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带“佳”字的成语。与“佳”有关的四字成语都在这里，值得收藏
第一个字是佳
佳兵不祥、佳人才子、佳儿佳妇、佳肴美馔、佳人薄命、
第二个字是佳
才子佳人、绝代佳人、二八佳人、渐入佳境、渐至佳境、
绝色佳人、绝世佳人、薄命佳人、传为佳话、乘龙佳婿、
锦囊佳制、风流佳话、扊扅佳人、伫候佳音、风流佳事、
锦囊佳句、东床佳婿、乘龙佳壻、美酒佳肴、
第三个字是佳
（暂没有）
第四个字是佳
且住为佳、形夸骨佳、
带“佳”字的成语。与“佳”有关的四字成语都在这里，值得收藏
第一个字是佳
佳兵不祥、佳人才子、佳儿佳妇、佳肴美馔、佳人薄命、
第二个字是佳
才子佳人、绝代佳人、二八佳人、渐入佳境、渐至佳境、
绝色佳人、绝世佳人、薄命佳人、传为佳话、乘龙佳婿、
锦囊佳制、风流佳话、扊扅佳人、伫候佳音、风流佳事、
锦囊佳句、东床佳婿、乘龙佳壻、美酒佳肴、
第三个字是佳
（暂没有）
第四个字是佳
且住为佳、形夸骨佳、
关于笔墨纸砚的成语（一）：笔开头的成语有哪些？
笔墨之林
笔饱墨酣
笔底春风
笔歌墨舞
笔耕砚田
笔翰如流
笔老墨秀
笔扫千军
笔下生花
笔削褒贬
笔冢研穿
笔走龙蛇
左传成语：欲加之罪，何患无辞
成语在传承的过程中，肯定是不断演变，原文是“欲加之罪，其无辞乎”，感觉从语法结构来讲，更接近古文的语法结构，现在版本前后更加对仗。
原文夏四月，周公忌父、王子党会齐隰朋立晋侯。晋侯杀里克以说。将杀里克，公使谓之曰：“微子，则不及此。虽然，子弑二君与一大夫，为子君者不亦难乎？”对曰：“不有废也，君何以兴？欲加之罪，其无辞乎？臣闻命矣。”伏剑而死。
这段原文实际上比较简单，但有一个语法结构学习了，“微子，则不及此”。杨注里面，列举了很多例子，后半句都是“不及此”，这个“微子”的微，意为“没有”。所以这句话的意思，就是没有我，也没有我的今天，放在现在是一句比较意气的话，但在这里，是比较悲惨结果的开始。
故事作为主人公的里克同志，第一，是晋惠公的老爹晋献公得力干将，武将。两次假虞伐虢，里克同志都是主角，在晋献公的开疆拓土的事迹中，他是首功之人。
第二，是一个比较直接的人，意图路人皆知。这一点对于一个重臣来说，实际上是相当危险的。他个人是支持太子申生，所以当晋献公派申生攻打东山皋落氏，里克立刻劝诫献公，认为既然已经立了申生为太子，就不应该再派他出去打仗，逻辑在于有老爹在太子自作主张，但是在外打仗讲究的就是果决，没法做到事事汇报，所以派太子出去打仗是不合适的。
后来申生同志自杀了，他又旗帜鲜明地支持重耳，看来眼光还是不错的，他告诉顾命大臣荀息“三怨将作，秦晋辅之，子将何如？”，三怨只是指代其他三个公子，但按他的意思就是重耳，劝说同为大臣的荀息无果，这个哥们直接将两个太子 奚齐和卓子，两个骊姬姐妹生的孩子直接干掉了，而且还将另一个大臣荀息杀死了，即“子弑二君与一大夫”。
可惜，谋事在人成事在天，当他将国内各方势力搞定的时间，第一主角重耳同志，心有戚戚然，毕竟当年里克也不是支持他的，是支持他的哥哥申生的，而且一下子这种政变的方式，确实也让他有所顾忌。
而捡到便宜上位的，夷吾同志，先去和秦国进行了一翻外交，这哥们是崽卖爷田不心疼，直接以国家领地来换取秦国的支持，虽然后期有变，但他拿期货换现金，这一手玩得相当好。
夷吾同志上位后，也是有着重耳一样的心理，所以带着“没有你，对我最重要”的心理，晋国的重臣下场也就明确了。
对话晋惠公想杀里克，只说了两句话，翻译成现代的话，第一句话是“没有你，就没有我”，说得略有温情，第二句话是“没有你，对我很重要！”（为子君者不亦难乎？我当这个皇帝会很难的！！！）
里克回复的更简洁：“没有我，就没有你，要杀就杀，别啰嗦！”死之前，也保留着体面，“臣闻命矣！”伏剑而死，敬你是条汉子。
生死有命，干脆利落！
部编教材八年级下册文言文《北冥有鱼》微课及知识点
《北冥有鱼》阅读练习
北冥（ ）有鱼，其名曰鲲（ ）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏（ ）。鹏之背，不知其几千里也；怒（ ）而飞，其翼若（ ）垂天之云（ ）。是（ ）鸟也，海运（ ）则（ ）将徙（ ）于南冥。南冥者，天池（ ）也。齐谐者，志怪（ 。志， 。）者也。谐之言曰："鹏之徙于南冥也，水击（ ）三千里，抟（ ）扶摇（ ）而上者九（ ）万里，去（ ）以（ ）六月息（ ）者也。"野马（ ）也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍（ ），其正色邪？其（ ）远而无所至极（ ）邪？其（ ）视下也，亦若是（ ）则已（ ）矣。
一、文学常识：
节选自《 》。作者 ，名 ， 时期道家学说的主要创始人，与道家始祖 并称为" "。代表作《庄子》。《庄子》 的著作。现存33篇，包括内篇、外篇、杂篇三部分。
二、通假字：
北冥有鱼 （" "通" "， ）
其远而无所至极邪？（" "通" "， ）
三、词性活用：
怒而飞 怒： 词作 词， 。
鲲之大 大： 词作 词， 。
《齐谐》者，志怪者也。 怪： 词作 词， 。
四、古今异义的词：
野马也，尘埃也。 古义： 。 今义：
南冥者，天池也。 古义： 。 今义：
海运则将徙于南冥。 古义： 。 今义：
