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天生不同电影讲了啥(天生不同电影)

天生不同电影讲了啥(天生不同电影)

《天生不同》

《天生不同》作者是伊莎贝尔.迈尔斯和她的母亲彼得.迈尔斯,基于卡尔.荣格的心理学理论发展而来。

书籍《天生不同》

它是介绍人格类型识别和潜能开发的书籍,是一本老少咸宜的心理学读物,既可以自己学习,也可以把它分享给家人朋友同事。

书里面阐述的观点,能够帮助我们更加深刻的了解自己,以及自己的思维模式和行为反应,不但如此,通过我们学习书里面的内容,也会对身边的人有更多的理解和认同。

虽然我们都是一个脑袋,两只手,两只脚的人类,但在生活工作中,我们往往发现人和人之间却截然不同。

对待同一件事情的思维模式和反应的差异也非常之大。这本书可以用作一本帮助我们有效沟通的操作手册。

里面介绍的迈尔斯——布里格斯类型指标简称MBTI。它是受到最广泛接受和应用的工具之一。

里面提到了感觉——直觉,思维——情感,外倾——内倾,感知——判断四个维度,组合出了16类人格类型。

根据不同的人格类型总结出了,相应的的性格特点以及思维方式,决策模式,人际交往能力,以及更适合从事的事业方向。

其中包括:

外倾思维型:ESTJ和ENTJ

特点是:善于分析,客观公正;可能会从事行政法律或技术工作,或者热衷于改革;善于组织整理一切事务,有强大的决断能力;

逻辑分析能力和推理能力,根据自己深思熟虑的结果去控制自己及他人的行为;重视事实公示和方法的客观的信息;不重视情感生活;不重视社交活动。

想一想自己或者的身边也有这种类型的人,可能是伴侣、同事、上司。

他们会根据自己的判断来设置这个世界的规则,自己遵循这些规则来生活,也希望别人如此,如果想要改变他们就必须先改变他们的规则,让他们感受到这个规则存在的缺陷。

外倾思维型个体,他们对理性的分析深信不疑,任何事情他们都只相信自己分析和判断的结果,然后,做出一个决定之后就去践行,而且信奉言必信,行必果,这也是他们的优势所在。

内倾思维型:ISTP和INTP

特点:善于分析,客观公正;主要关注事物的基本原则,善于组织各类概念想法或事实,如非万不得已不会主动去处理与人或关系有关的问题;

善于感知理解而非强势,在一些问题上会发现思维的决定性;看起来沉默寡欲,低调含蓄,超然世外,甚至有些冷漠,但在亲密的人面前会有所不同;

内心非常关注眼前的问题;容易害羞,年轻时尤其如此,因为他们内心关注的问题往往无助于闲谈或社交。

内倾思维型的人往往坚韧不拔,很少受到外部环境的影响,目标明确,追求精神上的持续成长,他们所有的社交和情感问题都必须服从于自己精神成长这一个非常长期的目标,但是往往并不能让他人接受或者理解他们的观点。

这一类型的个体外倾,情感就是他们的短板,因为他们往往不明白别人的情感需求是什么,除非有人能够直接告诉他们。

外倾情感型:ESFJ和ENFJ

特点:最重视和谐的人际关系;非常适合从事需要与人打交道的工作,非常擅长与人沟通并展开合作;亲切随和,善于变通,富有同情心,能够恰当的表达自己的情感;

对表扬和批评都非常的敏感,渴望符合所有人的期望;为了做决定并处理好事情,会直接表明自己的观点和判断;坚韧不拔,勤勉认真,即便是在小事上也井井有条,并希望别人也可以如此;

理想主义者待人忠诚,对爱人组织和事业忠心耿耿;偶尔会使用思维判断,去理解思维,行个体提出的观点,但绝不会允许思维干涉自己的情感目标。

他们是典型的理想主义者,而且还有两种表现形式,一方面努力实现自己的理想,也会将自己喜欢的人和机构理想化。

无论哪种情况,他们都会极力压抑和否定自己与他人的一切情感冲突,并令他们在任何涉及情感的事情上都显得不切实际。

内倾情感型:ISFP和INFP

特点:重视内心情感生活的和谐;在涉及个人价值的独立工作中,表现最佳,比如艺术文学,科学心理学和其他需要感知功能的工作;

