身怀六甲是多少岁(六甲是多少岁)

“五岁诵六甲，十岁观百家”，六甲指什么？百家指什么？

在生活中，当我们查阅很多古人资料时，在对这些名人小时候介绍时，都会出现诸如“五岁诵六甲”、“六岁诵六甲”这样的字眼。当然，大家都很清楚，无非是形容这个人自小就很聪明。那么，这里的“六甲”是什么意思呢？

“六甲”出自唐代李白的散文《上安州裴长史书》：“白本家金陵，世为右姓。遭沮渠蒙逊难，奔流咸秦，因官寓家。少长江汉，五岁诵六甲，十岁观百家。轩辕以来，颇得闻矣。常横经籍书，制作不倦，迄于今三十春矣。”白话翻译：“……我（指李白）从小在江汉长大，五岁开始诵读六甲（即六十花甲子），十岁开始阅读诸子百家之书。从始祖轩辕一直到现在，都十分了解。常常废寝忘食，连睡觉都枕着书，不知疲倦地写作，到现在已经有三十年了。”

从以上白话翻译可以看出：六甲指的就是“六十甲子”，“百家”就是指“诸子百家”。

“六甲”即六十甲子，又称六十花甲子，是中国人民一个古老的发明创造，其最古老的用途主要是纪年、纪月、纪日、纪时。纪年为60年一个周期，纪月为5年一个周期，纪日为60天一个周期，纪时为5天一个周期。

六十甲子是根据十二地支（即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）与十大天干（即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）相互配对而来的。其配对结果中就有：甲子、甲戌​​​​​​、甲申、甲辰、甲寅，故称“六甲”。这是这里的“六甲”应该是一个泛称，真正的含义应该包括六十甲子。

六十甲子是怎么计算出来的？如何记忆六十甲子的干支名称？计算六十甲子的技巧就是将十大天干按顺序分成单、双两组，十二地支也按顺序分成单、双两组，“十大天干”中分出来的单组（甲、丙、戊、庚、壬），双组（乙、丁、己、辛、癸）分别与“十二地支”分出来的单组（子、寅、辰、午、申、戌），双组（丑、卯、巳、未、酉、亥）相互单组与单组，双组与双组相互配对，结果出来就是六十甲子。例如“天干”单组中的“甲”与“地支”中的单组（子、寅、辰、午、申、戌）配对出来结果就是甲子、甲寅、甲辰、甲申、甲戌。

据此推算，则“天支”单组（5个）与“地支”单组（6个）相互配对刚好是30个（即5*6=30）。同样原理，“天支”双组（5个）与“地支”双组（6个）相互配对刚好也是30个（即5*6=30）。单、双组结果相加，刚好就是60甲子，这就是“六十甲子”的由来。

后来“六十甲子”也用在了很多历史事件的记载上：如辛酉政变（也叫麒祥政变）、中日甲午战争、戊戌变法（也叫百日维新）、庚子赔款、辛丑条约、癸卯学制、辛亥革命等等。

身怀六甲？

“身怀六甲”泛指妇女怀孕，出自《隋书·经籍志三》中的《六甲贯胎书》篇。《六甲贯胎书》中写到：（六甲）谓妇女身怀胎儿。据记载，六甲之日是上天创造万物的日子，也是最容易怀孕的日子。所以，久而久之，便有了“身怀六甲”之说。当然，作为一个无神论者，我们还是要相信科学。

“百家”指的就是“诸子百家”，是先秦（春秋、战国）时期各个学术派别的总称。诸子百家之中流传最为广泛的是儒家、法家、道家、墨家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家、兵家、医家。

在这些所有流派中，后续还演化出如“三教九流”、“三教九流十家”等这样的成语和俗语。其中，“三教”指的是儒教、佛教、道教；“九流”指的是儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家；“十家”指的是“九流”外加一个小说家，即指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家。

