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凌有什么美好寓意(凌的意思和含义是什么)

凌有什么美好寓意(凌的意思和含义是什么)

大雪:藏养守静,烹雪煮茶

作者:徐 莺

随着大雪节气的到来,天气愈发寒冷,“围炉煮茶”成了当下文艺青年的时髦。翻看朋友圈,几波人的休闲方式近乎统一,地点不是林间树下,就是国风茶馆一隅。三五成群,架起小巧精致的炭炉,炉上搁一铁丝网盘,粗陶茶罐里滚着茶汤,边上烤着柿子、橘子、龙眼、年糕、棉花糖、红枣、花生等食物,图文间赋予“围炉煮茶”这个情景岁月静好的松弛感。围着明火取暖,亲手烹煮茶汤,煨烤食物,在不紧不慢中享受着身心的安静与放松,这究竟是新晋网红,还是传统复古?

南宋刘松年《溪山雪意图》局部

北宋燕肃《寒岩积雪图》

明代项圣谟《雪影渔人图》局部

冬为四季之末,分孟冬月、仲冬月和季冬月,大雪至冬至为仲冬。《淮南子时则训》说:“冬为权,权者所以权万物也。权正而不失,万物乃藏。”权是秤砣,将冬比拟为调节轻重的秤砣,弱可以变强,轻可以为重,可见冬在古人的四季观念中的重要性。小雪后十五天,斗柄指壬为大雪。大雪为农历十一月的节,干支亥月的结尾,子月的起始,又称“畅月”。朱熹注释:“阳久屈而后伸,故云畅月。”此月,冰益壮,地始坼,一色云,千里雪。《周书时训》曰:“大雪之日,鹖鴠不鸣。后五日,虎始交。后五日,荔挺出。”鹖鴠是寒号鸟,寒号鸟都不鸣叫的大雪之日应景了柳宗元的一句诗:“千山鸟飞绝,万经人踪灭。”但恰恰是这玄英之冬,天地之间气黑而清英,阴气最盛,盛极而转衰,阳气萌动,猛虎开始交配,兰草开始萌芽,故此为藏养之季。

大雪节气与雪相关。《月令七十二候集解》说:“大者盛也。至此而雪盛也。”韩诗外传说:“凡草木花多五出,雪花六出。雪花曰霙。”雪也是云,与天同色。《诗经》云:“上天同云,雨雪雰雰。”大雪节气,北方寒地已是“冰厚三尺,地冻一丈”“千里冰封,万里雪飘”,甚至因为寒冷而出现奇特雾凇景观。南方虽然较少落雪,但云层阴积,气温越来越低。

古人玩雪:塑雪狮与烹雪煮茶

农耕时代,结冰封河,田野沉睡,劳作停息,人们开始一年中的休生养息。家家户户为过年作准备,藏冰、储雪、酿酒、腌肉、制饴糖等。宋元以前棉花的栽种在中国尚未普及,御寒的衣服以丝织品和葛麻为主。大雪之时,富贵人家会用炭盆、香炉、御寒球点上碳并熏上能御寒的香。相传汉武帝时,外国进贡辟寒香,室中焚之,虽大寒,必减衣。寒冷的冬夜古人用汤婆子取暖,黄庭坚有诗云:“千金买脚婆,夜夜睡到明。”天气太冷,砚台里的墨也会冻上,皇帝要熬夜批奏章,宫里就用宝砚炉,将砚置于炉上,砚冰自消。《天宝遗事》记载,李白常为明皇撰诏诰,但天寒笔冻莫能书,皇帝敕宫嫔为其呵牙笔以示厚爱。

大雪封路,难以出行,人们在庭院中发明了各种玩乐方式。从宋代开始,古人下雪玩起了堆雪狮。吴自牧在《梦粱录》中写:“豪贵之家如天降瑞雪,则开筵饮宴,塑雪狮装雪山,以会亲朋。浅斟低唱,倚玉偎香。”筵席之后便出门赏雪,“乘骑出湖边,看湖山雪景,瑶琳琼树,翠峰似玉。”周密在《武林旧事》中也写:“禁中赏雪,多御明远楼,后苑进大小雪狮儿,并以金铃彩缕为饰,且做雪花、雪灯、雪山之类,及滴酥为花及诸事件,并以金盆盛进,以供赏玩。”玩好雪,吃点心,御膳房“造杂煎品味,如春盘饾饤、羊羔儿酒”。玩归玩,江山社稷也不会不顾,皇帝会在大雪之时发军费、济平民:“内藏库支拨官券数百万,以犒诸军,及令临安府分给贫民,或皇后殿别自支犒”。皇帝犒济天下,权贵人家自然效仿,于是“各以钱米犒闾里之贫者”。

一场雪引发了禁中至民间的欢乐,这个传统一直延续到清代。郎世宁的画作《弘历喜雪图》中,乾隆皇帝坐着烤火,碳盆中熏燃松枝,庭院中皇子们在塑雪狮子。嬉冰则是清代宫廷众多冰上活动的总称,包括滑冰、冰球、冰上射箭,是活动也是军事操练。《郎潜纪闻》中记录了清代宫廷打滑挞的游戏:“禁中冬月,打滑挞。先汲水浇成冰山,高三四丈,莹滑无比。使勇健者带猪皮履,其滑更甚,从顶上一直挺立而下,以到地不仆者为胜。”此外清代还有了冰床,乡间河道通达,冬月乘冰床出行也是一件趣事。以木作床,下镶钢条,一人引绳,四人可坐,行冰如飞。拖冰床还有个雅称叫凌爬云。

文人则踏雪寻梅、围炉煮茶、雪堂幽坐,藏养守静,宁身安形。唐代陆龟蒙《茶具十咏·煮茶》中写:“闲来松间坐,看煮松上雪。时于浪花里,并下蓝英末。”陆龟蒙爱茶,曾在湖州有一片茶园,亲自种茶、制茶、品茶、评茶。诗中写他将松树上的雪放入壶中煮,雪水翻腾浪花的时候投入茶末一起烹。如此一位喝茶的行家,写下用雪水煮茶的经历,想必雪水与普通水相比是别有风味的。也许是雪落于松上比较干净,也许是雪沁入了松香,也许是隐士心中的执念。宋代陆游《雪后煎茶》写:“雪液清甘涨井泉,自携茶灶就烹煎。”诗中清甘二字是对雪水的描绘。好茶需用好水,诗人于雪中烹雪煎茶,沫饽丰腴如雪,茶汤碧英甘洌,抛却尘俗,只专注于茶,不枉此行。后世,烹雪煮茶成为风雅的象征。《红楼梦》第四十一回,以妙玉用五年前采集的梅花上的落雪烹茶来表现她的出尘。但以雪水烹茶,并非故作风雅,而是源于古人对雪水的认知。《本草纲目》中认为雪有清热解毒的功效。明代屠隆在《茶笺》中将雪归为天泉,雪水甘甜煮茶可以增加茶汤的香味。

古人体会的烹雪煮茶的乐趣,与近来社交平台上热门的围炉煮茶类似。林语堂在《生活的艺术》中说,有茶癖的中国文士主张烹茶须自己动手,真正的鉴赏家以亲自烹茶为一种殊乐。也许围炉煮茶在当下的走火,源于人们对返璞归真的向往。围炉毕竟不是烧烤,煮茶需待小火,茶食点心需慢慢煨热,这个过程很慢,但其中的乐趣是迅速拆开一包膨化零食,配一杯速溶奶茶所不能取代的。在慢慢的等待中感受松弛,偷得浮生半日闲,跳脱出平日里焦虑的生活状态。