情感丰富但很少表露内心的温柔和热情,往往被外表的矜持和平静所掩盖;不受他人判断的影响,遵循自己内心的道德准则;

按照价值取向的轻重环节直接在内心进行判断;责任感强,不会强迫或影响他人的意愿;有理想主义倾向,非常忠诚,对爱人事业和目标忠心耿耿;

偶尔会使用思维判断,去争取思维型的人支持自己的情感目标,但绝不会允许思维干涉自己的情感目标。

他们是能够让别人感觉到非常温暖热情,但是这种热情只有在彼此熟悉之后才会表现出来,他们将自己温暖的包裹在内,就像穿着一件毛皮大衣一样。

他们依赖情感总是以自己的主观价值去评判所有事物,非常清楚,自己最在乎什么并会不惜一切的代价去保护它们。

内倾情感型的人也有自己的独特优势,他们能够完成其他人格类型的人无法完成的任务,他们的贡献也是别人无法企及的。

在16种人格类型中,并不是单一的分类,在一个人格类型的组合中会有一个主导的人格,其它部分的人格会稍微显化得少一些。

比如说一个外倾类型的人,他的人格部分也有内倾类型的部分,只是内倾的部分比较少,那对他而言他的优势就是外倾部分带来的,那他需要弥补的部分就是关于内倾部分的特质。

通过了解本书中不同人格的类型,会让我们对自己以及身边的人多了了解,包容和接纳,因为人与人《天生不同》。

《天生不同》:要把孩子“教”成学霸,还得做这样的“虎妈”

“我们需要让孩子相信,他们“能够”并且“必须”通过努力获得满足”

在读《天生不同》这本书之前,我对孩子的教育有一个很大的困惑,那就是:

我的孩子根本不喜欢学习,我该怎么办?

孩子小的时候,我带他去上英语绘本课。

老师是一个很有趣的外教,上课的时候又蹦又跳又表演,十分卖力,小朋友们又说又笑都被他吸引了。

我还以为,自己家的孩子一定也喜欢上了。

可一到读故事环节,别的小朋友都听得聚精会神,我们家孩子就开始不停地打断老师。

问他什么时候下课,一副不耐烦的样子。

后来,我回家问他,也说不喜欢英语。

于是,我们就放弃了英语了。

到了学乐器的年纪,我又带他去各大乐器试听班,从西洋乐到民乐试了个遍。

期间还找来迪士尼的交响乐电影给他看。

可他都是摇头摇头再摇头。

问,就是不喜欢。

于是,乐器我们也放弃了。

后来,我们改学艺术、体育。

可真是越学越丧气。

就连平时他喜欢的篮球、游泳运动,一旦变成了课程,没有几节下来就给我说,妈妈,我不喜欢,我不想学了。

看着他上课越来越提不起精神的样子,我陷入了深深地自我怀疑中。

难道我的孩子就这样吗?

他怎么一点胜负心都没有?

也不上进,对什么学习都兴趣缺缺。

仿佛这个世界上的东西没有能引起他的兴趣的。

最后,我绝望得出一个结论:

他根本就不爱学习!

这让我一度非常挫败,就算是不热爱知识的学习,怎么连其他的都不爱呢?

这,到底是出了什么问题?

直到我翻出《天生不同》这本书。

我才发现,不是我的孩子出了问题,而是我的教育方式出了问题!

我自以为的尊重,实际上是“妥协”,而这种“妥协”原来就是溺爱呀!

我以为自己是个从不溺爱孩子的人,却不知不觉“溺爱”孩子已久。

这种溺爱就是让孩子轻而易举地得到他想要的一切,不用付出努力和代价。

当他想放弃的时候就“纵容”他放弃,让他对“努力” 这件事越来越抗拒!

而我这样的宽容教育,只会导致一个后果——那就是孩子人格的退化。

“人格的退化却非常简单,个体只需要随心所欲地做自己喜欢的事情就好。”

这真的让我惊出一身冷汗。

原来,我之前的所谓的“自由”式教育竟然都是错的!