其实，在古代叫“家”或者“流”的都是一种自成体系的“学术流派”，后不断派生发展出各种不同的职业。加之古代封建等级观念以及对“职业称谓”的阶级性，所谓“三教九流”、“三教九流十家”的联合称谓在古代含有一定的贬义在里面。其中，对“九流”又分为“上九流”、“中九流”以及“下九流”就是一个明显的例证。

12岁女孩两月没上学再见时身怀六甲：多少女孩被青春期的无知伤害

侄女今年上六年级，班上有个女孩，从小父母离婚了，父母都不愿意要她，把她丢给爷爷奶奶照顾。

女孩一二三年级就经常倒数，一开始老师本着负责任的态度不愿意放弃女孩，找爷爷奶奶谈话，可是爷爷奶奶文化程度也不高，说起来就是自己管不了孩子，后来渐渐地老师也不愿意再管了。

中间有两年疫情断断续续上学，直到今年开学才正常上课，可是女孩除了开学去报个到，后来压根不去学校了，据侄女说，女孩已经两个月没去上过学了。

前几天偶然在街上遇到那个女孩，侄女惊奇地发现女孩挺着个大肚子，已然是身怀六甲，跟她聊天时听她透露，说她的男朋友是个初中生，目前她住在她男朋友家里。

听侄女聊起这个女孩时，虽毫不相关可我却不由觉得心疼，作为两个孩子的妈妈，大概是爱屋及乌，自从自己有了孩子之后，听不得任何关于孩子的不好。

我女儿今年也是12岁，从去年开始就时不时跟我聊“班上谁喜欢谁”这类话题，说不担心是假的，可是我们无法阻止的是，孩子正在以我们控制不了的速度步入成熟。

有些东西也许孩子不说，但并不代表她不好奇、没接触、私下不交流，与其让孩子从我们所不知道的渠道片面地了解青春期，还不如我们直面这个话题，用科学的方法给孩子科普。所以当孩子跟我聊起这个话题时，我立即给孩子买了一套关于青春期的书，书名为《青春期女孩的私房书》、《青春期男孩的秘密书》。

我家是个女孩，我之所以把男孩的也给她买，是因为我觉得青春期女孩不仅仅了解女孩青春期的生理和心理变化，也要了解异性的，只有她有足够的了解，才不会因为好奇而去接触异性、甚至做出一些出格的事。

青春期知识的匮乏，让太多女孩走上弯路

记得我上初中时，学校厕所是那种大通厕，一个坑挨着一个坑，中间没有阻隔，第一天来学校上厕所，就看到很多女生用卫生卷成长条条垫在自己内裤上，当时我一脸懵逼，完全不知道这是在干什么，只羞耻地以为垫着卫生纸的女生一定是干了什么不好的事。

后来才从同学嘴里知道关于女孩来月经的只字片语，才知道那是女孩人生必经的过程，同时匮乏的青春期知识让我担心了好久，因为我一直以为只要来月经后就会一直流血，非常害怕自己会因此而死去，也害怕自己承担不起后面买卫生纸的费用，直到后来自己真的来了月经，才知道之前的自己有多无知。

那时候家长和老师都明令禁止早恋，时刻提醒我们只有“坏学生”才会去早恋，所以当我暗暗发觉自己开始喜欢上某个男孩时，内心就会涌起一种羞耻感，认为自己“变坏”了，既愧疚又难过，还会因此而自卑。

那时候的生理课，讲到一些敏感的话题老师都会隐晦地让我们自己看书，或者干脆说这一课略过不讲，以至于我们对一切都懵懂无知。

可老师和家长越是这样，班上却越来越多的人偷偷摸摸地在一起，在老师和家长看不到的角落疯狂试探底线。记得班上有个非常漂亮的女孩，初二那年就辍学了，后来听说是怀了学校初三一个男孩的孩子，再后来再也没有她的音讯。

