十二「然rán 」的常见用法和意义
提要：“然”作连词，表转折，译为“但是，可是，不过”。表承接，不译。
作指示代词，译为“如此，这样，那样”等。
作助词，译为“······的样子”“······地”；“好像······的样子”等。
复音虚词：然则，然而。
作形容词：正确，对（的），是的。
（一）连词。
1·表示转折，常用在句首，译为“然而，但是，可是，不过”，或不译。例如：
（1）然足下卜之鬼乎！《陈涉世家》——不过你们还是去问问鬼神吧！
（2）然视其左右。(《游褒禅山记》)——可是看看洞壁的左右。
（3）然不自意（）能先入关破（攻破）秦。（《史记·鸿门宴》）——但是没料想到自己会先入关灭掉秦朝。
（4）然郑亡,子亦有不利焉。（《烛之武退秦师》）——然而郑国灭亡，对您也不利呀。
2·表示承接，即表示一件事之后接着又发生另一件事，可不译。例如：
（1）世有伯乐，然后有千里马。（《马说》）——世上有了伯乐，然后才会有千里马。
（2）学然后知不足，教然后知困（困惑）。（《礼记·虽有嘉肴》）——学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己也有不理解的地方。
（二）指示代词，多作谓语，也作主语，译为“如此，这样，那样”等。例如：
（1）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。(《唐雎不辱使命》)——虽然如此，可这是我从先王那里接受的封地，愿意始终守住它，不敢交换。
（2）何为其然也？(《赤壁赋》)――为什么箫声这样（悲凉）呢？（何为，即“为何”，宾语前置）
（3）不然，籍(指项羽)何以（以何）至此?(《鸿门宴》)——不是这样，我怎么会这样做呢？（何以：疑问代词作宾语，宾语前置）
（4）河（黄河）东凶亦然。（《寡人之于国也》）——黄河以东遇到饥荒也是这样。
（5）（róu）使之然也。（《荀子·劝学》）——用火烤使它弯曲成这样。（，通“煣”，使弯曲）
（6）然而不王（wàng）者，未之有也。（《孟子·寡人之于国也》）——这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。
（7）苏君（指苏武）今日降，明日复然。（《苏武传》）——您今日投降，明天也会这样。
（8）奚以知其然也？（《逍遥游》）——根据什么知道是这样呢？（奚以：以何，凭什么）
（9）鸷鸟之不群兮，自前世而固然。（《离骚》）——猛禽和凡鸟不能同群啊，自古以来就是这样。（鸷，凶猛的鸟，指鹰、雕等。鸟，这里指一般的鸟）
(10）圣人知其然。（白居易《与元九书》）——圣人知道这个道理。（然，指诗的地位和作用）
（三）助词
1·用在形容词、动词之后，表示状态，译为“······的样子”“······地”，或不译。例如：
（1）其人舍（shì）然大喜。（《列子·杞人忧天》）——那个杞国人消除了疑虑，非常高兴。（舍然：消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除，消除）
（2）杂然（地）相许。（《愚公移山》）——（众人）纷纷表示赞同。
（3）黄发垂髫（tiáo），怡（yí,）然自乐。（《桃花源记》）——老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。（怡然：喜悦高兴的样子。自乐；自得其乐，自在逍遥）
（4）闻之，欣然规（打算，计划）往。（《桃花源记》）——（他）听到这件事，高兴地计划前往寻找。
（5）快然自足，不知老之将至。（《兰亭集序》）——就会快乐而满足，竟不知衰老即将到来。
2·用于句尾,表示比拟,常和“若”“如”连用,即“若······然”“如······然”格式，可译为“好像······的样子”“如······一般”或“像······似的”。例如：
（1）其人视端（端正）容寂，若听茶声然。（《刻舟记》）——那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
3·作象声词词尾，可译为“地”。例如：
（1）其声呜呜然。（《赤壁赋》）——那洞箫声呜呜地。
（2）划然长啸。（《后赤壁赋》）——划地一声长啸。
（3）戛（jiá）然长鸣。（《后赤壁赋》）——戛戛地拉长着声音叫。
（4）奏刀（huō）然.（《庖丁解牛》）——进刀时发出咔咔嚓嚓地声音。
（四）复音虚词
1·然则：连词。“然”是承接上文事实，“则”是就此进行阐述或论断，译为“既然如此,那么（那就）……”。也可单译为“这样”或“那么”。例如：
（1）然则天下事······，可据理臆断欤？（《河中石兽》）——既然这样，那么天下的事······，怎么能（只）根据某个道理就主观臆断呢？（臆断，主观地判断）