《天生不同》第十八章,儿童的人格发展动机中讲到:“如果一个孩子总是逃避责任、坐以待毙,那么他的人格发展就会停滞;相反,如果一个孩子愿意直面困难并且全力以赴,他的人格就会取得显著的发展。”

而这种健全的人格,恰恰能帮他们在成人以后获得自己想要的成功。

那么,如何培养这种“不懈努力、直面困难”的人格呢?

要从现在开始,让孩子从他所做的每一件事中获得。

我的朋友陪孩子学琴的例子,给了我很多启示。

她的女儿从学龄前开始学琴,每天都要练习2个小时,是雷打不动的。

就算是假期,如果出去了几天,也会在回来的每一天补半小时,补回来。

一开始孩子很抗拒,她就用各种方式来鼓励、奖励孩子。

一开始是物质奖励,练习一天就给孩子买一些她喜欢的小东西。

后来是精神奖励,经常带孩子参加各种比赛,演出,孩子也在这些磨炼中获取了自信,收获了非常让人羡慕的成绩。

渐渐地孩子养成了每日练琴的好习惯,也热爱起弹琴。

后来孩子上了小学6年级,孩子和她都遇到了一个巨大的考验。

那就是既要小升初,顾好学习,又要考出钢琴9级。

怎么办才好呢?

孩子的学业太忙了,有些退缩。可她依然非常坚持,每天必须练2小时的琴。

有时候孩子练着练着太困了,想要睡觉。

她就跟孩子约定好,先睡一个小时再起来练完。

我们当时听了,都觉得她也太狠心了,怎么可以对孩子这么严厉,一天不练习也没关系啊。

她却说,她也心疼啊,她这是在磨炼孩子的意志,一定要有什么事情是孩子咬牙坚持做下来的。

当她越是困难地做下来了,克服了种种困难,在以后的日子再遇到问题,就不会轻而易举地退缩。

果然,6年级毕业之前,她女儿的钢琴9级考下来了。

这给就孩子莫大的自信,让孩子对未来的学习也充满了信心。

因为这个妈妈,就给了孩子这样一个信念:她“能够”并且“必须”通过努力获得满足。

所以要想让孩子成为学霸,既不能做漠不关心孩子的父母,也不能做溺爱孩子的“佛系妈妈”。

要想孩子成为学霸,必须做一个虎妈!