老师和家长认为孩子到了一定年龄，很多事情自然而然就会懂，可是却不知道，青春期既是孩子性意识觉醒的重要时期，也是孩子心理最危险的时期，如果没有人去正确引导孩子，无法对青春期心理和身体发育有正确的认识，孩子就无法处理好与异性之间的关系，很容易早尝禁果，误入歧途。

青春期最需要给孩子科普的知识有哪些？

到了青春期，孩子会产生对异性认识和了解的强烈愿望，身体的逐渐成熟和心理上的半成熟，给孩子带来很多心理问题和令人困扰的事情，甚至会出现一系列父母眼中的“出格”行为，比如对性知识的好奇与兴趣，渴望跟异性的亲密接触，想要结交“坏”朋友等等。

事实上，这都是青春期孩子走向成熟的重要标志，家长无需担心，只需要做好以下知识科普，孩子就能快乐健康地度过青春期。

①、身体变化的科普

女孩到了青春期，身体开始发生巨大的变化，比如乳房开始发育，身体会慢慢长出毛毛，臀部也在悄悄变大，自己的声音也会起着明显的变化，比如声音变得尖锐等等；

而男孩呢，四肢开始变得发达，会长出喉结，声音开始变得粗大，嘴边和下巴会长出让人烦恼的小胡子，身上多处也开始长毛，身体会产生难闻的“汗臭味”，胸部也会如女孩一样开始发育，下体颜色也会变得越来越深......

很多家长对这些青春期知识羞于启齿，那么不妨学我一样，给孩子准备一套青春期的书：《青春期女孩的私房书》、《青春期男孩的秘密书》，所有的问题在这套书里都有答案。

比如书中会告诉我们女孩什么年龄要选择什么样的文胸，身体长出的毛毛其实是对我们器官的保护，臀部的变化是正常的，是我们身体成熟的标志；

而男孩呢，长出小胡子和毛毛是正常的事情，千万不要去拔，会导致皮肤受损，容易感染导致皮肤发炎，另外男孩其实也如女孩一般，青春期时乳房会有1-2年的发育期，此时会出现乳房增大现象，过两年就会自动消退，而下身颜色加深，跟年龄的增长和性激素的影响都有关系，每个年龄段肤色显示都会不同。

当孩子了解了身体的变化，便不会再因为无知而惴惴不安，这些私密的大人都不见得了解的小知识，让孩子看书去了解再合适不过了。

②、青春期的心理变化、早恋和性

青春期的孩子叛逆、特立独行、在乎朋友超过家长，内心丰富的情感让孩子对异性有着无比的好感与兴趣，做事又不计后果，极易因误入歧途而影响学业。

《青春期女孩的私房书》、《青春期男孩的秘密书》这套书里对青春期孩子的心理变化和情感需求有着极其详细的分析，用故事的形式告诉孩子对待感情应该遵守的“界限”有哪些。

青春期也是一个“小社会”，是锻炼孩子与人交往的第一站，更是孩子养成良好交往能力的重要时期，此时的父母应该正确引导孩子的交友观和恋爱观，给孩子设定“情感条约”，理解并允许孩子发乎情，但一定要止乎礼，让孩子明白在感情中不能踏入禁区，不因送礼而无节制消费，做到有界限感、懂得为自己的行为负责。

③、学习这件事对自己人生的意义

近年来越来越多因学习压力大而走上绝路的新闻，以至于家长都不知道在学习这件事上，是该给孩子压力，还是该放任不管。

《青春期女孩的私房书》、《青春期男孩的秘密书》这套书告诉孩子，学校存在的意义在于教给我们规则意识，告诉我们如何才能正确、高效完成学习任务，教会我们如何有更好的人际交往，让我们学会独立解决问题。

而学习，永远是一个人一生中最轻松易达成的目标，也是我们实现梦想最便捷的途径。

如果你家有青春期孩子，建议你给他备一套《青春期女孩的私房书》、《青春期男孩的秘密书》，那些孩子不知道如何问出口的问题、那些我们不知道如何坦然回答的内容，在这套书里都能找到答案，链接放在这里，点击即可购买！

