晚，有的小儿1岁半时仍未出牙，前囱门闭合延迟，常在1岁半后仍不闭合。
5.前额高突，形成方颅。
6.由于同时缺乏维生素D，肋软骨增生，各个肋骨的软骨增生连起似串珠样，常压迫肺脏，使小儿通气不畅，容易患气管炎，肺炎。
小儿缺钙严重时，肌肉肌腱均松弛。如果腹壁肌肉、肠壁肌肉松弛，可引起肠腔内积气而形成腹部膨大如蛙腹状。如果是脊柱的肌腱松弛，可出现驼背。
1岁以后小儿学走路，如果缺钙，可使骨质软化，站立时身体重量使下肢弯曲，有的表现为“X”形腿，有的表现为“O”形腿，并且容易发生骨折。
缺钙原因
婴儿生长速度很快，钙的需要量相对较多。中国人传统的膳食结构虽有很多优点，但缺少含钙高的食物。许多人并不了解什么是正确、有效的补钙方式。
维生素D是钙被骨髓吸收的载体，维生素D可使钙吸收成倍增加。没有维生素D的帮忙，钙只会在体内“匆匆地来，匆匆地走”。
而维生素D3有利于钙在骨骼上的沉积，并减少流失。因此，强化了维生素D3的牛奶或奶粉补钙的效果会更胜一筹。
【缺铁症状】
孩子缺铁可致缺铁性贫血，3岁内的小儿最常见。多在3、4个月以后，胎储铁用完，母奶含铁少。
小儿面色变苍白(以唇、眼睑、指甲最明显)，食欲不振，烦躁不安，活动后呼吸急促、脉搏加快，还可有肝、脾肿大，异食癖。
小婴儿大哭时可有呼吸暂停(背过气)；幼儿及学龄儿童可有多动，注意力不集中，理解力差，上课做小动作等。还可致免疫功能降低而易患感染性疾病。
轻症血红蛋白9—11克/百毫升，中度6—9克，重症6克以下。红细胞小，为小细胞性贫血。
【缺锌症状】
1.食欲减退：挑食、厌食、拒食，普遍食量减少，孩子没有饥饿感，不主动进食；
2.乱吃奇奇怪怪的东西。比如：咬指甲、衣物、啃玩具、硬物、吃头发、纸屑、生米、墙灰、泥土、沙石等；
3.生长发育缓慢，身高比同龄组的低3—6厘米，体重轻2—3公斤；
4.免疫力低下，经常感冒发烧，反复呼吸道感染如：扁桃体炎、支气管炎、肺炎、出虚汗、睡觉盗汗等；
5.指甲出现白斑，手指长倒刺，出现地图舌（舌头表面有不规则的红白相间图形）；
6.多动、反应慢、注意力不集中、学习能力差；
7.视力问题：视力下降，容易导致夜视困难、近视、远视、散光等；
8. 皮肤损害：出现外伤时，伤口不容易愈合；易患皮炎、顽固性湿疹；
【缺硒的症状】
主要侵犯心脏，出现心律失常、心动过速或过缓及心脏扩大，最后导致心功能衰竭，心源性休克。
在土壤中低硒的地区，还发现一种医学上称为“肌肉综合症”的病人，表现为肌肉疼痛，行走乏力。
【维生素缺维生素症状】
维生素A：夜盲症，角膜干燥症，皮肤干燥，脱屑
维生素B1：神经炎，脚气病，食欲不振，消化不良，生长迟缓
维生素B2：口腔溃疡，皮炎，口角炎，舌炎，唇裂症，角膜炎等
维生素B12：巨幼红细胞性贫血
维生素C：坏血病，抵抗力下降
维生素D：儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症
维生素E：不育，流产，肌肉性萎缩等。
补维生素方法
维生素A：动物肝脏、蛋类、乳制品、胡萝卜、南瓜、香蕉、橘子和一些绿叶蔬菜中。
维生素B1：葵花籽、花生、大豆、猪肉、谷类、野生食用菌黄滑松茸中。
维生素B2：肉类、谷类、蔬菜和坚果中。
维生素B12：猪牛羊肉、鱼、禽、贝壳类、蛋类中。
维生素C：柠檬、橘子、苹果、酸枣、草莓、辣椒、土豆、菠菜中。
维生素D：鱼肝油、鸡蛋、人造黄油、牛奶、金枪鱼。
维生素E：谷物胚胎、植物油、绿叶。
维生素K：绿叶蔬菜中。
如何提升认知能力，这几个技巧可以学习一下。#商业思维
在信息爆炸的时代，认知能力的高低已经成为成长与成功的关键因素。如何提升自己的认知能力以便更好地适应这个快速变化的世界。我将分享几个认知提升的技巧，帮助你开启个人成长之旅。
·保持好奇心是提升认知能力的第一步。当对周围的事物保持好奇时，更愿意去了解、学习和思考。好奇心促使主动探索未知领域，不断拓宽视野。在这个过程中，能够逐渐培养出对问题的敏锐感知力和洞察力。
批判性思维是认知提升的重要技巧之一，它要求我们对事物持有独立的判断，并学会从多个角度分析问题。通过批判性思维可以避免被信息的表象所迷惑，从而更加深入地理解事物的本质。