可这当“虎妈”也是有技巧,更需要智慧。

不是说所有的孩子必须千篇一律,都是一样对待,只是一味地严格要求就行。

这就需要父母无比地了解孩子。

《天生不同》所讲的BMTI性格分类评估在这时就有了大作用。

它可以很科学地把孩子从16种性格类型中甄别出来。然后你再因材施教,让孩子学习这件事变得事半功倍。

不同性格的孩子自然是有不同的学习风格的。

如果你们家的孩子是直觉型的。

那么恭喜你啦,他从家庭进入学校,学习课本上的知识,接受能力都会比较快,也容易适应。

这一点很少让家长费用,其实很多的天赋型牛娃都是这样的直觉型孩子。

比如韦神。

而感觉型的孩子则相对要慢一些,现如今学校的这种以书本自主的教学方式,对他们来说也是一种挑战。

但各位爸爸妈妈也必要不要慌张。

《天生不同》这本书依然给出来很好的解决方案。

如果你们家的孩子是感觉型,学习不好,可能也不是他的问题,很可能是教的方法不对。

如果使用正确的方法,也能让孩子从学渣变学霸。

一、注意孩子的初体验,帮孩子顺利过渡

感觉型的孩子初到学校的这几天是至关重要的。

帮孩子解决学习中的这些难题,让孩子顺利地适应,非常有好处。

这个时候,父母就应该更多地关心孩子,跟老师积极沟通,让老师对孩子能够多关注一些,甚至调整讲课的语速来让孩子适应课堂。

二、帮孩子拓展知识面

孩子在学习时,如果是孤立的知识,或者是他新接触时就会学习很慢。如果是他之前见过的,或者相关的,他就会学习很快。

所以要在日常生活中多让他去体验、感受,并通过阅读去提升知识面,学会触类旁通。

三、请等孩子3秒钟

在佛罗里达州立大学的实验中表明,降低速度要求也会提升孩子们的表现。

要求孩子回答问题时,如果老师或者家长能多等一等,孩子就会有更多的时间消化问题,组织语言。

总之,耐心一些,孩子总会给我们意想不到的收获。

《天生不同》是一本集理论与实用为一体的心理学工具书,不仅在教育孩子方面,在职场、家庭、夫妻关系也有相应的阐述。

总体来说,很值得一读。

如果你也想让孩子成为一个省心的学霸,那不妨你也去读一读《天生不同》这本书。

说不定,比我的收获更多哦!

《天生不同》

《天生不同》作者是伊莎贝尔.迈尔斯和她的母亲彼得.迈尔斯,基于卡尔.荣格的心理学理论发展而来。

书籍《天生不同》

它是介绍人格类型识别和潜能开发的书籍,是一本老少咸宜的心理学读物,既可以自己学习,也可以把它分享给家人朋友同事。

书里面阐述的观点,能够帮助我们更加深刻的了解自己,以及自己的思维模式和行为反应,不但如此,通过我们学习书里面的内容,也会对身边的人有更多的理解和认同。

虽然我们都是一个脑袋,两只手,两只脚的人类,但在生活工作中,我们往往发现人和人之间却截然不同。

对待同一件事情的思维模式和反应的差异也非常之大。这本书可以用作一本帮助我们有效沟通的操作手册。

里面介绍的迈尔斯——布里格斯类型指标简称MBTI。它是受到最广泛接受和应用的工具之一。

里面提到了感觉——直觉,思维——情感,外倾——内倾,感知——判断四个维度,组合出了16类人格类型。

根据不同的人格类型总结出了,相应的的性格特点以及思维方式,决策模式,人际交往能力,以及更适合从事的事业方向。

其中包括:

外倾思维型:ESTJ和ENTJ

特点是:善于分析,客观公正;可能会从事行政法律或技术工作,或者热衷于改革;善于组织整理一切事务,有强大的决断能力;

逻辑分析能力和推理能力,根据自己深思熟虑的结果去控制自己及他人的行为;重视事实公示和方法的客观的信息;不重视情感生活;不重视社交活动。

想一想自己或者的身边也有这种类型的人,可能是伴侣、同事、上司。

他们会根据自己的判断来设置这个世界的规则,自己遵循这些规则来生活,也希望别人如此,如果想要改变他们就必须先改变他们的规则,让他们感受到这个规则存在的缺陷。

外倾思维型个体,他们对理性的分析深信不疑,任何事情他们都只相信自己分析和判断的结果,然后,做出一个决定之后就去践行,而且信奉言必信,行必果,这也是他们的优势所在。

内倾思维型:ISTP和INTP

特点:善于分析,客观公正;主要关注事物的基本原则,善于组织各类概念想法或事实,如非万不得已不会主动去处理与人或关系有关的问题;

善于感知理解而非强势,在一些问题上会发现思维的决定性;看起来沉默寡欲,低调含蓄,超然世外,甚至有些冷漠,但在亲密的人面前会有所不同;

内心非常关注眼前的问题;容易害羞,年轻时尤其如此,因为他们内心关注的问题往往无助于闲谈或社交。

内倾思维型的人往往坚韧不拔,很少受到外部环境的影响,目标明确,追求精神上的持续成长,他们所有的社交和情感问题都必须服从于自己精神成长这一个非常长期的目标,但是往往并不能让他人接受或者理解他们的观点。

这一类型的个体外倾,情感就是他们的短板,因为他们往往不明白别人的情感需求是什么,除非有人能够直接告诉他们。

外倾情感型:ESFJ和ENFJ

特点:最重视和谐的人际关系;非常适合从事需要与人打交道的工作,非常擅长与人沟通并展开合作;亲切随和,善于变通,富有同情心,能够恰当的表达自己的情感;