作者：等风来

两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。

（图片来源于网络，如有侵权请联系删除)

古代把女子怀孕称为“身怀六甲”，“六甲”究竟指的是什么

古代说女子怀孕，就说她是“身怀六甲”。

“六甲”的意思很明确，就是说六十甲子中的“甲子、甲戌、甲申、甲午、甲辰、甲寅”这六个以“甲”字开头的甲子。

（网络配图）

这一点，我们都容易理解。但问题是，为什么要把女子怀孕，称为是“身怀六甲”呢？胎儿与“六甲”有什么关系呢？

要理解这个问题，我们就必须明白古人的“天人合一”的思想。

现代有一种观点认为，人类是世界的主宰，可以改造自然，改造世界，可以战天斗地。似乎人类只要把地球轻轻一拨，地球就能够转起来一样。

但是古人不这么看，古人认为，人类和大自然是融为一体的，没有大自然，就没有人类。一个人是怎么出生的，在什么时候出生，一个人出生以后能够干些什么，在什么时候去世，都是上天注定的，都是与大自然同步的。

而“六十甲子”所讲解的，既是一种时间概念，也代表着大自然的运行规律。世界上的万事万物，都是按照“六十甲子”来运行，来发展，来推动的。

因为有这个认识，因此胎儿在母亲腹中产生的过程，也就是一种按照大自然的时间和规律来运行的结果。

（网络配图）

唐代的道教文献《道教义枢》中讲道：“六甲者，一甲寅木，主骸骨；二甲辰风，主气息；三甲午火，主温暖；四甲申金，主牙齿；五甲戌土，主肌肉；六甲子水，主血液。”

这里说得很清楚，甲寅，是骸骨生长的时候；甲辰，是气息出现的时候；甲午，是温热出现的时候；甲申，是牙齿生长的时候；甲戌，是肌肉生长的时候；甲子，是血液生长的时候。

从这里我们可以理解到，所谓“身怀六甲”，实际上就是说，在“六甲”这样的时刻，胎儿的各部分都依从自然规律，顺势生长。

虽然说，古代用“六甲”来表现胎儿的生长过程，似乎不太让人理解。因为“六甲”究竟代表什么时间，都有点不太让人理解。但是，我们也应该看到，虽然古人并没有B超之类的工具，不明白胎儿在母腹中生长的具体时间。但是他们却讲到了，胎儿的生长是有时间的，这一点，就非常了不起。

（网络配图）

除此以外，在中医中，“六甲”还代表着人体五脏六腑的一些器官：心、肝、脾、肺、肾、胆。中医在治疗的过程中，就是按照“天人合一”的思想，让人体的各个器官，与大自然的时间和规律保持一致。只要人体与自然一致，顺应自然而生活，那么人就会实现无病无痛，无灾无难。

从这个角度来说，古人把怀孕称作“身怀六甲”，就是希望胎儿在母腹中的生长，符合大自然的时间，符合大自然的规律。只要胎儿在母腹中的生长与大自然吻合，因此胎儿就能健康地成长，健康的出生。

毕竟，由于古代的医疗条件有限，再加上营养各方面跟不上，同时生育知识缺乏。因此，孩子要能顺利在母腹中长大并出生，实在不是一件容易的事情。因此，直接用“六甲”来命名胎儿，其实也就蕴含着一种美好的期盼和祝愿，祝愿这个孩子能够顺应自然，健康地生长，健康地出生。

除此以外，“身怀六甲”中的“六甲”，还代表一种神祇。我们知道，在古代的道教文化中，有“六丁六甲”十二位掌管天干地支神祇的说法。其中“六甲”也就是六甲神。

把母腹中的胎儿，用六甲神来替代，至少有两层意思。一是表明这个胎儿是一个神仙下凡。当他还没有生出来之前，他依然还是天上的一尊神。只有生下来后，神才下凡投胎。二是表明这个胎儿是受神灵保佑的。既然是受神灵保佑，那么他就会坚强无比，各种邪魔鬼怪，都不可能伤害他，他一定能够顺利地出生。

