什么是森林
在古代，“林”字既是象形字，也是会意字，意思是群木并生在一起，到了汉朝“淮南子”中有记载“木丛曰林”，这是我国对“林”字的定义。再看“森”字，“森”是形容词，我国向来以三作为众数，杜甫曾有诗句“锦官城外柏森森”，是形容锦官城外柏树众多。“森林”二字连在一起，现在成了一个专名词，从“森林”字面意义上，就是众多的树木聚在一起的集合体，这个集合体在今天的生态学上叫做群落。因此一般认为森林就是以乔木树种为主体的生物群落，这种认识虽说是对的，但是不全面也不深入。究竟什么是森林，难以下一个准确定义。首先，从森林的外貌特征来看一看。
森林必须是以高大乔木层为主体的植物群体，而且有它一定的结构。上层是高大的乔木树种，象松杉类的针叶树，象栎桦类的阔叶树，以及高大的竹类。乔木层下面是灌木层，再下面是草本植物蕨类植物和矮小的苔藓、地衣等。所以人们不能把草原，荒山草坡和灌木丛叫森林，因为他不具备这种层次结构，也自然而然不具备森林的基本特征。森林必须占有相当宽广的面积。所以不能把公园里几棵树组成的小树丛叫森林。森林必须是众多树木在一定面积上具有一定密度，所以不能把村庄附近的散生的树木加在一起叫森林。
从外貌上看，森林是以高大乔木树种为主体的植物群体，它具有一定的结构，占有一定的面积，树木还必须有一定的密度。但这还不能说我们已经真正认识了森林，因为森林不仅是是客观存在的事物，而且内部还存在着复杂的矛盾运动，主要有：
1、森林群落与生态环境之间存在着矛盾。由于森林占有一定的面积，面积上的树木具有一定密度，因此这就形成了一个森林环境，这个森林环境直接影响着树木本身的生长发育。看下面林木与孤立木对比图，生长在森林里的树木，树干通直高大，树干上下的粗细比较均匀、树冠集中到树干的顶部，树木的冠幅比较窄小。一般把这种森林生长的树木叫做林木（也叫做立木）。生长在空旷地上的树木，树干比较低矮，树干下粗上细，（经常把这种现象说是削度大），树冠枝条几乎分散在整个树干上，通常叫做孤立木。
由此可见，森林环境的存在与否是造成林木与孤立木之间区别的基本原因，看来林木的特征就是森林内部的树木与环境的相互作用与反应之一。另外森林群落的分布与生态环境密切相关。一般说有什么样的生态环境就会出现什么样的森林。例如我国最南部因为温度高、雨量多，就出现热带雨林或季雨林，而北方寒温带地区就出现针叶林。如大兴安岭的落叶松林。
2、森林植物与森林植物之间的矛盾。首先是林木之间的矛盾，林木与林木在它们生长发育过程中，彼此有着紧密的相互作用。因为林木密集生长在一起，所以林内光少，林木下部枝条在蔽荫的环境下，很快就干枯脱落，这种枝条干枯脱落的现象，叫做自然整枝。也叫天然整枝。
另外森林随时间的变化和年龄的增加，单位面积上的株数逐渐减少，这种现象叫做自然稀疏。例如，松林原来在每公顷林地上天然更新的幼苗有1一2万株，到成熟林时期只剩下200--500百株不等，自然稀疏的原因，最初是由于种子遗传性和个体生长力决定了幼苗的壮弱和大小，但最主要的是在森林郁闭之后，幼树随年龄增加，个体要求的营养面积加大，树根的生长扩大要求土壤中更多的水分养分，地上树冠要求更多的空间和光照，因此林木与林木之间发生激烈的竞争。竞争结果，强者生存下来，弱者被淘汰而死亡。
其次，森林植物上层与下层之间是相互作用的，即便是同年龄的乔木层，由于树种不同，和株数多少不等，这就直接影响林下的灌木层，草本植物盖度和组成种类，并影响着林下更新幼苗幼树的种类数量变化。
森林是一个生态系统，而且不停的进行群落演替。森林生物群落在它的生活过程中，生物与生物之间，生物与非生物环境之间不断地进行着物质循环和能量流动的相互作用，而且随时间的推移，原有的森林群落也会被另外一种森林群落所代替，这种现象叫做森林群落演替。例如长江中下游，常绿阔叶林，经采伐或火烧以后会变成草坡灌丛，经过一段时间这些草坡会长出马尾松或阳性的阔叶树，再经过一段时间，马尾松或阳性树种组成的阔叶林，又会被耐荫的常绿的阔叶树种所更替，这就是森林群落演替。