对表扬和批评都非常的敏感,渴望符合所有人的期望;为了做决定并处理好事情,会直接表明自己的观点和判断;坚韧不拔,勤勉认真,即便是在小事上也井井有条,并希望别人也可以如此;

理想主义者待人忠诚,对爱人组织和事业忠心耿耿;偶尔会使用思维判断,去理解思维,行个体提出的观点,但绝不会允许思维干涉自己的情感目标。

他们是典型的理想主义者,而且还有两种表现形式,一方面努力实现自己的理想,也会将自己喜欢的人和机构理想化。

无论哪种情况,他们都会极力压抑和否定自己与他人的一切情感冲突,并令他们在任何涉及情感的事情上都显得不切实际。

内倾情感型:ISFP和INFP

特点:重视内心情感生活的和谐;在涉及个人价值的独立工作中,表现最佳,比如艺术文学,科学心理学和其他需要感知功能的工作;

情感丰富但很少表露内心的温柔和热情,往往被外表的矜持和平静所掩盖;不受他人判断的影响,遵循自己内心的道德准则;

按照价值取向的轻重环节直接在内心进行判断;责任感强,不会强迫或影响他人的意愿;有理想主义倾向,非常忠诚,对爱人事业和目标忠心耿耿;

偶尔会使用思维判断,去争取思维型的人支持自己的情感目标,但绝不会允许思维干涉自己的情感目标。

他们是能够让别人感觉到非常温暖热情,但是这种热情只有在彼此熟悉之后才会表现出来,他们将自己温暖的包裹在内,就像穿着一件毛皮大衣一样。

他们依赖情感总是以自己的主观价值去评判所有事物,非常清楚,自己最在乎什么并会不惜一切的代价去保护它们。

内倾情感型的人也有自己的独特优势,他们能够完成其他人格类型的人无法完成的任务,他们的贡献也是别人无法企及的。

在16种人格类型中,并不是单一的分类,在一个人格类型的组合中会有一个主导的人格,其它部分的人格会稍微显化得少一些。

比如说一个外倾类型的人,他的人格部分也有内倾类型的部分,只是内倾的部分比较少,那对他而言他的优势就是外倾部分带来的,那他需要弥补的部分就是关于内倾部分的特质。

通过了解本书中不同人格的类型,会让我们对自己以及身边的人多了了解,包容和接纳,因为人与人《天生不同》。

《天生不同》:自我探索笔记

挺久前朋友发给我一个链接---16型人格测试MBTI,说这很准的,可以全方位了解自己的人格类型。我耐心做了下,每个问题都认真还原了真实场景并设想自己是怎么应对的,其中有些问题没有碰到过所以无法做出贴合的选择,有些问题因后天学到的道德准则等会做出与本能相悖的选择,就这么稀里糊涂在纠结中完成了测试。

直到看到这本《天生不同》,我恍然大悟。书里详细地介绍了4种人格维度,以及由此排列组合成的16种人格类型。更重要的是,此书还有各个人格类型的实际应用,探讨了不同人格类型与早期婴儿学习、学习风格、职业选择、婚姻的密切联系,书的最后一部分是关于人格类型的动态发展,如何发展健康人格、如何利用人格类型成就卓越自我等等与个人发展关系重大的问题,作者从专业心理学的角度做出专业且有趣的回答。有理有据,逻辑清晰明了,语言轻松晓畅,实用性很强,真是受益匪浅呐!

我的测试结果是外倾直觉情感感知型(ENFP),其中我对外倾和内倾很感兴趣,结合书中的理论知识先做了比较详细地自我分析:

这么看来我真的是典型的E呀!

能乐观地评估事情的事情的难度,但有时过于乐观,比如我总想着能在截稿前完稿,像古人在写文章前先蒙头睡一觉先,在梦里构思好文章,醒来大笔一挥搞定。而自信过头的我没能正确认识自己的水平,导致拖到最后把自己弄得有点狼狈。事后又觉得很刺激,下次还敢,能拖延得更厉害,要吃好几次大教训才长记性!