此外，批判性思维也有助于在面对困难时提出富有洞察力的解决方案。沟通和协作是提升认知能力的关键技巧。在与人沟通时，需要学会倾听、理解并尊重他人的观点，这有助于拓展视野、了解不同的思维方式，进而提升自己的认知能力。
同时，通过团队协作，可以借助集体的智慧找到更好的解决方案，实现个人和团队共同成长。
学习方法对于认知提升至关重要。可以通过制定学习计划、合理安排时间和充分利用资源等方式提高学习效果。此外适当的学习、挑战也有助于锻炼自己的思维能力，从而更好地理解和掌握知识。接受挑战是认知提升的必经之路。
当勇于面对挑战时，能够不断拓展自己的能力和视野、挑战促使不断学习、成长和进步，帮助我们成为更优秀的自己。认知提升是一个需要持续努力的过程。通过保持好奇心、培养批判性思维、善于沟通和协作、掌握学习方法以及勇于接受挑战。可以不断提升自己的认知能力以更好地适应日新月异的世界。
让用这些技巧开启个人成长之旅，不断拓展自己的认知边界迈向更加美好的未来。
语言发育（迟缓）落后怎么办？ #语言发育迟缓
两岁到四岁孩子不太会说话，偶尔才能叫出爸爸妈妈，其他的都不会说，这样的孩子大概率属于语言发育落后。今天分享几个在家就能够提升孩子的语言的方法。
·第一父母不要过度去代替包办孩子的事情，不要孩子一哭一指就立刻把他想要的东西给他。这个时候父母要学会装糊涂，比如宝宝他想要薯片，可以故意问他宝宝，你是想要薯片还是苹果？给出选择的同时引导孩子说出来，就是要延迟满足。
·第二就是培养孩子自己吃饭，少给孩子吃一些过软的食物，可以多给孩子吃一些肉干、苹果、啃一些鸡腿或者肉干之类有嚼劲的食品，增强孩子的口部肌肉的运用。
·第三就是多跟孩子进行交流互动、读绘本，不管孩子能不能听得懂，你只管说给孩子听，孩子他听得多了，他慢慢的就能够懂得多了，那孩子的词汇量上去了。
·第四就是尽量固定每天带宝宝进行户外活动一到两个小时，让他多跟同龄的孩子去接触。
最后补充一点如果孩子有看电子产品的，现在开始一定要把所有的电子产品逐步慢慢全部停掉。如果你家的孩子已经存在着明显的语言发育落后、理解能力差、不听指令、眼神无追视、没有语言正常表达自己的意愿，这个时候家长一定要注意，不能够再耽误了。
如果你的孩子已经出现了语言落后，不知道该如何去干预。关注我们。
孩子反应慢，理解能力差，父母要如何帮助孩子？
不少父母反映，只要辅导孩子写作业，就会被他们气到血压飙升，恨不得要到医院挂急诊。不理解为什么明明很简单的题，孩子就是反应不过来，甚至教过很多遍再次遇到依然会出错。
近日，一网友在网上也提出相同的问题，非常疑惑为什么自家孩子反应这么慢，明明很简单的题愣是做不出来，要如何提升他们的理解能力？
很多宝妈看到问题后好像找到了共鸣，也在评论区纷纷留言求助，说自己的孩子也是如此，教过很多遍的题依然会出错。
一些热心的网友就表示，孩子之所以会出现这种情况与父母的教育有很大关系，有的父母比较强势喜欢大包大揽，孩子根本就没有发挥的余地，久而久之，他们也就形成了依赖、懒散的性子，自然就不会再思考，长时间不用大脑，理解能力自然就慢下来了。
也有的网友表示，有些孩子不是不会，而是他们缺乏自信，担心自己会出错，担心被别人批评，甚至害怕万一出错被人瞧不起等。因为，他们内心有太多的不确定，导致极度缺乏自信心，哪怕知道是正确的也会犹豫不决。
那么既然我们了解了问题的原因，那么具体要如何帮助孩子呢？对于这个问题九州金榜家庭教育的牛晓璐老师为大家整理了以下观点，以供大家参考。
第一：多加鼓励
像这种孩子，他们一般都比较敏感脆弱，有点风吹草动他们就会退缩。
所以，在面对这样的孩子时，父母要多点耐心和理解，多加鼓励和表扬她们。切忌大吼大叫，或者是图一时嘴快，直言他们就是笨小孩。
让孩子在表扬和鼓励中慢慢的提升他们的思维能力、和专注力。
第二：培养孩子的专注力
孩子做事不集中，做事三心二意，那么他们的思维也不会得到提升，思维慢反应自然也就慢。
所以，日常生活中，父母要注重培养孩子的专注力，比如，说一段故事让孩子复述，或者读一串数字让孩子重复的跟读等。
总之，反应速度一定程度反映出孩子的学习能力，反应快的孩子会更快的进入学习状态，相反，反应慢的很难进入。所以，父母一定要引起重视，帮助孩子挖掘他们的潜力。
