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统编版语文八年级上第二单元单元基础知识梳理
1．给下列加点字注音。
绯红(fēi) 不逊(xùn) 诘责(jié)
解剖(pōu) 驿站(yì) 发髻(jì)
匿名(nì) 教诲(huì) 周济(jì)
妯娌(zhóu) 祖籍(jí) 佃农(diàn)
蛮横(hènɡ) 滞留(zhì) 酒肆(sì)
甲胄(zhòu) 犀利(xī) 胆怯(qiè)
窒息(zhì) 沥青(lì) 轮廓(kuò)
长髯(rán) 胡髭(zī) 一绺(liǔ)
2．根据拼音写汉字。
jī(畸)形 和ǎi(蔼) 仁cí(慈)
愚dùn(钝) 监yù(狱) chì(斥)责
jiǎn(简)朴 càn(粲)然 ànɡ(盎)然
侏rú(儒) ɡuàn(灌)木 zènɡ(锃)亮
平yōnɡ(庸) 油光可jiàn(鉴)
任劳任yuàn(怨) 藏污纳ɡòu(垢)
hàn(颔)首低眉 小心yì yì(翼翼)
3．找出下面词语中的错别字并改正。
曚昧(蒙) 扶摸(抚) 尉勉(慰)
资势(姿) 慈详(祥) 清析(晰)
僵绳(缰) 躁热(燥)
杏无消息(杳) 抑杨顿挫(扬)
正襟威坐(危) 诚皇诚恐(惶)
深恶痛急(疾) 热泪连连(涟涟)
非凡气宇(器) 暗然失色(黯)
广袤无银(垠) 神秘莫恻(测)
为富不人(仁) 合颜悦色(和)
4．根据句子意思写出相应的词语。
(1)鲜红。(绯红)
(2)不署名或不署真实姓名。(匿名)
(3)指声音高低曲折，十分和谐。(抑扬顿挫)
(4)一直得不到一点消息。(杳无消息)
(5)厌恶、痛恨到了极点。(深恶痛疾)
(6)指烦闷不满的情绪；说抱怨的话。(牢骚)
(7)对待别人，应接事物，指跟别人往来接触。(待人接物)
(8)比喻隐藏或包容坏人坏事。(藏污纳垢)
(9)比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(鹤立鸡群)
(10)整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。(正襟危坐)
(11)形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。(诚惶诚恐)
(12)精神疲乏，气力用尽。(筋疲力尽)
(13)和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。(和颜悦色)
(14)关于历史人物、典章制度等的传说或故事。文中指学校里过去发生的一些事情。(掌故)
(15)科举时代应试不中。文中指考试不及格。(落第)
(16)傲慢无礼。(不逊)
(17)恰好遇到。(适值)
(18)哥哥妻子和弟弟妻子的合称。(妯娌)
(19)比喻不辞劳苦，不怕抱怨。(任劳任怨)
(20)形容书法极有笔力，也比喻分析问题很深刻。(入木三分)
5．文学常识填空。
(1)鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》等。《藤野先生》出自《朝花夕拾》。
(2)列夫·托尔斯泰是俄国(国籍)伟大的批判现实主义作家、思想家、哲学家。其代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。茨威格，奥地利(国籍)小说家、传记作家。
(3)《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，居里夫人，法国(国籍)物理学家、化学家，原籍波兰，先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
(4)传记文体知识。
传记是记述人物生平事迹的一种重要文体，分为人物传记、自传、评传。传记写作特点：开头一般都写人物姓名、出生年月、籍贯、家庭状况，一般采用叙述与说明的表达方式，适当议论抒情，以时间或人物为序，以事实为根据。传记文体特征：真实性、概括性、通俗性、褒贬鲜明。