古人赋予雪的放逐与诗意

灞桥风雪出自一则典故。唐代诗人孟浩然辞官归隐,冒大雪骑驴寻梅。晚唐郑相国一句“诗思在灞桥风雪中驴背上”,将孟浩然的风骨形象与灞桥风雪的审美内涵相连。灞桥原是离开长安的必经之路,古人在灞桥折柳送别,此地代表离别,加上风雪二字更添萧瑟与伤感,塑造出透彻肌骨的寒冷,在强化自然环境的凛冽中彰显士人孤独与决绝的姿态。风雪、蹇驴、寒士,灞桥上的失意踌躇、风雪中心无旁骛的低头沉思,贫穷却高贵成为了士人的审美理想。此后,“灞桥风雪驴子背”成为诗人、画家笔下经典题材。南宋宫廷画家夏珪、马远,明代吴门沈周等人都曾绘有《灞桥风雪图》。文士骑驴踏雪展现了不媚权贵、不染纤尘,孤傲而坚韧的风度,脱俗又有壮气。

南宋刘松年的《四景山水图》表现的是西湖周边燕居文人的庭院生活,第四段冬景中黑色的松树与白色的雪景相映成趣,有玄冥充寒气象,却无悲凉之意。文士从家中出发,戴上风帽撑着伞骑上毛驴,由仆人牵着毛驴出行。庭院内格局雅致,书童掀起帘子一角只探出脑袋向外张望,既显示出天气的寒冷,又显示出书童对文士雪天出行的不解和担心。前景中临水的屋子打开的窗露出室内的山水屏风,显然画中文士生活安逸,虽不能经灞桥历风霜,却可在大雪之日踏雪寻梅,以体现文人的傲骨和情怀。明末张岱在文集《夜航船》中提到了孟浩然踏雪寻梅的千古佳话,明清开始踏雪寻梅成为了表现高士的画题,高士常常拄杖前行,身后跟着一小童,踏雪寻梅梅未开,伫立雪中默等待。清代李渔《闲情偶寄》中有一篇《冬季行乐之法》,文中讲冬天要获得精神的快乐,就要设身处地幻想自己是路上的行人,备受风雪之苦,然后回想在家中的温暖安逸,就能感到百倍的快乐。山水画的雪景图中,常常有人持破伞,策驴,独行古道中,经过悬崖,怪石嶙峋,人有颠蹶之态。这类险画适合在冬日悬挂中堂,主人看着这些画,就是御风障雪的屏障,暖胃和衷的药物。因为乐极忘忧,乐自渐减,但将苦境从头想起,乐将渐增而不减。当官人的理繁治剧,文人的读书穷理,农工商贾的任劳即勤,都能用这个方法获得快乐。李渔的冬日行乐之法似乎有忆苦思甜的意思,也是我们如今常说的反差感。

在物质生活极度丰富的当下,不少年轻人开始向往诗和远方,远离市井去获得身心的自由。因为有了网络,工作不再局限于一处,离开繁华的都市去偏远的小城安家,或者去山中改造祖辈留下的老房子,过着日出而作、日落而息的生活,并将自己的生活状态发布在自媒体上。这样的生活,与快节奏的都市生活,形成鲜明的反差,“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居类视频在自媒体走火,这背后是大众心中对归隐生活的向往。同样是图像艺术品,如果把短视频比作古时候的画卷,现代人躺在沙发上刷隐居的短视频,与古人将雪景山水挂在堂间欣赏获得的精神快乐是一致的。

古画雪景中的天理世界与人间温情

大雪节气宜赏雪。雪景是历代文人最为钟爱的题材之一,是山水画“冬题”的重要内容。《宣和画谱》中记载唐代王维是雪景画的开创者,南唐董源,后蜀卫贤,北宋李成、范宽、许道宁、郭熙、李唐、夏珪等都有不少雪景作品,而五代北宋则是画史记载中雪景主题最兴盛的时期。

北宋元丰五年,苏轼被贬黄州的第三年,在友人的帮助下得到了城东一块闲置的旧地,于是他开垦荒地,种植蔬果,并盖了五间草房并取名“东坡雪堂”。天下第三行书的《寒食帖》卷首有“雪堂余韵”四字,“雪堂”就是那五间屋子。而之所以得名“雪堂”,正是因为屋中挂满了雪景画。经历宦海沉浮,回归田园生活,苏轼感悟陶渊明是了悟人生真谛的清醒者,是他跨越时空的知音。苏轼在“雪堂”写下:“梦中了了醉中醒。只渊明,是前生。走遍人间,依旧却躬耕。”之后,友人过黄州便会来访,“雪堂”成为苏轼著述交友的场所,三月米芾来访两人交流书画,五月作《怪石供》赠于佛印禅师,十月作《后赤壁赋》,次年三月僧友参寥千里迢迢从杭州来访,寄居“雪堂”,此外道师崔成老、黄州府官员徐君猷、杨君采等都常作客雪堂。《雪堂记》中写苏轼在屋内挂满了雪景画,是为了求静。苏轼流放期间面对现实生活的时候难免窘迫,于是诗文书画,与山樵渔叟为友,与僧人焚香喝茶,“作雪堂观雪画”也许是他在禅境中营造困顿中的浪漫,以此安抚受创的身心。南宋夏珪画有《雪堂客话》图,画中枯树积雪,远山萧瑟,有一舟横于江面,渔夫寒江独钓。江边草堂轩窗洞开,苏东坡与另一好友戴着风帽对坐闲谈,谈笑间仿佛忘却了精神惶恐,身心自然,当安则安。

其实苏轼建“雪堂”并在四壁挂满雪景并不是一个偶然现象,体现的是士人精神生活的需求。宋人挂山水画与现代不同,现代挂画多是为了装饰,宋人挂满壁的画是为了营造观想的气氛,营造身临其境的视觉体验。对于没有受过太多图像冲击的古人而言,这种视觉震撼,相当于当下我们进入一个沉浸式全息投影的空间。雪景最能体现静境,苏轼用观想雪景的方式修身,求静以平息内心的欲念,无论是对官场沉浮的恐惧,还是对自己名声的荣辱。苏轼刻意绘雪图于四壁,因为他明白入堂看雪与登台观春一样,“以雪观春,则雪为静。以台观堂,则堂为静。静则得,动则失”。

“借地留白”是北宋雪景山水中的主要方法。邓椿《画继》记载李成雪景的脱俗:“山水画家雪景多俗。尝见营丘所作雪图,峰峦林屋皆以淡墨为之,而水天空处,全无粉填,亦一奇也。”清人唐岱《绘事发微·雪景》中写:“凡画雪景,以寂寞暗淡为主,有玄冥充寒气象。《雪图》之作无别诀,在能分黑白中之妙,万壑千岩,如白玉合成,令人心胆澄彻。”五代雪景还用“弹粉”技法(用毛笔沾白颜料在画面上弹洒出细小白点以及此表现飞雪)如《江行初雪图》,到了北宋雪景多以留白和晕染来表现雪后的景色。画家明确地追求雪景中的幽玄与寂静。北宋范宽的《雪景寒林图》尺幅巨大,全景式的构图,让人立在画前仿佛能一脚踏入雪景。整幅画面寂静如夜,雪山气息庄严,站在画前,寒气扑面而来,进入画中感受天地苍茫,人之渺小,恭敬之心顿然发生,天、地、君、亲、师,画中有一个秩序井然的天理世界,这也是北宋士人心中的世界。