总之，以上说法，都代表着一种美好的祝愿，同时也传递了丰富的中华文化的信息。

（参考资料：《道教义枢》《续文献通考》）

“六甲”是指什么？为什么称女人怀孕为“身怀六甲”？

有的时候，我们见到女人怀孕了，称她“身怀六甲”，要小心照顾，时刻注意。那么就有人可能会问，六甲到底是什么？为什么把女人怀孕称为“身怀六甲”呢？

我国古代实行干支纪年法，十天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)与十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、未、申、酉、戌、亥)依次相配而得六十甲子，其中“甲子”“甲戌”“甲申”“甲午”“甲辰”“甲寅”分别领起一竖行，遂被称为“六甲”。

也就是说“六甲”指“甲子”、“甲戌”、“甲申”、“甲午”、“甲辰”、“甲寅”，源自天干地支。

六甲含义是什么呢？

指的是甲寅－木神，为骨；甲申－金神，为齿爪；甲戌－土神，为肌肉；甲辰－风神，为气息；甲午－火神，为温暖；甲子－水神，为渊泽。又木神为肝，火神为心，土神为脾，金神为肺，水神为肾，风神为胆，六甲共成一身。

“六甲”皆属阳，有阳不能无阴，因此，由六甲自然而然引出“六丁”。所谓“六丁”指的是：丁卯、丁丑、丁亥、丁酉、丁未、丁巳，它们也有相应的神称。据说六丁六甲为天帝役使，能“行风雷，制鬼神”。

民间六甲的一些含义

1、在民间，“ 六甲 ”泛指老头，老太太，即岁数大的人。因为小孩生下来的时候也是长满了“皱纹”的，看上去很像“老人”，所以叫他“ 六甲 ”。

2、通俗讲，我们老百姓也有“六十年”之说，因为以前都是用天干与地支相配合来记录年份的，如甲子、丙寅等。甲排天干的第一个，六十年里面有六个带甲的年份，所以“六甲”代表六十年。从前的人寿命都不长，一般也就五、六十岁， 六甲 过后人的一辈也就过得差不多了。

为何怀孕称为“身怀六甲”？

也许是在房中术和道教发展起来以后，人们口中的“身怀六甲”代表着求子时所说的祝福语。

类似我们中国人“传统观念”中常有的“生个男孩”好传宗接代之类，希望怀个男婴的寓意。

随着社会的发展及语言的演变，这类“专指”就慢慢演变成“泛指”，怀孕也就统称为“身怀六甲”了。

也有种说法，《隋书·经籍志三》中的《六甲贯胎书》中，谓妇女身怀胎儿。传说中甲子、甲寅、甲辰、甲午、甲申、甲戌六个甲日，是上天创造万物的日子，也是妇女最易受孕的日子。故称女子怀孕为身怀六甲”

黄金梨春季精细管理技术

黄金梨（图1）近几年在我国发展迅速，是我国梨产业不可多得的更新换代品种，其树冠小，适合密植，结果早，果个大，品质好，耐贮藏，果肉细腻，核小，香气浓，具有很高的营养价值和经济价值，深受广大消费者和果农的喜爱，有着很好的发展前景。春季，黄金梨正值萌芽、开花、坐果、果实膨大的关键时期，也是梨树病虫发生和危害时期，管理十分重要。那么，此阶段的管理工作主要有哪些呢？

