it's high time用法解析
1.it's high time表示“是该做某事的时候”的用法有两种用法:
一种是接主语+should+动词原形;
一种是主语+动词过去式;
两种结构可以互换的,是虚拟语气用法。
此处high= about
It's high time that we should take action to protect the water resources.
是我们采取措施保护水资源的时候了。
It's about time we updated our software.
我们的软件应该更新了。《牛津高阶英汉双解词典》
It's about time you got a job to earn your keep.
你该找个工作挣自己的生活费了。
《牛津高阶英汉双解词典》
It's about time you learnt to face facts.
现在该是你学会正视事实的时候了。
It's about time you cleaned your room!
你该打扫自己的房间了!
It's about time teachers started to get tough with bullies.
现在教师该对横行霸道的学生开始采取严厉措施了。
It's about time you sorted out your finances.
现在是你整顿财务状况的时候了。
It is now high time he banged his colleagues' heads together.
现在该是他敲打敲打同事们的时候了。《柯林斯高阶英汉双解学习词典》
It is about time tour operators respected the law and their own code of conduct.
旅行社是时候该遵守法律和行业规范了。
It's about time a few movie makers with original ideas were given a chance.
该给为数不多的几个有创见的电影制作者一个机会了。
Isn't it about time that you pulled your finger out?
现在到了你该赶紧动起来的时候了吧?
It is high time the Government displayed a more humanitarian approach towards victims of the recession.
政府早该对受到经济衰退影响的人们采取更加人性化的救助措施。
He is very selfish. It's time he realized that he isn't the most important person in the world. 他很自私,他早该意识到自己不是世界的中心。
Jack is a great talker. But it's high time he did something instead of just talking. Jack是一个很会聊天的人。但他早该做点说话以外的事情了。
It is about time we went home. 我们早该回家了。
It is high time you cleaned your room. 你早该打扫打扫房间了。
It's high time you left home for work.
你真该离家去上班了。
It's high time that you started working.
你早该开始工作了。
He's a spoilt brat and it's about time he learnt to behave properly.
他是个被宠坏的孩子,是该学些规矩了。
It's time we got on to the question of costs.
我们该讨论成本问题了。《牛津高阶英汉双解词典》
It's time the kids were in bed.
孩子们该睡觉了。
It's time you settled your differences with your father.
现在你该解决同你父亲之间的分歧了。
It's time we returned their invitation.
该我们回请他们了。
It's time you went to school.
你该去上学了。
It's time you grew up.
你该懂事了。
It is high time that the children went to school.=
It is high time that the children should go to school.
孩子们早该去上学了。
2.it is high time+to do sth,不是虚拟语气。
It's high time to try it.
这是该试一试的时候了。
It is high time to consider the problem on a global scale.
早该从全球视角考虑问题了。《柯林斯高阶英汉双解学习词典》
It's time to put our plan into operation.
现在应该执行我们的计划了。
It's time to go now.
该走了。
It's time to give serious consideration to this matter.
到了认真考虑这一问题的时候了。
It's time to clear up.
该打扫了。
消防安全培训试题答案
消防安全培训试题答案
一、填空题每小题2分共30分
1、燃烧是由可燃物 、 助燃物 和 火源 三个基本条件相互作用而产生的。
2、动火一般实行 三 级审批制度;在特别危险的 区域 、 重点要害部门 和 部门领导 提出申请,采取有效的防范措施,并由 消防 、 保卫 和 安全部门 审核提出意见,经企业领导批准后方能动火。
3、消防安全四个能力建设分别是检查和整改火灾隐患力、扑救初期火灾能力、
组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。
4、灭火基本方法分为 隔离 法、 冷却 法和 窒息 和 抑制 法。
5、一般火灾指造成 3 人以下死亡,或者 10 人以下重伤,或者1000 万元以下直接财产损失的火灾 。
6、特别重大火灾指造成 30 人以上死亡,或者 100 人以上重伤,或者 1 亿元以上直接财产损失的火灾。
7、我国消防工作的方针是预防为主、防消结合。
10、易燃、可燃材料堆料场及仓库距离修建的建筑物和其他区不小于 20 m。
13、凡是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的伤害,称为火灾。
14、各种气瓶在存放和使用时,要距离明火10 m以上,并且避免在阳光 下暴晒,搬动时不得碰撞。
二、选择题 每小题2分共20分
1、配电柜内电源线着火应选用 B 灭火剂进行灭火。
A 水 B 干粉灭火器 C 卤化烷灭火器 D 空气泡沫灭火器
2、使用灭火器扑灭初起火灾时,要对准火焰的C喷射。
A 上部 B 中部 C 根部
3、我国消防宣传活动日是每年的A。
A 11月9日 B 1月19日 C 9月11日
4、下列物质中哪一种属于爆炸物品? B
A 硫酸 B 硝酸 C 苦味酸 D 木材
5、灭火器的压力表指针指在 C 位置时,压力为正常。
A 红区 B 黄区 C 绿区
6、下列 B着火不能用水扑灭?
