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曾仕强易经的智慧1-160全集在线观看(曾仕强易经的智慧)

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易经笔记《易经的智慧》23:讼卦(下)化除讼累

大家好,我是会长。每天跟大家分享学习曾仕强教授讲的《易经的智慧》笔记。

每天看一节视频,坚持打卡,共同学习。也建议大家看视频的时候一定要写笔记,因为这样才会让我们学的时候印象更加的深刻。

第23集:化除讼累

讼卦六爻,只有九五是当位的,其它五爻都是不当位,就是讼卦,必须要九五行得正,要知道怎么样去摆平,知道怎么样才是合理的,合理的不公平

初六爻辞:不永所事,小有言,终吉

不永所事:不要常常搞这种起诉的事情

告诉我们打官司这种事情尽量不要才是上策

小有言:要自己衡量衡量,告上面的人是很难的,简单讲几句话替自己辩解辩解就可以了,不要讲一大堆话,申诉一下,差不多就算了,这样最终都会得到吉祥的结果

九二爻辞:不克讼,归而逋,其邑人三百户,无眚(sheng)

不克讼:打官司最后都是输的

归而逋:要赶快跑回老家,隐居一段时间

其邑人三百户:就是你的势力强不强,势力很小,还好,如果你的势力很大,又逃跑人家会认为你叛变

无眚:避免遭到迫害

六三爻辞:食旧德,贞厉,终吉。或从王事,无成

食旧德:要想想古老的伦理道德

要知道以下讼上是不合理的,还是要按照旧道德来做

六三不当位,又在下卦讼的极端,这样往往造成有机会我就要起诉别人,虽然在讼人家的最高位,但是六三是柔居刚位,所以就要想想看,毕竟以下讼上不合伦理,还是要按照旧道德来做

九四爻辞:不克讼,复即命,渝,安贞吉

九四在被诉讼的最底层,也是下面最容易去向它诉讼的对象。

虽然知道不一定能告赢你,但是如果你真的有很重大的错误,该讼还是要讼,但是要记住“为钱而讼不对,为自己的名义而讼不必,只能为社会公义而讼”,就算我讼不赢,但是我能把社会的歪风扭转过来,就会安贞吉

作为官员,当老百姓有些不对的时候,不要认为我是官,他是民,所以就不可以起诉他,因为起诉就会让人家认为官在欺负老百姓。只要他有问题,就算会被别人误会,我还是要起诉他,但是起诉他并不是为了谋私利,而是为了社会的公义。只有在这种情况,上才可以讼下,否则都是下在讼上

九五爻辞:讼,元吉

讼整个卦都在告诉我们要警惕小心,讼到最后是两败俱伤的,但是九五就是讼,元吉,是因为九五是整个社会的总领导,他一定要能够明断争讼,能够知道法官判决公不公正,自然在讼卦里是大吉的

领导公正廉明,就要看九四做的对不对,九四该讼的不讼,不该讼的讼,都是不可以的,九二把初六看好了,九五把初四看好了,整个的讼就会大量减少

九六爻辞:或锡之鞶(pan)带,终朝三褫(chi)之

鞶带:给他升官的意思

你凭着你的声望,凭着你在社会上有高度的受尊敬的地位,你是大佬,你看谁不对,就起诉他,那领导只有给你高官厚禄,奖励你

褫:褫夺

就是给了你官,很快就会拉下来,因为九六这样做固然有利于提正社会的声望,提高大家的警觉,但是更可怕的就是你带动了社会不良的风气,动不动就起诉,由此可见,讼卦的用意还是要尽量减少诉讼

西方的律师是按小时收费的,但是在我们这是行不通的,所以西方的律师可以劝你不要告了,因为他们有钱可赚,但是我们的律师如果劝你不要告了,他就没有收入了,从这个角度想,再看一下讼卦六爻,就会知道,站在不告的立场来告,才不会乱告,才不会告得两败俱伤

但是迫不得已还是要告,告了以后要寻求和解,实在和解不了,还要坚持,但到最后,还会再一次和解,事情就解决了。

所以诉讼是用来化解问题的,不是用来告倒任何人的,用这种精神来诉讼,就比较合乎《易经》的道理

卦主:是每个卦的主导,统领六爻,起控制作用

九五是讼卦的卦主

意思就是一家公司,只要总经理他的观念正确,他认为我们设法务部是为了防止诉讼,而不是为了提起诉讼,这样才会有好的结果

整个讼卦的重点还是“惕”,做任何事情之前,都要去想我这样做会挨告吗,会搞到最后去告别人吗,如果两个都不会,那我就在想想,才放手去做,才是正确的态度

讼卦只有两条路,一种是讼到底,两败俱伤,一种是将心比心,化敌为友,通过诉讼和好如初,一条是师卦,一条是比卦,下集我们一起跟着曾仕强教授学习师忧比乐

傅佩荣教授解答易友问题:我问我学习的情况, 占到讼卦怎么解?

讼代表诉讼,你的学习还有些困难,这个困难来自于何处?

你学习的时候跟老师的想法不一样,跟同学的想法也不同,甚至跟传统讲的东西不一样。

讼代表争讼,不见得就是打官司,出现讼卦,代表你还有问题没有解决。

你看它的结构,天水讼卦,天在上,水在下,天是高高在上的,水是往下流的,两边就是谈不拢。

就等于说,我学习的时候,我看这本书就是跟它不合,或者老师讲课我就是听不进去。

看到没有,两个合不拢就出现一种诉讼的状况。

那么爻呢?

卦有六爻,比如九二,上边九五是王的位置,代表你跟主要的老师或者长辈长官,你学习跟他有些地方有矛盾。

你如果是学生,在这种状况劝你“人在屋檐下不得不低头。”

我在美国念书的时候,也有类似的感叹。

当时我觉得,怎么搞得在这里压力很大,但是我的身份是学生,我有个老师跟我的想法不一样,我怎么办?

我当时想,这个时候我先把书念完,我先听你的,但是心里还是不服气。

这种情况是经常发生的,因为人都是愿意追求真理的。

但是真理都不是容易开悟的,不见得是你现在想的,过几年之后豁然开朗,发现不见得是我对,也许两个都有道理。

所以,你问学习的情况占到讼卦还是有关系的。

你问任何问题,有64个卦是可能出现的,每个卦它都多多少少,间接都跟你的问题有关联,这就是易经奇妙的地方。

以上就是傅佩荣教授针对易友的问题,给予的解答。如果你也想学一些《易经》里的占卜之术,但苦于不知从何下手,不会占卜解卦,那么傅佩荣教授的易术课程将会非常适合您!并且可以获得老师的亲自指导!