说文解字 溯本求源——小学语文部编版四年级上册6-9课写字
蚊，楷书体为形声字。虫表义，蚊子是一种昆虫，喜欢吸血：文，表声。本义：蚊子。课文中的字从本义。
即，商代甲骨文为象形字。字形像人靠近食器准备就餐，本义是就食。引申为就（动词）、接近。由接近义引申为即刻，由此虚化为表示承接的连词，与“则” “乃”用法接近，而且还可以表示假设、让步或转折。课文中词语为：即使，表示假设的让步。
科，程也。意思是：物品等级。小篆体为会意字。从禾，从斗。“斗”的意思是“量”。合起来指衡量、分别谷子的等级品类。本义：品类，等级。课文中的词语是：科学家，从事科学研究工作有一定成就的人。
横，阑木也。意思是：栏杆。小篆体为形声字。从木，门框下部的横木；黄声，兼表义，黄为土色，表示横木横处地面。本意是门前的栅栏或门框下面的横木，引申为横向。课文中的意思是：横着，跟地面平行的。以上义项读héng。又读hèng，指不顺从、蛮横，又表示意外的。
竖，竖立也。繁体字为“竪”。楷书为会意字。字从臤（qiān），从立。“ 臤”意为“掌控臣属”。“立”指“立君”。“臤”与“立”联合起来表示“王者为属国立君”。本义：王者掌控属国之君的废立。课文中字的意思是：跟地面垂直的。
绳，索也。意思是：麻索。繁体字为“繩”。小篆体为形声字。字形采用“糸”作边旁，像绳索；采用省略了“虫”的“蠅”作声旁。本义：绳子，用两股以上的棉麻纤维或棕草等拧成的条状物。课文中的字从本义。
系，读“xì”，甲骨文字形像一只手握着两束细丝。本义：有联属关系的。课文中的字读“jì”，意思是 ：联结、拴。
蝇。虫之大腹者。意思是大肚子昆虫。繁体字为“蠅”。小篆体为形声字。从虫，从黾（mǐn），黾亦声。“黾”本义为“吃食少而繁殖多”。“虫”与“黾”联合起来表示“吃食少而繁殖多的虫”。本义：吃食少而繁殖多的虫子。特指：苍蝇。课文中字的意思为：苍蝇。
证，告也。意思是：告发。繁体字为“證”。小篆体为形声字。从言，表示直言相谏；登声，兼表义，登，由低到高，表示臣子规劝君主、晚辈规劝长辈改正错误。简体从讠（言）；正声，兼表义，有以谏使正的意思。
本义：劝谏。课文中词语为：证明，根据确实的材料判明事物的真实性。
研，䃺（mó）也。意思是：用石块细细磨。隶书体为形声字。字形采用“石”作边旁，表示用石头磨物；“开”是声旁。本义：用石头磨。引申为：研究。课文中词语为：研究，探究事物的真相。
究，穷也。意思是：穷尽。小篆体为形声字。从穴，从九，九亦声。“九”是1至9共九个自然数的最后一个，引申为“最后”。“穴”指“洞穴”。“穴”与“九”联合起来表示“洞穴的终点”。本义：穷尽。课文中词语为：研究，探究事物的真相。
达，行不相遇也。意思是：大道宽畅，行人互不相遇。繁体字为“達”。简体为形声字。从辶，表示行走；大声，兼表义，大表示成年人。二字联合，表示人来人往，四通无阻。课文中的词语是：雷达，利用电磁波探测目标的电子设备。
驾,马在轭中。意思是：驾车时将曲木搁在马颈上，使车马成为一体。繁体字为“駕”。小篆体为形声字。从马,马拉车；加声，兼表义，曲木加在马颈上。本义:以轭加于马上。课文中的词语为：驾驶，操纵飞机使行使。
驶，疾也。意思是：马疾驰。楷书体为形声字。繁体字为“駛”。从马，马快跑；史声，兼表义，史，有公务的意思，为办理公务骑马快跑。本义：马疾驰。课文中词语为：驾驶，操纵飞机使行使。