（2）然则将军之仇报。（《荆轲刺秦王》）——这样，将军的仇就报了。
（3）然则王之所大欲可知己。（《齐桓晋文之事》）――那么，你所十分希望得到的东西我可知道了。
2·然而：两个表转折的连词连用，不译。例如：
（1）然而不胜者，是（这）天时不如地利也。（《得道多助，失道寡助》）——然而不能取胜，这是因为天时比不上有利的地理形势。（者······也，表示判断）
（2）然而禽鸟知山林之乐。(《醉翁亭记》)——然而禽鸟只知道山林的乐趣。
附：形容词，正确，对（的），是的。例如：
（1）吴广以为然。《陈涉世家》——吴广认为正确。
（2）子曰:“雍之言然。”（《论语·雍也》）——孔子说：“冉雍的话很对。”
（3）成(人名)然之。(《促织》)——成名认为妻子的话很对。（然：以之为然，形容词的意动用法）
（4）弟子曰：“非夫子之友邪？”曰：“然。”（《庄子·养生主》）——老子的学生说：“你不是先生的朋友吗？”（秦失）说：“是的。”（秦失，老子朋友）
巧填带“然”字的词
下班回家后给小家伙改寒假作业时，发现他竟然对那样一道简单得不能再简单的题都不会做。题目是这样的：给带\"然\"的字填词，例如：\"哑然\"。
而我那个读书勤快的儿子，却只在寒假作业的空白处写下\"忽然\"和\"突然\"两个词，其他的空白处，在那个寒假作业本上 ，闪着柔柔的白光，看起来很幸福的样子。我的心突然间有点打结似的，怪难受。
然后我坐在他的对面，掰开来对他讲：\"对于你这种对学习不认真的态度，我很\"茫然\"；你\"果然\"没有把学过的知识装在你的小脑袋里；\"不然\"呢，你怎么会对这道如此简单的题都不会写；面对这么多带然的词语你\"竟然\"只写出两个；你\"显然\"是没有把学习这回事放在心上；这道题三年级的小朋友\"断然\"都能写出，而你这个五年级的大男孩却对这道题\"陡然\"无力；你应该\"猛然\"拍拍额头，要努力记下这件事；\"虽然\"你平时看起来很努力的样子，可你\"依然\"啥也没有记住；\"当然\"了，无论你浅读还是深读，只要你每天都在坚持，或多或少，\"自然\"是会有所收获；但我希望你能用一种\"毅然决然\"的精神来面对你的学习，带着对知识\"油然而生\"的敬意，好好领略书本的魅力。如果哪天考试也出现这样类似的题目，那你启不是又\"冒然\"错失分数了；到那时，你启不是又会跌入一种\"怅然若失\"的情绪里去。\"
小家伙两眼忽闪忽闪地看着我，一声谢谢！在我的对面笑得\"灿然一新\"。
十二「然rán 」的常见用法和意义
提要：“然”作连词，表转折，译为“但是，可是，不过”。表承接，不译。
作指示代词，译为“如此，这样，那样”等。
作助词，译为“······的样子”“······地”；“好像······的样子”等。
复音虚词：然则，然而。
作形容词：正确，对（的），是的。
（一）连词。
1·表示转折，常用在句首，译为“然而，但是，可是，不过”，或不译。例如：
（1）然足下卜之鬼乎！《陈涉世家》——不过你们还是去问问鬼神吧！
（2）然视其左右。(《游褒禅山记》)——可是看看洞壁的左右。
（3）然不自意（）能先入关破（攻破）秦。（《史记·鸿门宴》）——但是没料想到自己会先入关灭掉秦朝。
（4）然郑亡,子亦有不利焉。（《烛之武退秦师》）——然而郑国灭亡，对您也不利呀。
2·表示承接，即表示一件事之后接着又发生另一件事，可不译。例如：
（1）世有伯乐，然后有千里马。（《马说》）——世上有了伯乐，然后才会有千里马。
（2）学然后知不足，教然后知困（困惑）。（《礼记·虽有嘉肴》）——学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己也有不理解的地方。
（二）指示代词，多作谓语，也作主语，译为“如此，这样，那样”等。例如：
（1）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。(《唐雎不辱使命》)——虽然如此，可这是我从先王那里接受的封地，愿意始终守住它，不敢交换。
（2）何为其然也？(《赤壁赋》)――为什么箫声这样（悲凉）呢？（何为，即“为何”，宾语前置）
（3）不然，籍(指项羽)何以（以何）至此?(《鸿门宴》)——不是这样，我怎么会这样做呢？（何以：疑问代词作宾语，宾语前置）
（4）河（黄河）东凶亦然。（《寡人之于国也》）——黄河以东遇到饥荒也是这样。
（5）（róu）使之然也。（《荀子·劝学》）——用火烤使它弯曲成这样。（，通“煣”，使弯曲）
（6）然而不王（wàng）者，未之有也。（《孟子·寡人之于国也》）——这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。