古画雪景图中除了有天理世界也有人间温情。雪景绘画小品中有一个有趣的主题:雪江卖鱼。如故宫博物院藏《雪江卖鱼图》、上海博物馆藏《雪溪卖鱼图》,美国大都会博物馆藏《雪桥买鱼图》等等。故宫博物院藏的《雪江卖鱼图》作者是南宋的李东。李东生活在宋理宗时期的杭州,卖画为生。此小品中有明确的近景、中景和远景。远景是白雪皑皑的群山,中景临江有一个水榭,戴着风帽的文士坐在露台上,伸手接过披着蓑笠的渔翁递过来的一条鱼。大雪纷飞的寒冬,文士隐居于远离城市的山野江村,显然物质生活并不丰富。鱼在古人的味觉中占有重要地位,它是“鲜”的基础,鱼虽好吃但也不是常常能吃到。雪天,能从渔翁手里买到一条鱼,对于文士来说是隐居生活中的调味剂。而渔翁显然也知道文士的爱好,于是钓到了鱼便主动划船送去。也许渔翁卖了鱼,就去换壶酒,也得寒冬里的一分温暖。卖鱼买鱼的一来一往,透露着人间的温情。其实真正的隐士藏在普通人的外表之下,中国传统文化中渔父是隐士的象征,于是我们在《雪江卖鱼图》中遇见了两种隐士的会面。鱼在大雪天将他们联系起来,鱼不是商品,而是共同理想的精神寄托。

(作者为杭州师范大学公共艺术部副教授)

来源: 文汇报

高考文言文翻译难点实词十年真题总结(二)

H

【耗】①消息,音信。长天苍苍,信耗莫通。

【曷】疑问代词,何,什么,怎么,为什么。曷不委心任去留。

【盍】①何。 ②兼词,何不。例1、王欲行之,则盍反其本矣。例2、盍趣降?(2010宁夏海南卷)例3、今安庆守潭敬先,非允恭友乎?盍往依之? (2006广东卷,现在安庆太守谭敬先,不是允恭的朋友吗?你何不前往依附他?)

【恨】①遗憾。得不为喜,去不为恨;非其罪也,虽累辱而不愧也。(得到荣华富贵也不因此而高兴,失去也不因此而遗憾;如果不是他的过错,即使牵累受辱也不感到羞愧。)例2、若仁会眩惑圣听,致仁祎非常之罪,则臣事陛下不尽,臣之恨矣。(2000京皖卷,如果仁会迷惑皇上的听闻,致使仁祎遭受极大的罪名,那么是臣对圣上没有尽职尽责,这是我的遗憾啊。) 例3、求其生而不得,则死者与我皆无恨。(2000上海卷,(如果)我要寻求使他们活下去(的理由)而不行的话,那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了)②怨恨,愤恨。高宗曰:“善才情不可容,法虽不死,朕之恨深矣,须法外杀之。”(1997年全国卷,“恨”应是“怨恨、愤恨、不满意”之意,不是“遗憾”之意。因为根据文意,高宗恨善才斫陵柏,使己陷于不孝。)

【会】适逢,恰赶上。会元遗脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。(2010全国Ⅰ卷,适逢元朝派遣脱脱征集粮饷,拿故意吓人的话威胁梁王,一定想要杀死王祎。)

【还】huán

①返回。便要还家。(《桃花源记》) 吾其还也。《左传》

②回头,回顾。羽还叱之。(《汉书·项籍传》)又如:还顾:回顾,回头看;还睇,回头看;还视,回头看。

③通“环”。环绕,围绕。诸侯之师,还郑而来。(《左传·襄公十年》围住) 秦王还柱而走。(《战国策·燕策》 同“带、匝”)

④后退。主人答拜还。(《仪礼·乡饮酒礼》 ) 还走,返身后退而走。

⑤通“旋( xuán)”。(1)迅速。法立而还废之,令出而后反之。(《管子·任法》)

食骏马之肉,而不还饮酒,余恐其伤女也。(《吕氏春秋·爱士》) (2)掉转,转过。扁鹊望桓侯而还走。

hái(副词)。表示行为动作或状况不变,跟“仍旧、依然”。白头还戍边。(杜甫《兵车行》) 取酒还独倾。(白居易《琵琶行(并序)》) 一樽还酹江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

【遑】闲暇,空闲。粱复遣曹义宗围荆州,堰水灌城,不没者数版。时既内外多虞,未遑救援,乃遗罴铁券,云城全当授本州刺史。(2004辽宁卷,梁国又派曹义宗围攻荆州,蓄水灌城,大水距城头只有几块墙板的距离。当时内外多事,没有余暇救援,于是授或赐给王罴铁券,说如果能保全城池,就当授他为该州刺史。虞:忧虑,忧患。)

【麾】①指挥作战的军旗。旌麾南指。 ②对将帅的敬称。献于麾下。 ③指挥。例1、操方麾军回战马超。例2、上麾师渡河,鼓噪直冲其阵。(2010广东卷,皇上指挥军队度过黄河,呐喊(着)直接冲击宋忠的军阵。赋分:麾,1分,河,1分,大意1分。)

【恚】恼怒,愤怒。承畴大恚,急呼麾下驱出斩之。

【贿】①财物。以尔车来,以我贿迁。②赠人财物。孟献子聘于周,王……厚贿之。③

【货】①财物,钱币。沛公居山东时,贪于财货,好美姬。 ②买。昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣。 ③卖,出售。例1、唐氏之弃地,货而不售。(柳宗元) 例2、有屠人货肉归。④行贿。无处而馈之,是货之。(《孟子》处,原因;馈,赠送。)

【获】①能,能够。母尝病,思鳜羹,方冬苦寒,市之不获。道(姓查,名道)泣祷于河,凿冰取之,得鳜尺许以馈,母疾寻愈。(2010重庆卷)

【候】①问候,拜访。自往候之,晖避不见。(2005广东卷,(阴就)亲自去问候,朱晖避而不见。)

J

【赍】①携带,拿着。例1、赍叶入市,对面取人物。例2、秦王阴潜谋士,赍持金玉以游说诸侯。

②怀着。赍志而没。

③赠送,送给。赍钱三百万。

④通“资”,财物,钱财,费用。 例1、赍用益饶。(资财费用更加丰富。)

例2、十五年超迁翰林学士,命撰《宣圣庙碑》,称旨,赏赉甚厚。(十五年,被越级迁升为翰林学士,皇上命令他撰写《宣圣庙碑》,写得合乎圣意,赏赐的物品很丰厚。)

⑤奉。五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。(2010全国Ⅰ卷,洪武五年正月商议诏谕云南,任命王祎奉召前往。)

【稽】①形声。从禾,象树木曲头止住不上长的样子,从尤,旨声。本义:停留,停止,阻滞。稽留,在外久留。

②迟延,拖延。例1、稽废时日。例2、明晨炊米尽,吾起不容稽。(陆游《冬夜不寐》)稽迟,延误推迟。稽延,迟延。

③考核,核查,考证,考查。(义同“课”)例1、无稽之谈。

例2、古者天子必有亲兵自将,所以备不虞而强主威。愿稽旧制,选精锐为亲兵,居则以为卫,动则以为中军。(2008全国卷,古时天子一定有自己的军队并亲自率领,用它来防备意外和强化君主的威势。希望您考查旧制,挑选精兵强将作为亲兵,平时就把它当作卫队,战时就把它作为中军。)

例3、稽其成败兴坏之理。(《汉书·司马迁传》)稽度,考核衡量。稽古,考察研习古代的事理。

④计算。简稽乡民。(《周礼·大司马》。注:“犹计也。”)稽算,核计,核算。

⑤计较,争辩,争论,引申为“指摘,非难”。反唇相稽(现规范成“讥”)。

⑥观察,观看。引申为 “稽查”,检查,盘查。官方检查走私、偷税、违禁等的非法活动。

⑦治理。若稽田,既勤敷菑。(《书·梓材》。蔡沈集传:“稽,治也。”)

【跻】①登上。②晋升,升迁。例1、白少傅居易,文章冠世,不跻大位。(2006上海卷,冠,居于首位。) 例2、既跻重位,每以柔克为用。(2012长春二模)