唤，呼也。意思是：呼唤。小篆体为形声字。从口，张口呼喊；奂（huàn)声，兼表义，奂有大的意思，表示张大嘴巴呼喊。本义：呼叫。课文中字的意思是：呼唤，发出大声，使对方觉醒、注意或随声而来。
纪，别丝也。意思是：梳理丝线。繁体字为“紀”。小篆体为形声字。从糸( mì)，表示与线丝有关；己声。本义：散丝的头绪。课文中词语为：世纪，指计算年代的单位，一个世纪一百年。
技，巧也。意思是：巧妙用力的方法。小篆体为形声字。从手，从支，支亦声。“支”意为“支撑”。“手”与“支”联合起来表示“一种维持生活的手艺，它像人的四肢可以支撑本体那样支撑人的生活”。本义：人赖以谋生的手艺。课文中词语为：技术，在劳动生产方面的经验、知识和技巧。
改，更也。意思是：更改。小篆体为会意字。左边是“己”,象一个跪着的小孩子；右边是“攴”（pū），像以手持杖敲击。表示教子改过归正之意。本义： 改变。课文中的字从本义。
程，品也。意思是：程品，长度单位。十根毛发并列的宽度为一程，十程合并为一分，十分合并为一寸。字形采用“禾”作边旁，表示谷类植物；“呈”是声旁，兼表义，呈有显露的意思，表示程是称量谷物显露其重量。本义：计量。课文中的词语：程度，事物变化达到的状况；程控，程序控制的。
超，跳也。意思是：跳跃。小篆体为形声字。从走，召声。“走”字表示追赶；“召” 字表示呼唤，声音能够超越空间，应呼的人很快跑过去。本义：越过。引申为：超出、胜过。课文中的字从引申义。
亿，安也。意思是：安宁、安定。繁体字为“億”。小篆体为形声字。人，表义，小篆体像一个侧面站立的人，表示人心里安适；意表声，兼表义，意有心意、愿望的意思，表示安宁是人们的愿望。简体从亻（人），乙声。本义：安宁、安定。假借为数目字“亿”，一万的一万倍。课文中词语从假借义。
核，楷书体为形声字。从木，表示与果树有关；阂（hé）省声，兼表义，阂有隔阂的意思，表示果核的硬壳将果仁与果肉隔开。本义：果核。课文中字的意思是：像核的东西。
奥,室之西南隅。意思是：房屋的西南角。小篆体为会意字。上面是宝盖头，像房屋；里面像饭团，祭品。合起来表示放屋里西南角的神灵。引申为房屋的深处。课文中词语为：奥秘，深奥的尚未被认识的秘密。
益，饶也。意思是：富饶有盈余。隶书体为会意字。字形上面是水的变形 ，下面是皿。表示水从器皿上满出来。本义为充满而向外流。引申，指增加、增多，又引申指更加。由于增加了，得到的好处更多了，所以“益”又引申指好处。课文中词语为：日益，一天比一天更加。
联，连也。意思是：连接。繁体字为“聯”。小篆体为形声字。从耳从丝。以丝绳贯穿器耳便以提挂。简体字从耳，从关，表示关联。本义：连接。课文中的字从本义。
质，以物相赘（zhuì）也。意思是：以物或者人做抵押。繁体字为“質”。小篆体为会意字。上面是两把斧子，下面是钱（贝），用物做抵押换来钱。本义：抵押。简体字为：质。课文中词语为：物质，指生活资料。
哲，知也。意思是：有知性，智慧。楷书体为形声字。从口，表示内心的智慧用嘴巴表达出来；折声，兼表义，有智慧的人令人折服。本义：睿智。课文中字的词语是：哲学家，是以哲学为研究对象、对哲学有很高造诣的哲学学人。