五、一词多义：
⑴名：北冥有鱼，其名为鲲。 （ ）
山不在高，有仙则名。 （ ）
名列前茅。 （ ）
⑵息：去以六月息者也。 （ ）
生物之以息相吹也。 （ ）
北山愚公长息曰。 （ ）
鸢飞戾天者，望峰息心。 （ ）
⑶之：鹏之背，不知其几千里也。 （ ）
其翼若垂天之云。 （ ）
鹏之徙于南冥也。 （ ）
生物之以息相吹也。 （ ）
⑷而：怒而飞。 （ ）
抟扶摇而上者九万里。 （ ）
⑸则：海运则将徙于南冥。 （ ）
时则不至。 （ ）
⑹以：去以六月息者也。 （ ）
生物之以息相吹也。 （ ）
⑺其：其名为鲲。 （ ）
不知其几千里也。 （ ）
其正色邪？其远而无所至极邪？ （ ）
其视下也，亦若是则已矣。 （ ）
六、文章理解及分析
1、庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么？
2、文章用夸张的手法描写"鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"有何作用？
3、庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例，阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。
4、结合课文，然后给"大鹏"写一个百科词条（简介）。
5、"鲲鹏"可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助"海运""扶摇"，意在说明什么？
6、下列解说错误的一项是（ ）
A．《逍遥游（节选）》是《庄子》中有代表性的一篇文章，从内容到形式，都最能体现庄子文章的特色。
B．《逍遥游（节选）》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累，以获取最大的自由。
C．《逍遥游（节选）》一文想象丰富，比喻灵活，文笔舒卷自如，令人叹服。
D．庄子代表了当时先进阶级的思想主张，追求绝对自由，不与统治者合作。
7.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述"逍遥游"有什么联系？
8."野马""尘埃"的运动依靠什么？写它们有什么作用？
9.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
10.你敬佩鲲鹏吗？谈谈你的理由。
七、默写重点句子
1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:
2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子：
3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：
4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是：
5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的"海运将徙"作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：
6．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：
7.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是：
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中考演练
阅读《北冥有鱼》，完成后面题目。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰："鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1.解释下列加点词语
①怒而飞
②志怪者也
2.翻译下面的句子
水击三千里，抟扶摇而上者九万里
3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是
A．不知其几千里也 其正色邪？
B．其名为鹏 有仙则名。
C．去以六月息者也。 生物之以息相吹也。
D．鹏之背 鹏之徙于南冥也。
4.用"/"给下面句子划分朗读节奏（只划一处）
其翼若垂天之云。
5.用原文句子填空：作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的"海运将徙"作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：
， 。
6.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么？你认为怎样才能达到庄子所描述的境界？
《北冥有鱼》知识点复习及阅读练习参考答案