【疾】①厌恶,憎恨。里人疾周者,入其姓名,遂被摄。(2009上海卷,有憎恨沈周的乡人,把他的姓名列入(画工的名单),于是(他)被传唤(去画壁)。)②痛心。(其余见100)

【集】①群鸟停栖树上。沙鸥翔集,锦鳞游泳。 ②止,停留。临视,则虫集冠上,力叮不释。③成功,成就。今日之事幸而集。

【籍】①名册,户口册。萧何尽收秦丞相府图籍文书。②登记,登记入册或造册或在册。例1、籍吏民,封府库,而待将军。 例2、户口簿籍类不以实。 例3、檄营帅籍所掠赴郡讯之。(2011重庆卷,命令营帅登记掠夺的妇女到郡中讯问。) ③凭借,依靠。此辈迫饥寒为盗, 抚之甚易,迫即走楚壤藉寇而。(2011重庆卷,这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的,安抚他们很容易,如果威逼,就会使他们跑到楚地去依靠强盗了。)④践踏,欺凌。⑤狼藉,杂乱。肴核既尽,杯盘狼籍。通“藉”。⑥没收,抄没。转运使疑其积物多而僧为奸利,命公往籍之。(2010上海卷,转运使怀疑庙里积累的财物很多,是僧人们非法谋利所得,就派欧阳公前往把庙里的财物没收掉。)(籍没,将财产登记在册,没收入官。)

【亟】①赶紧,马上。吾为物所苦,亟起索烛照。(2006浙江卷,我被小虫咬得难受,(你)赶紧起来找蜡烛照明。) ②屡次。余亟叹其技之妙。

练习:愿亟窜之远方。(希望赶快把他放逐到远方去)

【洎】①至,到,到……时候。洎牧以谗诛,邯郸为郡。②从。其余略

【济】 ①过河,渡河。及其未既济也,请击之。②成功。若事之不济,此乃天也。 ③救,救助,救济。先生岂有志于济物哉。

【暨】①和,与。命奴仆暨里中小儿辈,箕敛蜂巢,购以善价。(08合肥市高三第一次质量检测,让家中仆夫及邻里的小孩,将蜂巢取下来装在畚箕里,他用高价买下来。) ②到,至,等到。暨于奏日,

【加】①超过。例1、若立言之旨为流俗所笑,不又加于古人一等乎!(2011湖南卷,。)例2、然念蒋氏父子交好之厚,且在武昌山水之游屡矣,而乐无加乎此,故勉而终记之。(2009安徽卷,但是想到自己往日与蒋氏父子交好深厚,而且在武昌逗留期)②处罚。既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(2006重庆卷,已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗看待,这就断绝了他们改过自新的路。)③更。

【嘉】①美好,美好的。

②赞许,嘉奖。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

③感谢,感激。其自桓叔以下,嘉吾子之赐。(《国语·叔向贺贫》)

④欢乐,高兴。上大嘉乐,诏赐抚臣名马衣缎。

【假】形声字。从人,从叚( jiǎ ),叚亦声。“叚”意为“非原本的”、“借的”。“人”与“叚”联合起来表示“借用的人员”。本义:代理人。引申义:代理,借用。再引申义:非真。不实。说明:“假上将军”即“代理上将军”。“假为天子”即“代理天子”。

(1)动词。①代理,非正式。假吏,暂时代理职务的官吏。乃相与共立羽为假上将军。(《项羽本纪》就和一起共同推举项羽做代理上将军。)

②通“叚”,借,兼指借出和借入。以书假余。(宋濂《送东阳马生序》)

③租赁;雇佣。久假不归。假居,租屋而居;暂借居住。假赁,借,租借。

④凭借,利用。善假于物也。(《荀子·劝学》)

⑤授予;给予。汉人未可假大兵权。(《谭嗣同》对汉族人不能交给太大的兵权。)假年(给以岁月。指延长寿命)。假息(苟延残喘)。

⑥宽容。愿大王少假借之,使毕使于前。(《荆轲刺秦王》希望您稍微宽容他一点,让他在您的面前完成他的使命。) 假易(宽纵;宽容)。假纵(宽纵)。

⑦宽免。中常侍侯览果遣诸生赍书请之,并求假盐税,积日不得通。

⑧请教。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸求假焉。(2006安徽卷,然而岁月久了,它们都派上了用场。先前嘲笑他的人,都来向他求借或请教。)

(2)连词。

①假设,如果。

假之有人而欲南,无多。——《荀子·正名》

假其惊怖斯言。——[英]赫胥黎著、 严复译《天演论》

(2) 又如:假饶(如果;假若);假似(如果;假设);假之(假若);假而(假如)。

②即使。如:假是(即使;纵然);假遭(即使,如果)。

(3)副词。暂且;权宜。

吾未哺食,请假设草具。(柳宗元《段太尉逸事状》) 又如:假嘈(胡乱应付);假延(暂且延缓);假埋(假葬。暂时埋葬以待改葬);假翮(暂时依附)

(4)介词

①凭借。君子生非异也,善假于物也。(《荀子·劝学》)

愿假宠以请予诸侯。(《左传·昭公四年》)

假此科敛丁口。(《聊斋志异》)

②当。假今之世。(《荀子》)

【渐jiān】①浸湿,沾湿。淇水汤汤,渐车帷裳。②浸染,沾染。今大王亲近群小,渐渍邪恶。(现代汉语有“渐染”一词,因经常接触而逐渐受到影响。) ③流进。东渐于海。④更加。渐见愁煎迫。其余猜测:如浸泡。逐渐(逐步发展渐进;逐渐传入)

【简】①选择,挑选。例1、盖简核桃修狭者为之。(同“拣”,披沙拣金。)

例2、公事朝会,必夙夜早起,简阅衣裳,料数冠帻,如此数四,世以此笑之。(每当公事朝会,必定要夜里早早起来,挑拣衣裳,整理冠巾,像这样反反复复三四遍,世人因此嘲笑他。)

例3、窃闻夫子高义,简斥数妇,妾亦偃蹇数夫矣。今而见择,敢不请罪。(我私下听说您有高尚的节义,挑选斥退了几个女子,我(选择夫婿)也高傲地对待过几个男子。现在被(您)舍弃,我哪里敢不向您请罪呢。)

例4、渊敕功曹曰:“此郡既大,今在都辇,而少学问者。其简开解年少,欲遣就师。”(国渊命令功曹说:“这个郡本来很大,而且又是都城,但有学问的人却不多。你去挑选几个聪明有知识的年轻人,我想派他们去拜师学习。”)

②选拔。是以先帝简拔以遗陛下。 简能而任之。

③忽视,怠慢。自骄则简士,自智则专独。④竹简,书信。

清简:①清廉俭约。咨在官清简,计日受奉,豪党畏其俭节。(《后汉书·赵咨传》)

②清正不苛细。例1、励为政清简,吏民便安之。(《陈书·王励传》) 例2、﹝ 邝埜 ﹞在 陕 久,刑政清简。(《明史·邝埜传》)

③简约。 由是案牍清简,囹圄空虚。(清 褚人获《坚瓠九集·板隶》)

④清新简练。气韵闲旷,言词清简。(宋 沈括 《梦溪笔谈·人事一》)

【鉴】 ①镜子。引申为借鉴、鉴戒。后人哀而不鉴之,亦使后人而复哀后也。 ②明察,审察。皇天后土,实所共鉴。

【槛】①围野兽的栅栏或关野兽的笼子。例1、猛虎在深山,百兽震恐,及在槛阱之中,摇尾而求食。 例2、槛车,囚车。②栏杆。例1、槛外长江空自流。例2、直栏横槛。

【谏】①劝,规劝,劝戒。(多用于下对上。)上书谏寡人者,受中赏。②挽回,挽救。悟已往之不谏,知来者之可追。

【将】 ①扶,持。爷娘闻女来,出郭相扶将。②请。将进酒,杯莫停。

③选择连词,还是(相当于“抑”)。构成“……耶(邪、乎、也),将……耶(邪、乎、也)?”