图1 黄金梨（由河南省淅川县道禾农业种植基地提供）

一、3月至4月初（开花前）

1.1 病虫害防治

1.1.1 主要防治对象：腐烂病、轮纹病、白粉病、锈病、褐斑病、梨二叉蚜、梨大食心虫、梨木虱、梨星毛虫、梨尺蠖，介壳虫、梨茎蜂、蓟马、茶翅蝽等。

1.1.2 防治措施：1）梨树腐烂病进入一年的盛发期，在芽萌动初期用30%戊唑·多菌灵400－600倍液或60%铜钙·多菌灵400－600倍液喷雾防治，并及时刮除病斑患部，深达木质部，然后用30%腐烂敌100倍液或甲托油膏涂抹，防止病菌侵染。甲托油膏剂配方：70%甲基硫菌灵可显性粉剂：植物油＝1：（20－25）。

2）芽萌初期喷3－5波美度45%或29%石硫合剂40－60倍液+80%五氯酚钠2000－3000倍液，对树干、翘皮、树缝、果台裂缝等处均匀细致喷雾，可大量杀死越冬虫卵，也可以自已熬制石硫合剂，熬制剂配方为：质轻纯度高生石灰块1份，质优色黄400目以上的硫磺粉2份，洁净水13份，中性洗衣粉为水量的0.2%－0.4%。

3）3月上旬，多种越冬害虫在天气温暖时出蛰交尾产卵，应抓住时机，在温暖无风天喷施农药，从不同方向，不同角度，对果树进行淋洗式喷雾，可起到事半功倍的效果。

4）在梨花小铃铛期，用40%苯甲·嘧菌酯1500倍液+80%烯啶·吡蚜酮2500倍液+42%噻嗪·毒死蜱1000－1500倍液+30%吡丙醚·螺虫乙酯3000－4000倍液喷雾，杀虫除卵灭菌，为前期梨树病虫害的防治奠定良好的基础。

1.2 栽培管理措施

1.2.1 施肥：3月是梨树生长第一高峰期，树液开始流动，枝条变软，芽体膨大，根系生长加快，吸收能力增加，必须保证果树花期和幼果期的营养供应，避免营养不良和生理性病害。

芽前施肥：果树在春季以营养生长为主，基施含量为高氮低磷中钾的硫酸钾或硝酸钾复合肥为宜，并浇透底水。施肥量应根据肥料种类、树势强弱、树体大小、挂果量多少、地力条件及全年施肥情况，统筹考虑决定，不能盲目而为。一般情况下，梨树每结100公斤果实应施纯氮1公斤，纯磷0.5公斤，纯钾1－1.2公斤。施肥的方法很多，如：穴施、环施、放射性条施、沟施、撒施和水肥一体化等，应根据果园的实际情况选择使用施肥方法。施肥深度以20－60里厘米为宜，位置应以树冠投影边缘或稍远为好。

1.2.2 浇水：梨树是喜水作物，土壤含水量宜保持在60－80%左右为宜，干旱易造成树萌芽、落花、落果和果实膨大慢，诱发病害。除盛花期不宜浇水外，在全年的管理中，有几次重要时期的浇水是不可少的，例如芽前水、新梢生长期水、膨果的前中后期水、采果后水和防冻水等。

1.2.3 刻芽：刻芽是果树丰产的重要措施之一，如果大枝或中短枝不够，树体结构不平衡，可在枝干的芽（含隐芽）上方0.3－0.5厘米处，用小钢锯切断皮层及树韧部，或少量木质导管，定向发枝的措施。一般在芽要萌动前进行。

如果在3月上旬进行刻芽，在芽的上方0.2厘米处深刻至木质部，宽度长于芽的宽度，可长出中长果枝；3月中旬在芽眼上方0.5厘米处切断树韧部（不伤及木质部），宽度短于芽的宽度，即可长出短果枝。