北冥（通"溟"，海）有鱼，其名曰鲲（kūn）（大鱼名）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏（传说中的大鸟）。鹏之背，不知其几千里也；怒（振奋，这里指用力鼓动翅膀）而飞，其翼若（像）垂天之云（悬挂在天空的云）。是（这）鸟也，海运（海水运动）则（就）将徙（迁徙）于南冥。南冥者，天池（天然形成的水池）也。齐谐者，志怪（记载怪异的事物。志，记载。）者也。谐之言曰："鹏之徙于南冥也，水击（击水，拍打水面。）三千里，抟（tuán）（盘旋飞翔。）扶摇（旋风）而上者九（表虚数，不是实指）万里，去（离开）以（凭借）六月息（这里指风）者也。"野马（山野中的雾气，奔腾如野马。）也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍（湛蓝），其正色邪？其（表示选择）远而无所至极（尽）邪？其（指大鹏。）视下也，亦若是（这样）则已（罢了）矣。
一、文学常识：
节选自《庄子·逍遥游》。庄子，名周，战国时期道家学说的主要创始人，与道家始祖老子并称为"老庄"。代表作《庄子》。《庄子》是庄子及其后学者的著作。现存33篇，包括内篇、外篇、杂篇三部分。
二、通假字：
北冥有鱼 （"冥"通"溟"，海）
其远而无所至极邪？（"邪"通"耶"，语气词，相当于"呢"）
三、词性活用：
怒而飞 怒：形容词作动词，奋发，振翅。
鲲之大 大：形容词作名词，庞大的体形。
《齐谐》者，志怪者也。 怪：形容词作名词，怪异的事物。
四、古今异义的词：
野马也，尘埃也。 古义：流动的雾气。 今义：野生之马
南冥者，天池也。 古义：天然形成的大水池。 今义：湖泊的名称。
海运则将徙于南冥。 古义：海波动荡。 今义：海洋运输
五、一词多义：
⑴名：北冥有鱼，其名为鲲。 （名称）
山不在高，有仙则名。 （出名）
名列前茅。 （名次）
⑵息：去以六月息者也。 （名词，气息，这里指风）
生物之以息相吹也。 （名词，气息）
北山愚公长息曰。 （动词，叹气）
鸢飞戾天者，望峰息心。 （平息）
⑶之：鹏之背，不知其几千里也。 （助词，的）
其翼若垂天之云。 （助词，的）
鹏之徙于南冥也。 （助词，主谓之间取消句子独立性，无义）
生物之以息相吹也。 （助词，主谓之间取消句子独立性，无义）
⑷而：怒而飞。 （连词，表修饰关系）
抟扶摇而上者九万里。 （连词，表修饰关系）
⑸则：海运则将徙于南冥。 （就）
时则不至。 （或者）
⑹以：去以六月息者也。 （介词，凭借）
生物之以息相吹也。 （介词，用）
⑺其：其名为鲲。 （代词，它的）
不知其几千里也。 （它）
其正色邪？其远而无所至极邪？ （连词，表选择，是……还是……）
其视下也，亦若是则已矣。 （他们）
六、文章理解及分析
1、庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么？
说明人世间万事万物都"有所待"，都未能摆脱世俗的束缚。
2、文章用夸张的手法描写"鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"有何作用？
作者采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势，并不是对大鹏的赞美，重点是阐明"万物都有所待"的道理，如大鹏一样，它的腾飞也需要"凭借"。
3、庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例，阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。
一是在想象中夸张，如在想象鲲、鹏形象时，作者极写鲲鹏之大："鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。"极尽想象夸张之能事，阐明"万物都有所待"的道理，如大鹏一样，它的腾飞也需要"凭借"。
二是在想象中进行对比，极写鲲、鹏之大，与之相呼应的，作者又举出了野马、尘埃等"小"的形象，以大小对立来阐述物皆有所待的道理。
三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于"逍遥"境界的想象和创造，并将这种想象具体化、形象化，实则是蕴含了自己对理想的热烈追求。
4、结合课文，然后给"大鹏"写一个百科词条（简介）。
鹏，传说中最大的一种鸟，据庄周的《逍遥游》记载，其由鲲变化而成。鹏的背，长达几千里，翅膀像挂在天边的云，可借风力南徙。
5、"鲲鹏"可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助"海运""扶摇"，意在说明什么？
文章中心谈论的是何为"逍遥游"，而"海运""扶摇"指外物的力量。通过这些，我们可明白鲲鹏并非真正意义上的"逍遥"。
6、下列解说错误的一项是（ D ）
A．《逍遥游（节选）》是《庄子》中有代表性的一篇文章，从内容到形式，都最能体现庄子文章的特色。
B．《逍遥游（节选）》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累，以获取最大的自由。
C．《逍遥游（节选）》一文想象丰富，比喻灵活，文笔舒卷自如，令人叹服。
D．庄子代表了当时先进阶级的思想主张，追求绝对自由，不与统治者合作。
7.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述"逍遥游"有什么联系？ 答:鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要 凭借外力才能活动,从而回答了"逍遥"要有所依凭。