今欲使臣胜之邪,将安之也?

④率领,带领。

⑤拿,用。

⑥把。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

⑦还,又。岂将有及乎? 将信将疑。

⑧一定会,必定。后之览者,亦将有感于斯文。 夫子不远千里,将以有为乎?

【交】①交互,互相,意同“更”。疏条交映,有时见日。

②同时。风雨交加。百感交集。

③都,全,一并。供役军士财力交殚。(2007重庆卷,供役军士财物与气力都竭尽了。同“率”)

④联合,联盟。故上兵伐谋,其次伐交。合纵缔交,相与为一。(注意2007年全国2卷:兵已交,战斗已经开始了)

⑤朋友。清,市人也,今之交有能望报如清之远者乎?幸而庶几,则天下之穷困废辱得不死亡者众矣。(2010北京卷,宋清是个买卖人,现在的朋友有能期望别人报答像宋清那样目光长远的么?假使能有,那么天下穷困潦倒。废黜受辱的人得免于死亡的就多了!)

【矫】假托. 臣请归节,伏矫制之罪。(2011江西卷, 我请求归还符节,甘愿领受假托天子命令的惩罚。)

【劫】胁迫。而为秦人积威之所劫。

【诘】告发,揭发。例1、先是,赵广汉为太守,患其俗多朋党,故构会吏民,令相告讦。(2008北京卷,在这之前,赵广汉做太守,忧虑颍川同类的人为私利相互勾结的风气,所以结合串通官吏百姓,让他们相互揭发)例2、

【芥】①小草。草芥。②比喻微小。

【介】①独特,孤高,不合群。予世之介士也,性所不乐不能为,言所不合不能交,饮食起居、动静百为,不能勉以随人。(2009湖南卷)②铠甲,甲胄。介胄。③个。一介。④通“芥”,比喻微小。⑤在……中间。⑥边。江介。

【藉】①凭借。陈涉不用汤武之贤,不藉公侯之尊。

②依靠。此辈迫饥寒为盗, 抚之甚易,迫即走楚壤藉寇而。(2011重庆卷,这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的,安抚他们很容易,如果威逼,就会使他们跑到楚地去依靠强盗了。)踩,践踏。羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。

③欺侮,欺凌。今我在也,而人皆以藉吾弟。

④如果。藉弟令勿斩,而戍死者固十六七。

⑤垫着,铺垫。相与枕藉乎舟中。

藉藉:①交错杂乱的样子。②显赫、喧盛的样子。

【津】①渡口。风烟望五津。②路,门路。后遂无问津者。③汁液。

【今】①即将,马上。吾属今为之虏矣。②如果,假如现在。今有构木钻燧于夏后氏之氏者,必为鲧禹笑矣。

【矜】①怜悯,同情。凡在故老,犹蒙矜育。②自夸,夸耀。自矜功伐。③得意,骄傲。虫翘然矜鸣,似报主知。④注重,检点。不矜细行(细节),终累大德。⑤庄重,自重,端庄。例1、君子矜而不争,群而不党。例2、性矜严,进止必以礼,诸儒称其高。(2005广东卷,(朱晖)性格端庄严肃,举止行动一定依照礼仪,众位儒生都称赞他的高尚品德。将“矜严”译成“端庄”“庄重”“严肃”或“端庄严肃”等都算对,译成“严格”“严厉”算错。)

【谨】表恭敬。谨拜表以闻。

【浸】①渐渐,逐渐。长安中奸猾浸多,闾里少年群辈杀吏,受赇报仇。(2010四川卷,长安城中盗贼奸民逐渐多,里巷中不良青年合伙杀害官吏,有的还接受贿赂(赇,读“球”,贿赂),替人报仇。)②大水,湖泽。③泡,淹没。④灌溉。

【靳】嘲笑,奚落。知章梯墙出首以决事,人皆靳之,坐徙工部。(湖南省长沙市一中2010届高三第六次月考,贺知章就登梯子,爬上墙头探出脑袋来解决问题,人们都嘲笑他。因为这件事转调到工部。)

【旌】表彰,表扬。例1、且立石于其墓之门,以旌其所为。例2、内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”(内侍请皇上换衣服,皇上回绝他说:“留着破衣表彰正直的大臣。”)

【景】[名词]①形声字,日光,日影,太阳。如:景曜(光彩),景光(亮光),景焕(光彩照射),景辉(光辉),景夕(黄昏、天黑),景纬(日与星),景西(太阳西斜)。

例1、朱光驰北陆,浮景忽西沈。(《文选·张载·七哀诗》)

例2、景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。( 陶渊明《归去来兮辞》)

例3、至若春和景明,波澜不惊。( 范仲淹《岳阳楼记》)

②同“影”。例1、天下云集响应,赢粮而景从。例2、景从云合,而见一人。

③引申为“时光”。景刻(时间);景光(光阴,光景);景迈(时间太晚,过时)。

④风景、景致、景象。

⑤情况,状况。晚景之计如何?(《琵琶记》)

[动]①仰慕。何令人之景慕一至于此。(李白《与韩荆州书》)

又如:景伏(敬仰信服);景企(景仰企慕);景附(旧附,随从);景从(比喻紧密追随);景佩(仰慕佩服)。

[形]①大,大的。如:景业(大勋业,多指帝位);景福(大福);景山(大山,高山);景功(大功);景员(广大的疆域。员,幅员,疆界。)

例1、凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。( 魏征《谏太宗十思疏》)

②祥瑞。景光(瑞祥的光气,也指恩德);景云(瑞祥的云气);景瑞(吉兆)。

例1、辛卯夜,若景光十有二期。(《汉书·武帝纪》)

③高。如: 景行(崇高光明的德行);景望(崇高的声望)

【竟】①完毕,结束。秦王竟酒,终不能加胜于赵。

②终于,最后。例1、其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。例2、陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢拷掠之,竟不知所从来。(2010天津卷,陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知鞋是从哪里来的。赋分点:意、拷掠、竟、所从来各1分,译出大意得1分)

③究竟,到底。长跪读素书,书中竟何如?

④整,全。一直,从头到尾。竟夕。何竟日默默在此,大类女郎也?

⑤如果。如扬州,过瓜洲扬子桥,竟使遇哨,无不死。(《指南录》后序)

【靖】平息。有司循常习故,欲加缛礼,非所以靖公议也。(1998全国卷,“靖”字,意思是“安定”“平定”,对于宾语“公议”来说,其意义即为“平息”,这是准确的。)

【舅】公公。既而将诉于舅姑。

【咎】①过失,罪过。比还,谒周舍,再拜引咎。(2009上海卷,等到回来,(郡守)前往沈周家拜访,叩拜两次,主动承担过失。)

②责怪,责备,归罪。例1、于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。(2010山东卷,在这时掌权的权贵争着责怪申甫,并且批评刘公、金公不能识别人(的优劣)。注意“于是”古今异义,“咎”“讥”。)例2、则或咎其欲出者。例2、奴以米易酒,醉卧于路……及觉,痛咎谢。(2005江苏卷,仆人拿米换了酒喝,醉倒在路上。……等到仆人醒了,深深自责谢罪。)

③凶的,不吉祥的。尔卜尔筮,体无咎言。

④灾祸,灾难。违天,必有大咎。

【居】①担任,出任官职。居数郡,见可欲终不变其心,妻子饥寒如下贫者。(2006全国1卷,他先后出任数郡的太守,见到可产生贪欲的东西,始终不改变自己的廉洁之心。他的妻子儿女饥寒交迫,如同最贫穷的人家那样。) 例2、所居之官辄积年不徙。