如果在刻芽的同时，在芽眼上涂抹抽枝宝，则抽枝效果更为理想。

1.2.4 喷PBO： 在花序分离大铃铛期，喷雾PBO 500－600倍液，既可防冻，又可完全脱萼，提高雌性果的比例和产量。

1.2.5 花前复剪：花前复剪是冬剪的延续补充，目的是减少树体养分消耗，确定适当的花、叶芽比例，平衡生长和结果的关系。在显蕾期分清花芽和叶芽时，疏去腋花蕾、次花蕾和病虫花蕾，一般先剪发芽早的树和弱树，后剪幼旺树和结果树，对衰弱树上的超长花枝、细弱花枝，过量花枝进行复剪，疏掉过多的花芽和无花的辅养枝（图2），回缩各类损伤的枝头和芽，有利于更新复壮，优质生产。

图2 黄金梨花期（由河南省社旗县城郊乡随庄农场提供）

二、4月至5月（开花期至幼果期）

2.1 病虫防治

2.1.1 主要防治对象：腐烂病、轮纹病、白粉病、锈病、黑星病（图3）、黑斑病、褐斑病、梨二叉蚜、梨木虱、蚧壳虫、食心虫、山楂叶螨、梨星毛虫、梨茎蜂、梨虎象、蓟马、吉丁虫、茶翅蝽等。

图3 黑星病侵染梨叶脉症状（图片由本文作者提供）

2.1.2 药剂防治：方法如下：1）25%三唑酮1500倍液+2.5%高效氯氟氰菊酯水乳剂3000－4000倍液+70%吡虫啉8000倍液+1.8%阿维菌素2000－3000倍液+中微量元素。

2）12.5%烯唑醇2000倍液+30%吡丙醚·螺虫乙酯3000倍液+80%烯啶·吡蚜酮2500倍液+42%噻嗪·毒死蜱1000－1500倍液+授精精华液1500倍液。

3）40%苯甲·嘧菌酯1500倍液+70%吡虫啉8000倍液+1.8%阿维菌素2000－3000倍液+20%氰戊菊酯1500倍液。

这一时期梨白粉病、锈病、黑星期、轮纹病、褐斑病开始侵染为害，梨黄粉蚜虫第一代卵和若虫、梨茎峰卵和幼虫、梨木虱、梨星毛虫、蚜虫、食心虫、梨果象甲、蓟马、茶翅蝽等都开始活动，进入为害期，蚧壳虫严重的果园也是防治的最佳时期。因此，该时期一般情况需混合使用杀菌剂和杀虫剂，才能省工省力，保证杀菌杀虫效果。

旱天虫多，雨天病多。根据病虫害发生情况，有目的的选择针对性强的药物配伍交替使用，减少抗药性，10－15天喷雾一次，也可以加入有机硅或橙皮橘油等增效剂，提高粘着性和防治效果。

4月上旬，黄粉蚜虫越冬孵化为若虫，到6月上旬应及时防治，可用70%吡虫啉3000倍液+80%烯啶·吡蚜酮2500倍液+1.8%啊维菌素3000倍液+有机硅助剂防治，防止转移到果实上为害。套袋后7－10天解袋检查一次。因黄粉蚜虫个体小，繁殖快，为害严重，又有忌光钻袋的习性，栖息地点又比较隐蔽，入袋后药物难以触及，给套袋后化学防治带来困难，因此，必须抓好套袋前的防治。

对吉丁虫等钻蛀类害虫，用敌敌畏原液浸棉絮或磷化铝片塞入蛀虫道内，用泥封口即可。

2.1.3 其他防治方法：除了化学方法防治害虫外，还可以用以下物理方法杀虫：

1）性诱剂：在果园内悬挂，高度1.5米左右，每亩2－3个，使果园内同种寻求配偶的雄雌蛾失去交配机会，不能有效地繁殖后代，降低虫口率。

2）糖醋液诱杀：在果园内悬挂，高度1.5米左右，每亩15－20个粗口瓶，诱杀梨大、小食心虫、卷叶娥、金龟子等，配比为：红糖、醋、酒、水＝6：4：1：10。

3）振频式杀虫灯（图4）：利用害虫的趋光、波、色、味的特性诱杀，20亩果园一盏灯，可诱杀30多种害虫。

图4 果园诱虫杀虫灯

4）挂粘虫板（图5）：防治梨木虱、蚜虫、梨茎蜂等。

图5 粘虫黄板（图片来源于互联网）

5月是梨木虱第一代成虫和第二代若虫防治关键时期，有效的防治药剂为：阿维菌素、螺虫乙酯等。梨木虱严重时，可选用500倍洗衣粉液或草木灰浸出液洗树，待果、叶干后，用上述药剂防治，效果很好。