最后，我们已经认识到森林的外貌特征，同时也了解到森林群落内部的矛盾运动，现在可以给森林下一个比较完善的定义，森林是一个以高大乔木树种为主体所组成的生物群落（其中包括植物、动物、和微生物等），这个群落它具有一定的植物组成结构，占有一个比较宽广的面积（空间），而且在一定的面积上的林木有一定的密度，群落之间和森林群落与环境（气侯和土壤等）之间起着相互作用和相互连系。同时群落各成分之间与自然环境之间不断地进行着物质循环和能量流动的相互作用，而且群落本身是一个不断运动变化发展，而且具有内在矛盾的辩证统一体。
每日一字292：森
应书友要求，今天讲的是：“森”字。
森，sēn，会意字，始见于商代甲骨文，由三“木”构成，意思是由特别多的树连在一起。《说文解字》中说“森，木多貌。”其本义是树木茂密的样子。后引申为众多，阴森、幽暗的样子。
三个“木”字中宫收紧，形态各异。
上“木”首横以露锋入笔，大抗肩；竖笔高起，稍重，向下略轻，从横画的中部穿过，略左斜，过横画后竖笔的长度与上半部基本等长，收笔垂露，不宜过重；撇笔从横与竖的相交处起笔，稍带弯度；捺笔写成反捺，或叫“长点”，角度略平，与撇笔的张度稍大，以覆下部。
下面“林”字的两个木字紧凑上靠，左收右放。左边“木”字横笔左探，大抗肩，右部收敛；竖画起笔靠右，竖身勿重，末端略作挑钩收笔，钩身勿大；撇笔与上面撇画的角度稍有不同，且出锋不要超过横画的起笔；点笔从竖身里面带出，勿大勿重；右边“木”字舒展，抑左扬右，竖钩劲挺有力，钩角稍低；捺笔从竖画里面起笔，与左边“木”字的撇笔对称，且捺脚略高于其撇尖，出锋略平。
“森”字的另一种写法：
“森”字的行书写法：
这里有42个前程似锦的男孩名字，相信你一定会喜欢
孩子名字不仅是一个人很重要的标签，而且还能对孩子有耳濡目染的效果和作用，特别是对被寄予厚望的男孩来说，一个好名字，它既能带来积极乐观向上的人生态度，又能有一个很好的心理暗示。所以，今天起名网就为大家推荐一些前程似锦的男孩名字，并且希望看到的人都能有一个美好的前程。更多好名字搜索VX公众号：起名取名网，给宝宝定制专属好名。
洛笙
“洛”字是来自于“洛阳才子”这四个字，现在这个词也用来形容洛阳有文学才华的人，所以，男孩起这个名字，是才华横溢的一种表述。“笙”是出自“沧笙踏歌”这四个字，意思是在沧海上吹着笙，唱着歌乘风破浪，因此，这个字有乘风破浪，勇敢面对挫折的寓意。
玉赫
“玉赫”中的“玉”来自于金声玉振这个成语中。既形容一个人有响亮的声音，又比喻学识渊博，才学精到，是一个很有才华的字，用来形容男孩前程似锦再合适不过了。“赫”是来自于门庭赫奕这个双语词汇，这个词不仅是身份尊贵的象征，而且还有名声显赫的意思。因此，“玉赫”很有寓意。
子沐
“子”来自于“正人君子”这个词，并且这个词是出自《旧唐书·崔胤传》中的成语，是用来形容品行端正，正直的人，而且这个字也可以形容温文尔雅的男孩。“沐”来源于如沐春风中，意思是得到教益或感化，男孩用这个取名字，也寓意着能从小沉浸在美好快乐的氛围中。
辰逸
“辰”来自于众星拱辰中，有满天星辰汇聚在一起的美丽场景，所以，“辰”字很唯美。并且，众星拱辰比喻众人拥护，有被万人所敬仰的意思。“逸”是出自风姿飘逸这个词，它不仅可以形容男孩有俊朗不凡的外貌，而且还是有文采的一种表述。因此，这个名字有飘然、丰逸的豪迈感。
若安
“若安”中的“若”字出自轩昂自若这个成语，对于男孩来说，仪表堂堂、器宇轩昂是外在气质的一种体现，并且，这个成语还能形容男孩的气度不凡。“安”是出自安居乐业这个成语，对于父母来说，孩子一生平安健康比什么都重要，同时，这个成语也是成功的一种表述，有前程似锦的意味。