8."野马""尘埃"的运动依靠什么？写它们有什么作用？
答:"野马""尘埃"的运动也必须依靠气息,"生物之以息相吹也"。这里和鹏相比,说明万物均要有依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限 制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,"野马""尘埃" 也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。
9.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
【解析】文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中，使文章生动 活泼，颇具诗意，寓意隽永。
【答案】说明任何事物的存在都要依附于一定的条件， 它们的活动都要有所凭借。
10.你敬佩鲲鹏吗？谈谈你的理由。
【解析】言之成理即可。考生可以从鲲鹏胸怀远大的理想和抱负，也可以从淡泊名利、追求平凡来谈谈自己敬佩还是不敬佩的理由，关键是要言之成理。
【答案】示例一:我敬佩鲲鹏，因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。示例二：我不敬佩，因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
七、默写重点句子
1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:鹏之背,不知其几千里也。
2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子：怒而飞，其翼若垂天之云。
3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的"海运将徙"作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
6．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？
7.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是：抟扶摇而上者九万里。
中考演练
阅读《北冥有鱼》，完成后面题目。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰："鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1.解释下列加点词语
①怒而飞
②志怪者也
2.翻译下面的句子
水击三千里，抟扶摇而上者九万里
3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是
A．不知其几千里也 其正色邪？
B．其名为鹏 有仙则名。
C．去以六月息者也。 生物之以息相吹也。
D．鹏之背 鹏之徙于南冥也。
4.用"/"给下面句子划分朗读节奏（只划一处）
其翼若垂天之云。
5.用原文句子填空：作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的"海运将徙"作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：
， 。
6.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么？你认为怎样才能达到庄子所描述的境界？
中考演练参考答案：
1.①振奋，这里指用力鼓动翅膀 ②记载
2.（翅膀）拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空。
3.C
4.其翼/若垂天之云。
5.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
6.说明人世间万事万物都"有所待"，都未能摆脱世俗的束缚。可以从努力学习，博闻强记，增强本领谈；或从淡泊名利，追求平凡等角度去谈。
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一日一成语 翫日愒月
【成语名字】翫日愒月
【成语拼音】wán rì kài yuè
【成语注音】ㄨㄢˋ ㄖㄧˋ ㄎㄞˋ ㄩㄝˋ
【成语释义】 贪图安逸，荒废岁月。
【成语出处】清 朱之瑜 《与奥村德辉书》之二：“若徒翫日愒月，轉瞬之間已成耆耋，可懼也。”
【近义词】玩岁愒月，玩日愒时
【反义词】居安思危
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【成语造句】1、年轻人不求上进，一味地翫日愒月，就是在葬送大好年华。
2、但凡翫日愒月，耽于享乐者，常被贬为声色犬马，宴安鸩毒之徒，见不得人，不成气候。
【成语接龙】翫日愒月>月下星前>前仆后继>继之以死>死不回头>头一无二＞二三其德＞德以抱怨>怨入骨髓