②占、有(数量)。仁杰在官五十余年,为留守者居半。(2007四川卷,贺仁杰任职五十多年,做留守的时间占一半。居半,有一半,占一半。)

③停止,停留。例1、以其境过清,不可久居,乃记之而去。(《小石潭记》) 例2、客当居此以伺焉。(《柳毅传》)(此义项相当于“止、集、次”。)

④过了,经过。例1、居十日,扁鹊望桓侯而还走。(《韩非子》) 例2、居无何,上至。(《史记》)

⑤闲居,平时。居则曰:“不吾知也!” (《论语》) (燕居,闲居,赋闲在家。)

⑥积蓄,贮存。市中游侠儿得佳者笼养之,居为奇货。(《促织》)

⑦占有,占据。人君当神器之重,居域中之大。

⑧蹲,坐。令女居其上,浮之河中。(《西门豹治邺》)

⑨处于,处在。例1、蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。例2、身居前行,命士持满无得发。(2011江苏卷,(陈公弼)亲自处在队伍的前列,命令士兵把弓箭拉满但不要射出。此句的翻译,关键把握“前行”“居”“持满”,这些都得根据上下文语境来作出正确的译解。)

⑩竟然。

【具】①供应,置办或准备(饮食),摆设。居则具一日之积,行则备一夕之卫。

②准备,置办。成妻具资诣问。

③引申为“具备,完备。”例1、今朝廷法严令具,无所不有。例2、富阳高傅占,君子人也,为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。(2010年福建卷,富阳县的高傅占是个正派人,他告诉我有关周维城的事非常全面具体,所以我为周维城作传记,留给以后修撰县志的人。)

④引申为“全,都,详细地,全部”。至军中,具以沛公言报项王。

⑤才能,才干。治世之具。

⑥陈述。例1、命条具 风俗之弊。(命,命令。条具,逐条陈述。)例2、始具 事于王,载鱼骨与叶限俱还国。(2010天津卷,具事,陈述事实。这才把所有的事都说给国王,陀汗王携带叶限和鱼骨回去了。)

⑦酒肴,饮食。

【遽】①驿车,传车。惧弗及,乘遽而至。(《左传》)

②突然,仓促。例1、孰谓汝遽去吾而殁乎?(相当于“暴、猝”) 例2、御史大夫猝遽不能详知,以得谴让;而吉见谓忧边思职,驭吏力也。(2005全国Ⅲ卷,御史大夫仓促间不能知道详情,因而受到责备;而丙吉被认为能为边务与职守忧虑,是车夫的功劳。“猝遽”,仓促;“以”,因而;“让”,责备;“见”,表被动;“驭吏力也”,判断句。)

③立刻,急忙,马上,赶紧等。例1、且使遽告于郑。(《左传·殽之战》) 例2、女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得。(2010天津卷,叶限察觉出来,赶忙仓促地赶回去,丢了一只鞋子,被洞人拾取。)

例3、主簿大惊,遽以白就(阴就,人名)。(2005广东卷,主簿非常吃惊,立即把(这件事)禀告阴就。)

例4、老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。於是芋老人之名大著。(湖南雅礼中学2011届高三一模,老人话没说完,宰相赶紧向他道谢说:“老人家您真是个明白道理的人啊!”宰相就优厚地赏赐芋老人,派人护送他回去,于是芋老人的名声大为显扬。)

④就。其父虽善游,其子岂遽善游哉。(《吕氏春秋·察今》) ⑤恐惧。

【捐】舍弃,抛弃。细大不捐。

【决】①疏通水道或开堤放水。决渎。 ②自杀或执行死刑。例1、予分当引决,然而引忍以行。 例2、……止主谋一二人立决。③必定,一定。相如度秦王虽斋,决负约不偿城。 ④辞别,告别。公子与侯生决,至军,侯生果北向自刭。

【厥】①他的,他们的。思厥先祖父。②那。厥后。③才,于是。左丘失明,厥有《国语》。④气闭,昏倒。昏厥。(通假略。)

【蹶】①跌倒,倒下。毅恐蹶仆地。  ②挫折,失败。必蹶上将军。

K

【刊】删改,删除。每醉,辄属辞,笔不停书,咸有可观,未始刊饬。(湖南省长沙市一中2010届高三第六次月考,每次喝醉了,就撰写诗文,不停地写,所写诗文都有值得观赏的地方(指达到比较高的水平),不曾删改和修饰润色。采分点:“属辞”“可观”“刊”“饬”。)

【堪】①胜任,能胜任。例1、妾不堪驱使,何言复来还。例2、吾见世中文学之士,品藻古今,若指诸掌,及有试用,多无所堪。(2006湖北卷,)例3、既云堪,何为复让!人言汝胜我,定不及也。(2012长春二模,既然说能胜任,为什么又要谦让呢?别人说你比我强,看来肯定不如我。) ②可以,能够。例1、满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?例2、如卿所言,乃堪为丞,何但郎也。(2008宁夏汉南卷,像你所说的,应该能够做丞相了,怎么能只做秘书郎呢?) ③经受得起,承受的住。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。④忍受。例1、民不堪命,旧尹莫敢诘问。(2006重庆卷,)例2、于时王纲弛紊,吏多赃贿,所在征敛,人不堪命。(2009全国Ⅰ卷,当时,朝纲废弛,法治紊乱,官吏贪赃贿赂成风,横征暴敛,老百姓无法忍受。)

【考】①老,长寿。周王考寿。②父亲。百姓如丧老妣。③拷,拷打。考掠。(拷掠,掠笞、榜掠、楚掠等)

【亢】①平等。公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。(2011江西卷,三公、九卿及以下官员都对卫青卑身奉承,唯独汲黯用平等的礼节对待卫青。(“奉”、“亢礼”各1分,“与”省略“之”对待他。1分,大意1分)。)

【科】①类别,门类。②法令,法律条文。作奸犯科。 ③审理狱讼,判刑。科罪(判处罪刑,依律断罪);科半(指依刑律减半判罪);科决(审理判决);科案(审理查究案件)。 ④赋税,苛捐杂税。例1、臣访之道路,皆言冗食太众,国用无经,差役频烦,科派重叠。(2007重庆,臣一路询问百姓,都说吃闲饭的人太多,国家财用不善于管理,徭役频繁,摊派重叠。)例2、雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。(2010全国Ⅰ卷,雷霆霜雪,只是暂时的不是永远的。既然浙西已经被平定了,应该减免赋税。)

⑤征税,摊派(苛捐杂税或赋税、徭役等),盘剥,索取钱财。例1、里胥猾黠,假此科敛丁口。例2、山东登州镇总兵马世龙以科派兵丁,鞫实论绞。(《清史稿·高宗纪一》)例3、又均其徭,里蠹无科派,奸民无包收,诸侵渔弊皆绝。(又均分了该县的劳役,乡里的贪官无法盘剥百姓,村里的刁民无法从中渔利,各种侵吞、掠夺之类的事都绝迹了。)⑥考较,查核。科计(估量,计算);科校(稽核;科问(查问)。⑦元杂剧中人物动作神态。

【可】①适宜,适用,符合、适合。四方奏疏不可其意者悉投二瓮中。(2004浙江卷)不法常可。②大约,约计。谭中鱼可百许头。

③应该,能够。④赞成,肯定。吾子好道而可吾文。⑤值得。其可怪也欤?⑥

【课】①试验。成器不课不用。(成器,以打成的兵器。)