谨辰
谨的谐音音字是瑾，所以，我们可以把“谨”看作是来自于瑾瑜美玉这个词汇中，所以，“谨”有美德贤才的意思，贤才也是对品德高尚、成功人士的一种称谓，所以，有美好前程意思。“辰”来自于良辰相伴这个成语，不仅表示孩子未来有很美好的时光，而且还是未来可期的一种表述方式。
更多前程似锦的男孩名字推荐：
江杉 宇达 鼎磊 俊信
彬承 钦明 弘远 楠博
旭颜 昌荣 雪光 浩彦
宇舟 光耀 浩帆 敬壤
寒月 杰鸿 雨帆 博遥
韵元 彬凡 彬元 棋来
柏鹤 桦远 浩宇 圣驰
弘棋 晋翰 俊远 文冰
弘信 文新 昌曲 泽信
本文为起名网首发，禁止转载。
六年级语文上册期中复习
六年级语文上册期中复习解释加点的字
高歌一曲（ 唱 ） 一碧千里（ 绿色 ） 翠色欲流（ 快要 ） 低吟（ 唱 ）
群马疾驰（ 快速 ） 襟飘带舞（ 衣角 ） 天涯碧草（ 边际 ） 好客（ 喜欢 ）
尘土纷嚣（多而杂乱 ） （吵闹喧哗） 直透毫端（ 笔 ）（顶端） 映入眼帘（ 眼皮）
烟渚（ 江中小洲 ） 开轩（ 窗户） 尽开颜（ 都 ）（脸色 ） 窥着行人（ 偷看 ）
大举进犯（兴起 ） 满腔怒火（ 身体内空的部分 ） 全神贯注（集中 ） 缀满（ 挂，连接 ）
面场圃（ 面向 ） 悬崖绝壁（没有出路的 ） 斩钉截铁（ 砍）（ 切断） 茅店（ 茅草 ）
居高临下（ 站在 ）（ 朝向）坠落山涧（ 两山间的水沟 ）粉身碎骨（使破碎 ）社林（社庙）
用尽气力（ 完毕 ） 昂首挺胸（抬起）（ 头 ） 惊天动地（惊动 ）
气壮山河（ 壮丽 ） 坚强不屈（屈服 ） 开国大典（建立 ）（典礼 ）
排山倒海（ 排开）（ 翻倒 ） 完全一致（ 样子 ） 迎风招展（ 张开 ）
鞠躬尽瘁（ 全部用出）（ 过度劳累） 死而后已（ 停止 ） 视死如归（看待）（ 回家 ）
捐躯赴国难（ 舍弃 ）（身体） 位卑未敢忘忧国（ 低微 ） 别枝（横斜的）
风靡全班（ 倒下 ） 前功尽弃（ 功夫 ）（ 丢掉 ） 威风凛凛（ 严肃的样子 ）
念念有词（诵读的样子） 叱咤风云（ 怒喝声） 别出心裁（ 另外 ）（ 设计 ）
弄巧成拙（ 笨拙 ） 中看不中用（ 适于 ） 一哄而散（ 吵闹，喧嚷 ） 奉命（接受）
作鸟兽散（做某事 ） 虎视眈眈（ 注视的样子 ） 暴露无遗（留下） 擎着（举 ）
赫赫伟绩（显耀、盛大的样子） 鏖战犹酣（如同）（痛快） 津津有味（兴趣浓厚的样子）
化为乌有（ 没有） 伸手一拂（ 甩动 ） 忘乎所以（ 适当的举动 ） 汇集（ 聚合 ）
相视一笑（看 ） 蟠桃盛会（热烈，大规模的 ） 嫦娥奔月（ 直往 ） 纳鞋底（缝补 ）
沧海一粟（谷子 ） 四季更替（ 改变 ） 着了水滴（接触，挨上 ） 净挨揍（总是）
势不可当（ 阻挡） 汹涌澎湃（波浪互相撞击） 心惊肉跳（紧张不安） 尚未（没有）
自言自语（说 ） 忐忑不安（ 心神不定 ） 自作自受（ 做某事 ） 昼夜（ 白天）
天摧地塌（ 破坏，折断）（ 倒，下陷 ） 岳撼山崩（山）（ 摇动 ） 喊声大举（ 兴起 ）
某去便来（ 我 ） 正欲探听（想要 ） 其酒尚温（ 还 ） 泗水滨（河边 ）
乡音无改（没有 ） 技高一筹（筹码 ） 得意扬扬（ 得意的样子） 祭奠（ 祭奠 ）
一无所获（ 得到 ） 顾惜（ 爱惜 ） 熟睡（程度深 ） 熬过去（忍受，耐苦支撑 ）
酒且斟下（ 暂时 ） 鼓声大振（ 增强 ） 众皆失惊（都 ） 鬓毛衰（减少 ）
抵御（ 抵挡 ） 酾酒（ 斟酒 ） 就菊花（赴，欣赏 ） 话桑麻（ 说 ）
具鸡黍（ 准备）（黄米饭 ）场圃（农家小院） 举杯（ 举起 ）逶迤（ 弯弯曲曲，绵延不断 ）
磅礴（山势雄伟、高大 ） 泥丸（小球 ） 腾细浪（翻腾 ）