（7）苏君（指苏武）今日降，明日复然。（《苏武传》）——您今日投降，明天也会这样。
（8）奚以知其然也？（《逍遥游》）——根据什么知道是这样呢？（奚以：以何，凭什么）
（9）鸷鸟之不群兮，自前世而固然。（《离骚》）——猛禽和凡鸟不能同群啊，自古以来就是这样。（鸷，凶猛的鸟，指鹰、雕等。鸟，这里指一般的鸟）
(10）圣人知其然。（白居易《与元九书》）——圣人知道这个道理。（然，指诗的地位和作用）
（三）助词
1·用在形容词、动词之后，表示状态，译为“······的样子”“······地”，或不译。例如：
（1）其人舍（shì）然大喜。（《列子·杞人忧天》）——那个杞国人消除了疑虑，非常高兴。（舍然：消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除，消除）
（2）杂然（地）相许。（《愚公移山》）——（众人）纷纷表示赞同。
（3）黄发垂髫（tiáo），怡（yí,）然自乐。（《桃花源记》）——老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。（怡然：喜悦高兴的样子。自乐；自得其乐，自在逍遥）
（4）闻之，欣然规（打算，计划）往。（《桃花源记》）——（他）听到这件事，高兴地计划前往寻找。
（5）快然自足，不知老之将至。（《兰亭集序》）——就会快乐而满足，竟不知衰老即将到来。
2·用于句尾,表示比拟,常和“若”“如”连用,即“若······然”“如······然”格式，可译为“好像······的样子”“如······一般”或“像······似的”。例如：
（1）其人视端（端正）容寂，若听茶声然。（《刻舟记》）——那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
3·作象声词词尾，可译为“地”。例如：
（1）其声呜呜然。（《赤壁赋》）——那洞箫声呜呜地。
（2）划然长啸。（《后赤壁赋》）——划地一声长啸。
（3）戛（jiá）然长鸣。（《后赤壁赋》）——戛戛地拉长着声音叫。
（4）奏刀（huō）然.（《庖丁解牛》）——进刀时发出咔咔嚓嚓地声音。
（四）复音虚词
1·然则：连词。“然”是承接上文事实，“则”是就此进行阐述或论断，译为“既然如此,那么（那就）……”。也可单译为“这样”或“那么”。例如：
（1）然则天下事······，可据理臆断欤？（《河中石兽》）——既然这样，那么天下的事······，怎么能（只）根据某个道理就主观臆断呢？（臆断，主观地判断）
（2）然则将军之仇报。（《荆轲刺秦王》）——这样，将军的仇就报了。
（3）然则王之所大欲可知己。（《齐桓晋文之事》）――那么，你所十分希望得到的东西我可知道了。
2·然而：两个表转折的连词连用，不译。例如：
（1）然而不胜者，是（这）天时不如地利也。（《得道多助，失道寡助》）——然而不能取胜，这是因为天时比不上有利的地理形势。（者······也，表示判断）
（2）然而禽鸟知山林之乐。(《醉翁亭记》)——然而禽鸟只知道山林的乐趣。
附：形容词，正确，对（的），是的。例如：
（1）吴广以为然。《陈涉世家》——吴广认为正确。
（2）子曰:“雍之言然。”（《论语·雍也》）——孔子说：“冉雍的话很对。”
（3）成(人名)然之。(《促织》)——成名认为妻子的话很对。（然：以之为然，形容词的意动用法）
（4）弟子曰：“非夫子之友邪？”曰：“然。”（《庄子·养生主》）——老子的学生说：“你不是先生的朋友吗？”（秦失）说：“是的。”（秦失，老子朋友）
每日一字447：称
今天分享的是：“称”字。
称，读作chēng，chèn，chèng。读chēng时指叫、叫作，如称呼、自称、称赞等；读chèn时指适合，如称心、对称、匀称；读chèng时则同“秤”，用于量轻重的器具。
左边“禾字旁”勿宽，首撇斜切落笔，然后转锋向左快速撇出，短促有力，角度略平；横画起笔左探，向右大抗肩，右部勿长；竖笔位于首撇的中心下方起笔，从横画的右部穿过，中间稍细，劲挺有力，到位后以跪笔弹锋出钩，钩身勿大；撇笔位于横与竖的交叉处从竖笔里面起笔，撇身稍直，出锋勿长；点笔位于撇与竖的分离处从竖画里面起笔，不要写大，略平。
右边“爯”字化撇为横，由轻及重，抗肩圆收；下面三个点笔笔断意连，紧凑呼应；“冉”部左竖勿重，注意起笔的位置，稍左斜，收笔垂露；横折竖钩与左竖虚接，横画抗肩，勿重，到位后略提锋顿笔向下内擫写右竖，与左竖略呈背势，末端稍作回锋挑钩收笔，钩角稍低；两个横画上短下长，上横抗肩，下横略呈拱形；中间竖笔与上面中点对应，垂直有力，收笔略高于右竖。
“称”字的简体写法：
“称”字的行书写法：