②考核。太祖欲广置屯田,使渊典其事。渊屡陈捐益,相土处民,计民置吏,明功课之法。(太祖皇帝打算大力推行屯田措施,便让国渊主管这项事务。国渊屡次陈述应当舍弃或增加的项目,考察土地,安置民众,计算用人数量,安排设置官吏,明确订立考核政绩的条例。功课,考核官吏的政绩。)

③督促。县比岁亢旱,逊开仓谷以振贫民,劝课农桑,百姓蒙赖。(海昌县连年大旱,陆逊开仓放粮以救济贫民,劝勉和督促农桑生产,使百姓蒙受利益。)

④赋税。蠲课。

⑤征税,征收赋税。是岁,始课南徐州民租。

⑥学习,教授。例1、苦节读书,昼课赋,夜课书,间又课诗。(苦节,刻苦。间,有时候。)

例2、而学之士,群居、族处,为师弟子之位者,讲章句、课文字而已。(2009四川卷,那些所谓的学者,或群居、族居,作为老师或学生,也只讲讲章句学学文字而已。)

【控】①开弓,拉弓。控弦破左的,右发摧月氏。(曹植《白马篇》)②控制,约束。控蛮荆而引瓯越,襟三江而带五湖。③勒马。④投。时则不至,而控于地而已矣。(《逍遥游》)⑤把守,防守。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。(2011全国新课标卷,何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边角。)

【叩】①击打,敲打。叩石垦壤 ②攻打。叩关而攻秦。 ③询问,问,请教。叩之寺僧,则史公可法也。(访,质,谢)

【款】①诚心、诚恳。远近蛮夷,莫不款附。(2010安徽,远近的蛮夷,没有不诚心归附的。现代汉语有“款留。款曲,殷勤的心意。款语(恳切谈话)。”)

②如实,从实。崇察知之,乃以儿还泰,诘奉伯诈状。奉伯乃款引云:“先亡一子,故妄认之。”(李崇分析了解到的情况,就把孩子判给苟泰,追究赵奉伯诈骗的情形。赵奉伯于是如实招供:“我以前丢失了一个儿子,于是便冒认了这个孩子。”)

③深,深厚。三人多相须成功,而行逢与王逵则又情款甚昵焉。(湖南衡阳市2010届高三联考,三人大多互相依靠成就功名,而行逢和王逵又感情深非常亲近。)

④归顺,投降。一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款(迎降归顺),唯恐或後。(湖南雅礼中学2011届高三一模,一旦国内发生事变,异族自外入侵,他们往往就下跪叩头,争先恐后地投降了。事变中起:宫廷中发生政治变故。衅孽外乘:外来的祸患乘机发生。)

⑤敲,叩。款塞,叩塞门,谓外族前来通好。与“寇边”相对。 款关请见。

⑥缓慢。点水蜻蜓款款飞。⑦器物上刻的字和书画信件头尾上的名字式样。⑧法规条文里分的项目。⑨经费。

【馈】(古者致物于人,尊之则曰献,通行曰馈。)①进献。例1、母尝病,思鳜羹,方冬苦寒,市之不获。道(姓查,名道)泣祷于河,凿冰取之,得鳜尺许以馈,母疾寻愈。(2010重庆卷)

例2、馈孰(献熟食);馈飱(进献饭食);馈馔(以食物送人);馈赆(赠送远行者的财物) 。

②赠送,送给。

③救济,赈济。卒然边境有急……国胡以馈之?

④运送。馈饷,赠与财物;运送粮饷。馈运,运送粮食。馈饢,运粮饷。

L

【勒】①带嚼子的笼头。

②约束,控制。马廖性宽缓,不能教勒子孙。(《后汉书·马廖传》)

③强制,勒令。毁淫祠数百区,勒巫为农者七十余家。(2011江苏卷,(陈公弼)拆毁几百处惑乱人心的祠堂,强制巫师务农的人有七十多家。关键在于理解“淫”“勒”的意思,不能一味依据词典的解释,而应依据上下文对这些词进行合理的揣度,所以“淫”解释为“迷乱”“惑乱”比较好。)

④率领,统率。昭勒众于通衙接战,自暮达旦,尸填衙不可行。(2009宁夏海南卷,朱昭率领众人在大街要道上与敌人交战,从傍晚直到天明,尸体塞满街面,无法通行。)

⑤整顿。勒兵,下令军中曰:“父子俱在军中,父归……”

⑥雕刻,刻石记功。例1、腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。(陆游《夜泊水村》凋零,凋残零落;太息,叹息;燕然,山名;铭,刻在器皿或石头上记事的文字。)

例2、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》公元89年,东汉窦宪追击匈奴,出塞三千余里,至燕然山勒石记功而归。燕然未勒是说没有建立破敌的大功。)

例3、不如奉天子,刬(铲除,消灭)多难,可勒勋鼎彝,若何?(2008四川卷,不如拥戴天子,铲除诸多灾难,这样功勋可以铭刻在鼎彝之上,怎么样?)

【羸】瘦弱。

【累】①连续,接连。例1、连篇累牍。例2、累旬日下见其巅际。(2005福建卷,接连走几十天,仰头看不到山顶。)例3、然亡国破家相随属。(《屈原列传》)②屡次,多次。例1、大将军邓骘奇其才,累召不应。(《张衡传》)例6、累有相示,别令收贮,然未一披。(2006上海卷,(有人)屡次(把他的文章)给我看,(我)另外让人收藏起来,但没有读过。)③托付。小女已累先生。(《聊斋》)④忧患,祸害。⑤牵连。兄光霁坐累死,母以哭子死。

【类】①大多,大都。走卒类士服,农夫蹑丝履。②像,类似。佛印绝类弥勒。③事例,条例。例1、举类迩而见义远。例2、法不能独立,类不能自行。④善。余恐德之不善,兹(此)故不言。(《国语》)

【离】①遭受。自古至今,葬未有盛如始皇者也,数年之间,外被项籍之灾,内离牧竖之祸。(2011湖北卷,从古到今,厚葬没有像秦始皇那么丰厚的了,然而几年之间,外部遭受了项羽的焚烧的灾难,内部遭受了牧童失火的祸患)

【罹】①遭受。天祸流行,民自罹之,吾何预焉?(2008上海春招,天灾流行,百姓自然会遭受到祸害,与我有何关系呢?) ②忧患,苦难,名词。我生之后,遭此百罹。

【里】① ②

【莅】①本义:视,走到近处察看。宿眂涤濯,莅玉鬯。(《周礼·春官》) 引申为“到,来”。例1、方叔莅止,其车三千。(《诗·小雅·采芑》)例2、故君子不得已而临莅天下。(《庄子·在宥》)例3、莅任,官吏上任。②统治。莅中国而抚四夷也。③执掌,主管。余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?(柳宗元《捕蛇者说》)楚庄王莅政三年。(《韩非子·喻老》莅政,掌管政事)④治理。

【詈】骂,辱骂。

【敛】①退缩,收缩。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。(2011新课标卷,何灌朝着山崖向上射箭,每射必中,有的箭头都射到山石里面去了,辽军吃惊的把他当成是神人,悄悄的退去了。)②

【聊】①依靠,依赖。穷饿无聊,追购又急,天高地迥。 ②姑且,暂且。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

【临】①从高处往下看。 ②面对。据亿丈之城,临不测之渊,以为固。③到,靠近。临视,则虫集冠上。 ④逢,遇到。临危不乱。 ⑤将,将要。临行密密缝。

【廪】①米仓,官府的粮仓。仓廪实而知礼节。②官府供给的粮食。例1、武既至海上,廪食不至。例2、馆有数百生,给其餼廩。③官府发给的作为月薪的粮食。亦泛指薪俸。饩廪,亦作"饩禀"。④赠送的粮食。岁修无论多寡,饩廪称事总是分所应得。(年收入无论多少,接受粮食谷物等馈赠和自己所付出的辛劳相当。)⑤储藏,积聚。