任，符也。意思是：委任状。小篆体为形声字。从人；壬(rén)声，兼表义，壬即担荷的担子的竖立形。本义：挑担；荷；肩负。课文中词语为：任何，意思是不论什么。以上义项读rèn。又读rén，任姓、任丘。
善，吉也。意思是：吉祥美好。甲骨文为会意字。字形从羊（祥，吉祥）从目，看起来十分美好。简体字从羊从丷从一从口，表示人们用吉祥的话交谈。本义：吉祥美好。课文中词语为：改善，意思是改变原有情况使好一些。
暮，日且冥也。意思是：太阳快下山。小篆体为会意字。像太阳落到草丛中，表示天将晚。简体字“暮”为形声字，其所从二“日”，表示“日日”、“天天”。“莫”（表音）与“日”联合起来表示“每天的黄昏”。本义：日落时，傍晚。课文中的字从本义。
吟，呻也。意思是：低声唱诵。小篆体为形声字。从口，从今，今亦声。“今”意为“当下，现在”。“口”与“今”联合起来表示“当下有感而发低声唱咏”。本义：低声唱咏。课文中字的意思是：中国古代诗歌的一种体裁。
题，额也。意思是：额头。小篆体为形声字。字从页（ xié），从是，是亦声。“是”意为“正对”、“对准”，引申为“正面”、“基准面”。“页”指“人头”。“是”与“页”联合起来表示“人头的正面”。本义：人头的正面，额头。课文中字的意思是：书写、题写。
侧,旁也。意思是：旁边。小篆体为形声字。字形采用“人”作边旁，采用“则”作声旁。本义：旁边。课文中字的意思是：侧面。
峰，隶书体为形声字。从山，夆声，兼表义，夆的意思是植物长高到顶。本义：山的顶端，山峰。课文中的字从本义。
庐，寄也。秋冬去，春夏居。意思是：寄住。秋冬天离开，春夏居住。繁体字为“廬”。简体字为形声字。广，表义，简易的棚舍；户表音，兼表义，单扇的门，也指住户。本义指农忙季节在田地里临时搭建的棚舍。引申为：简陋的房屋。课文中字的意思是山的名称，庐山，在江西。
缘，衣纯也。意思是：装饰的衣边。字从糸，为丝线、布帛；从彖（tuàn），彖亦声，“彖”本义指猪嘴，它上吻部比下吻部大，而能半包住下吻部，引申为“包边”。“糸”与“彖”联合起来表示“用狭长的布帛作包边，包住衣服的边”。本义：衣服的包边。课文中字的意思是：因为。
降（jiàng）下也。意思是：下山。小篆体为形声字。从阜，字形像古人在其所居住的地穴的墙上挖出的用以上下的脚窝形，就像楼梯。夅（jiàng）声，兼表义，字形像两脚向下行走之形，与“阜”两相会意，表示一个人从山坡上走了下来。泛指下降、落下。课文中的字读xiáng，意思是服输。
费，散财用也。意思是：耗散钱财。繁体字为“費”。小篆体为形声字。从贝，从弗，弗亦声。“弗”意为“离去”。“贝”指钱币。“贝”与“弗”联合起来表示“耗用钱财”。本义：用去钱财。引申为：消耗。课文中字的意思是：耗损。
须，面毛也。意思是：长在脸上的毛。繁体字为“須”。小篆体为会意字。字从页（xié），从彡（shān）。“页”指人头。“彡”为“三”的变形，意为“多”。“页”与“彡”联合起来表示“人头上毛发多”。本义：人头上毛发多。本义：胡子。课文中字的意一思是：定要。
逊，遁也。意思是：逃避。繁体字为“遜”。小篆体为形声字。从辵（ chuò辶），像道路和脚，意思是；逃避；孙表声。本义：逃遁。引申为：谦虚、恭顺。课文中字的意思是：不及，比不上。
输，委输也。意思是：托人转运。繁体字为“輸”。字形左边“车”，表示用车运送；右边“俞”，运输。本义：运送。课文中字的意思是：在较量中失败，输给。