2.2 栽培管理措施：

1）疏花：在花序分离时，用剪子剪去花序上的全部花蕾，只留少许中心花，以花定果。同时，疏去弱花序、畸形花、病虫花，保留中短果枝的顶花、边花为主，尽量少留或不留腋花芽。

2）人工授粉：梨树是异花授粉果树，要创造良好的授粉条件，除了合理配置授粉树，果园放蜜蜂和壁蜂授粉外可进行人工授粉，采集花粉应在气球花期，其出粉率高，花粉活力强。

人工授粉时间应在开花的当天和次日，以3天内为好，坐果率在80%以上，用毛笔、棉签、香烟过滤嘴等方法点授，蘸一次粉可点授5－10朵花，温度15－28℃度最适合，上午8点至下午3点均可授粉，若花朵内晒出花胶，沾花粉量最大，授精率最高。气温低于10℃时，授粉效果最差，日最高温度在30℃左右时，可在早晨或傍晚授粉，花期气候不良时，最好授粉两次。

人工授粉还可采用敲打花粉袋、挂罐插枝、振花枝、鸡毛点授、鸡毛弹子滚授、液体授粉和机械授粉等方法。

3）疏果：花后7－10天疏果。疏果分两次进行，落花后两周内第一次疏果，叫“间果”，在生理落果后（套袋前）进行第二次疏果，叫“定果”。定果时首先疏除过密果、病虫果、机械损伤果、畸形果和瘦小果、多余的果、无叶果等，然后根据树势强弱确定留果量（图6）。定果一般选留果型端正、果柄粗长、纵径较大，横径向外生长的幼果，每个花序只留一个果。

图6 技术人员与工人交流疏果技术

4）要严格控制果树的留果量（也就是果树负载量），留果过多会导致树势衰弱，产生病害和大小年现象。留果的多少因品种、砧木、树势、立地条件和管理水平不同而不同。常用的方法有：经验法：以去年的留果量看树势强弱作参照；叶果比法：树叶和果实的比例一般不低于40－50：1，果间距法：一般为20－25cm留一个果。

5）补钙。梨树缺钙易发生裂果病等，从幼果开始，每隔10－15天补一次钙，连续2－3次，常用的钙剂有：硝酸钙、糖醇钙等。

6）套袋时选择优质果袋。以外袋韧性好，不易破损，厚薄均匀，水烫不掉色、透气性良好，内袋白色棉纸或蜡袋的双层或三层纸袋为佳。套袋前用1.8%阿维菌素2000倍液浸泡一段时间袋口，防止害虫钻袋，也便于扎紧袋口。

果实套袋一般在花后30天－50天左右为宜，套袋太早，影响幼果发育，果个小；太晚，果皮粗糙，影响果实的商品性。喷完农药长时间套不完袋的，要补喷农药，一般是喷两行果树再套袋，套完再喷药，周而复始，套袋以套悬空袋为好，严防套偏袋影响果实品质。

7）除草。春季杂草丛生，要及时中耕铲除，减少土壤水分和养分消耗，常用的除草剂为草胺磷等。

8）春剪。蔬芽除蘖，摘病稍，严防撕裂树皮，影响果树生长。

文章来源：2020年第一期果农之友杂志

作者河南省社旗县果树技术管理中心胡杰生老师

（农林卫视新媒体整理发布，如有版权问题，请及时与我们联系删除）