【凌】 ①越过,超过。岭峤微草,凌冬不凋。 ②登,升。会当凌绝顶,一览众山小。③欺凌,欺负。④欺压。⑤冒犯。

【录】 ①记,惦记。君既若见录。 ②请,延请。余各以功次坐,而不录言曲突者。

【掠】①拷打。共执张仪,掠笞数百。 ②拂过。③梳理。④

【略】 ①疆界,划定疆界。 王与(给予)之武公之略,自虎牢以东。

②巡视,巡行。同“徇、按、案”等。 公曰:“吾将略地(巡视边境)焉。” 略阵(巡视阵地)

③掠夺,夺取。 进兵北略地。(《荆轲刺秦王》)

④攻占,攻取。略野(攻占原野)。略城(攻占城市)

⑤差不多,几乎。 敬亭丧失其资略尽。(《柳敬亭传》)

⑥丝毫,一点儿。 例1、略无慕艳意。 例2、及至任,略不加礼,课其职事甚急。(2005年上海卷,到了鞠咏就任后,(王化基对他)一点儿不加以礼遇,而是非常急切地考核其公务。)(赋分重点:略、课、倒装句式、补出省略)

全;皆 [completely; entirely]敬亭丧失其资略尽。—— 清· 黄宗羲《柳敬亭传》略无慕艳意。——明· 宋濂《送东阳马生序》归燕略无三月事。——宋· 洪迈《容斋续笔》

以下与现代汉语意思同。

谋略,计谋,策略。才略,志略。⑦大略,大致。例1、今操芟夷大难,略已平矣。例2、可恻然,计橐中装略当其数,尽与之。(2005重庆卷,侯可显出怜悯同情的样子,计算自己的财物大致和那数目相当,全给了他。)⑧忽略,不重视。⑨略微,稍微。

要点;概要;概况 [points]我为汝言其大略。——《庄子·大宗师》

【罗】网。

有内涵过目不忘的男孩名字

一个好的名字,可以帮助人更好的发展。但是当今的人口众多,因此在取名的时候很容易有重复的名字,这样便显得名字没有个人色彩,泯灭于众人。一个有内涵的名字是文化气质的,而过目不忘的男宝宝名字则带有独特的氛围感。因此为了帮助大家更好的给孩子取名字,下面为大家带来了有内涵过目不忘的男宝宝名字的文章内容,感兴趣的可以来看看。

振鸿

诗词出处:"鸿鸬兮振翅,归雁兮于征。"——《楚辞 九思》

点评:“振鸿”选自于句中,适合作为男孩名字,可以理解为成为振翅飞翔的鸿雁,拥有整片天空。“振鸿”作为起名,形容孩子志存高远,有着远大的理想,渴望成功与卓越。“振鸿”也具有意气风发的气质,寓意孩子未来可期。

哲清

诗词出处:"间世挺生贤哲,贾马文章清俊。"——《全宋词 喜迁莺(冬寿太守)》

点评:“哲清”选自于句中,适合作为男孩名字,具有清俊儒雅的气质。“哲”字本义为聪明、有智慧,用作人名指冰雪聪明、才智卓越;“清”字指纯洁、清白,用作人名指明白、清正廉明。起名“哲清”寓意孩子自律、自信,热爱知识,对自身的品行有极高的追求。

潇咏

诗词出处:"一觞一咏,潇洒寄高闲,松月下,竹风间,试想为襟抱。"——《全宋词 蓦山溪》

点评:“潇咏”在句中可以理解为在酒席间潇洒地咏着诗。这一句描绘了词人在月夜竹林间吟诗作赋的闲情逸致,表现了他的洒脱不羁。“潇咏”二字也可以理解为与人交谈落落大方。此名适合给男孩起名,寓意着孩子性格洒脱不羁,在外与人交谈落落大方、不怯场,爽朗的性格能够收获满满的友谊,也容易得到贵人相助。

安明

诗词出处:"百虑视安危,分明曩贤计。"——《全唐诗 解忧》

点评:这两句体现了诗人忧国忧民的情怀。“安明”选自于句中,可以理解为采纳贤明的计策,造福百姓。“安明”作为起名,能够体现出孩子的成熟懂事,不与人争执,宽容大度。给孩子起这个名字,是希望他平安健康,拥有明辨是非的眼光,做一个正直勇毅之人。

文龙

诗词出处:"蛟龙兮导引,文鱼兮上濑。"——《楚辞 九怀》

点评:蛟龙在前面为我引路,文鱼帮助我逆流前行。蛟龙和文鱼本是神话中的生物,这二者指引着诗人前行,表达了了诗人的对光明前途的渴望。父母给男孩取名“文龙”也是对孩子抱有很大期望,希望孩子能够明辨自己的前途,寓意宝宝经文纬武,能够成为人中龙凤。

光浩

诗词出处:"浩气冲开,谷神滋化,渐觉神光空际来。"——《全宋词 沁园春》

点评:“光浩”选自宋词,这首词气象广阔,从中给男孩取名很合适,词中的 “浩气”“神光”是“光浩”的出处,可以理解为霁月光风,具有浩然正气。父母给男孩取名“光浩”是希望宝宝做一个光明磊落、有浩然正气的孩子,也是寓意宝宝前程光明。

知墨

诗词出处:"信知鬼神助此道,墨池未尽书已好。"——《全唐诗 怀素上人草书歌》

点评:这两句描绘了诗人文思泉涌、妙笔生花的画面,从中可以为孩子取一个有文学气息的好名字。“知墨”选自于句中,可以理解为满腹经纶、知书达理。“墨”字用在名字中,给人一种聪明睿智的气质。作为男孩起名非常合适,“知墨”寓意着孩子志向高远,在文学上有一定的造诣。

夏瑞

诗词出处:"算当年瑞世,正当夏五,仙家毓德,全是春和。"——《全宋词 沁园春(寿许贰车)》

点评:“夏瑞”选自宋词,这句词是一首贺寿词,“瑞世”即盛世,而“夏瑞”可以理解为夏日盛况,充满热烈的情感和真挚的情谊。“夏瑞”适合作为男孩名字,寓意宝宝性格热情洋溢、活泼开朗,如同明媚热烈的夏天一样有着积极上进的人生态度。

书棋

诗词出处:"投壶声断弹棋罢,闲展道书看。"——《全宋词 乌夜啼(八之六)》

点评:“书棋”选自于句中,体现了诗人的高雅情志。“书棋”适合作为男孩起名,可以理解为多才多艺、学识渊博。“书棋”这一名字非常儒雅,给人一种精通文墨的感觉,也预示着孩子之后在学业上定能有所成就。

云凌

诗词出处:"譬若王侨之乘云兮,载赤霄而凌太清。"——《楚辞 九叹》

点评:“云凌”选自《楚辞-九叹》,这句诗的意思是:我愿意像王侨那样乘云驾雾,乘着红云在太空遨游。这句诗表达出诗人想要尽情施展自己远大抱负的决心,表达出了坚定的意志。“云凌”是一个男孩名字,寓意宝宝壮志凌云、意志坚定、聪明好学、干霄凌云。

墨峥

诗词出处:"乾坤空峥嵘,粉墨且萧瑟。"——《全唐诗 画鹘行(一作画雕)》

点评:“墨峥”选自于句中,适合作为男孩起名。“墨”字寓意孩子才华横溢、博学多才,有书生气;“峥”字有高俊、不凡之意,形容孩子出类拔萃、独特。“墨峥”谐音“莫争”,意思是希望孩子能够保持沉静温和的心态,戒骄戒躁,这样方能在前路上走得更加顺畅。

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