A 棉布、家具 B 金属钾、钠 C 木材、纸张
7、用灭火器进行灭火的最佳位置是 C 。
A 下风位置 B 离起火点10米以上的位置
C 上风或侧风位置 D 离起火点10米以下的位置
8、火场逃生的原则是 C 。
A 抢救国家财产为上 B 先带上日后生活必需钱财要紧
C 安全撤离、救助结合 D 逃命要紧
9、建筑物起火的 B 分钟内是灭火的最好时机。
A 1—3 B 5—7 C 15—30
10、A类火灾指 A 引燃的火灾。
A 固体;B 液体;C 气体;D 可燃金属
三、判断题 每小题1分共20分
1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。(╳)
2、精神病人放火,没有人需负责任。(╳)
3、二氧化碳灭火器使用不当,可能会冻伤手指。(√)
4、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。(√)
5、消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。(√)
6、从火场出来后,可返回去取贵重物品或钱票。(╳)
7、高层住宅发生火灾,逃生的最佳方法是乘坐电梯。(╳)
8、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(╳)
9、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√)
10、发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(╳)
11、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。(√)
12、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。(╳)
13、使用手提式灭火顺序为:拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手(压手)、这时灭火剂即可喷出。(√)
14、若宿舍门外已被大火封死,要紧闭房门,用湿毛巾等堵塞门缝,在室内等待救援。(√)
15、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。(√)
16、焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。(√)
17、使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。(√)
18、公共场所室内装修时,只要配备足够的消防器材,可以使用易燃材料。(×)
19、.“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。(√)
20、泡沫灭火器扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。(√)
四、问答题30分
发生火灾时拨打火警电话向消防队报火警时,必须讲清以下什么内容:
1、火灾发生部位的详细地址;
2、起火物;
3、火势情况;如见冒烟,有火光,火势猛烈程度,有多少房屋着火等。
4、报警人姓名及所用电话号码。以便消防部门电话联系,了解火场情况。
早安,无人问津的日子,正是登峰造极的好时机。
中安时评:让红色教育“走心”又“走新”
暑期是对青少年实施教育的大好时机,今年我们即将迎来党的二十大胜利召开,各级教育部门和各级各类学校应抓住这一契机,利用暑期,在广大青少年中开展红色教育,充分挖掘利用红色资源丰富的优势,深入贯彻好习近平总书记关于红色资源的重要指示精神,创新形式,讲好红色故事,通过开展丰富多彩的活动,让红色教育“走心”又“走新”,在广大青少年心中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。
充分挖掘利用红色资源,让红色资源“活起来”。习近平总书记强调,红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源。因此,我们要利用好红色资源,让红色资源活起来,引导广大青少年从小树立红色理想,立志传承红色基因,更好地担负起时代重任。我们既要利用好本地特有的红色资源,还要善于挖掘爱国主义教育基地、国防教育基地、博物馆等不同场域的红色资源,组织广大青少年开展暑期走进红色教育基地活动,引导他们了解当地革命历史,聆听革命英烈故事,参观文物遗存,观看爱国影片等,更加深刻的了解中国共产党为中华民族的解放事业所进行的艰苦卓绝的奋斗历程,深刻感受到革命先烈们艰苦朴素的革命作风、坚定的革命信念和大无畏的革命精神。
绘声绘色讲好红色故事,让红色文化“动起来”。习近平总书记强调:“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。”我们应赋予故事红色文化内涵,提炼故事背后的文化意义,开展沉浸式体验活动,让红色文化动起来,把红色故事和红色文献资料充分结合起来,让红色故事、红色人物更加生动形象,绘声绘色地讲好红色故事,用红色故事感染激励广大青少年,更加珍惜今天的幸福生活,铭记历史,牢记嘱托,弘扬革命传统,学习革命先烈精神,传承红色基因,赓续红色血脉,争做新时代好少年,为振兴中华而不懈努力。
激活红色教育一池春水,让红色课堂“亮起来”。习近平总书记强调,要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。我们要激活红色教育,通过不同活动载体,打造“红色课堂”,用红色基因点亮广大青少年梦想,让爱党、爱国、爱社会主义的种子在广大青少年心中生根发芽。我们既要突出在广大青少年群体中扎实开展党史学习教育和“四史”宣传教育,又要利用红色场域,邀请先进人物、军人、革命老前辈为青少年上红色教育专题课,对青少年进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育、思想道德教育。让广大青少年从党史、革命先烈故事、新时期军人功臣事迹等内容中,传承红色基因,自觉践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子,激发其为实现中华民族伟大复兴为己任的远大志向。
少年是祖国的未来,民族的希望。我们应用好红色资源、讲好红色故事,让红色基因传承入脑入心,在广大青少年当中持之以恒地开展好红色教育,真正引导广大青少年真正了解“红色”,喜欢“红色”,践行“红色”,向党的二十大献礼。(阚亚玲)
来源: 中安在线