红旗小学德润校区开展“小树穿冬衣”主题活动
受强冷空气影响，昆明一次又一次地迎来强降温。寒风凛冽，街上的人都纷纷穿上了棉袄，裹上了围巾。可是校园里的一棵棵小树，还在寒风中瑟瑟发抖，这牵动着德润学子的心：小树没有衣服穿怎么办呢？它们怎么度过这个寒冬呢？
12月17日，在红旗小学教育集团德润校区老师们的组织带领下，红旗学子们开展了一次“我给小树穿冬装，一起暖暖过冬天”的活动。学生们利用废弃物料设计制作小树的衣服，为小树穿上“花衣裳”，抵御严寒。
看，同学们贴心地给校园里的小树穿了一件件用废弃物料做出来的“花衣裳”，让这个冬季不再冷。小树穿了这一件件“暖衣”，显得格外精神！
通过大家的共同努力，每一颗小树上都穿上了用废弃物料改造的“冬衣”，穿上衣服的绿树，在寒冬中也为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
活动带给了全校师生诸多的收获和丰富的活动体验，大家感到能够为美化环境出一份力是一件多么幸福的事情。
打造优美舒适的校园环境，是全校师生共同的心愿和追求，参与爱护校园环境是全校师生共同的责任和义务。虽然是寒冬，但是德润校区的校园环境在大家的用心呵护下，依然充满绿色生机。美化校园，我们在行动！
来源：红旗小学教育集团德润校区
一二年级看图《植树节》看图写话，家长来看看！
第一步，看图中有什么人？
两个小学生
第二步，看图中人物在干什么？
一个扶着树苗，一个给树苗浇水。
第三步，判断时间
3月12日植树节，学校组织植树活动。
第四步，判断场景
郊外
今天是植树节，茵苗和小敏一起到郊外植树。树种好了，小敏给小树浇水，希望小树快点儿长大！
二年级《植树节》
二年级的孩子已经学过第四课，可以仿照课文的内容写一写。观察的时候除了要写清楚每个人都干了什么事情，还要注意事情的发展顺序。在描写人物动作的时候，要注意用上合适的形容词。所以，家长在引导孩子写作时，可以把一些短句子写出来，再运用一些修饰词或者运用比喻拟人等修辞手法使句子变得更加优美。
技巧：用好关联词，能够让叙述更有逻辑性。
根据做事的顺序来写，一般会用到下面的关联词：
先……接着……然后……最后
挖坑——>放树——>扶正、填土——>浇水
今天是植树节，茵苗、小敏和小青一起到山坡上植树。小青先用铁锹在地上挖了个坑；接着茵苗和小敏把小树苗放进了坑里；然后，小青又挥锹填了几锹土；茵苗看见树苗不直，就上前把树苗扶正；最后，小敏给小树苗浇了满满的一桶水。大家看着新栽的小树苗，都高兴地笑了。
看图写话填空练习：