属于生活体验派,总是不停地体验、揣摩各种具体地环境,直到发现最终的真相。想到了有次与朋友聊天,聊到关于人生体验的话题,我的回答是-----

“我想了很久,我这一生想要干什么,要怎么继续活下去。目前终于有了个比较清晰的想法,那就是我要来去尽可能地经历生命体验以收藏情绪,任何激昂浓烈高涨的情绪都蕴含巨大能量,是一个人生命活力的体现。珍惜亲人朋友爱人,情在人与人之间涌动交融,收获亲情友情爱情体验;专注学习,享受大脑被知识洗礼的净化体验;努力工作,享受奋斗带来成就感的价值体验;生活带给你考验戏弄你折腾你,面对如此冲击下的你每一根神经紧绷肌肉颤栗心跳剧烈加速,记录这一系列反应是很有趣的。所以去哭去笑去痛苦去悲伤去愤怒去咆哮去喜悦去快乐去幸福,这样的每一瞬间都是如此珍贵,珍贵的生命体验。肉身在大地上徒步行走艰难跋涉,心灵却高飞远翔,承载一切你的过往你的每一刻珍贵的明悟,对生命对灵魂对更高阶层上的美的赞歌。我想这么活着,这么较劲又放纵,受缚又自由,平凡而不麻木地活着!”

在理解抽象的道德准则或别人的想法,差不多得历经周折,借助一些现实的例子和体验才能搞清楚。就像小时候看了好多小故事大道理,其实有挺多不甚了解的。长大后发现原来我慢慢在践行着这些道理,之后每一次明悟的那一刻都会热泪盈眶,刻在心上。

在情感上,外倾型热情开朗但用情不深,随着生活的继续,会随时卸下身上的情感负担。而内倾型与此相反,感情强烈深刻,会把经历过的情感仔细封存,小心看护。在这方面我也完美地体现了E。我与人交往时更多是自我感动式的,有时在对方没有回应或者不知情的情况下脑补完彼此相识相知相恋再相离的全过程,会详细记录期间的各种心情状态,灵感爆棚,诗兴大发。热情来得莫名其妙,也消散得很快,在对方还没反应过来的时候我就抱着一堆诗先溜了,好像我只是来找灵感的,恰恰对应了前面提及的体验派。

在精神指向上,我深刻意识到,我的天性是E,但从小的教育模式让我崇尚I,喜欢内倾型淡漠又专注的个性,会有意无意压制自己变得像I。

“......一般来说,外倾性个体喜欢不断扩大自己的工作领域,他们总是迫不及待地向世人展示自己的工作成果,努力拓展的人脉和事业,渴望名扬四海。内倾型个体则恰好相反,他们倾向于长期在自己的专业领域深耕,而不愿意宣称事情大功告成......这种客观节制的交流方式在一定程度上减少了内倾型个体的追随者和知名度,但也为他们避免了很多不必要的外部负担,使他们能够集中精力发展自己的事业。荣格曾经说过,正因为具有以上这些人格特征,内倾型个体的行为才变得更有深度,而他们的工作也因此表现出更长远的价值......他们从来不会因为缺乏外界的鼓励而灰心丧气,只要他们相信自己所从事的事业是有价值的,即便没有他人的支持和认可,也能够持之以恒地坚持下去,这正是很多行业先驱所共有的可贵品质。”

这段话我反复读了好几遍,不断反思成长过程中一直深藏都有的别扭分裂之感。有几次上台演讲,我发现自己会为此精心准备,虽然有些许压力和焦虑,但更多是兴奋激动。演讲最终效果也很好,我又进一步体验了即兴演说、迅速与陌生人拉近距离并较深入交谈等,我喜欢这样酣畅淋漓地去表达去表现自己,但事后总会反省自己太过于轻浮太飘了,虽然聊天内容能根据当时的情绪状态的不同而有所不同,但核心内容一直没变,之后越来越聊越发现自己如此的浅薄,没有在热爱的领域继续深耕下去,反而热衷于表面的东西。越长大越意识到自己有这方面的毛病,也就越崇拜能沉默专注、持之以恒做事的内倾型的人,并深深奉行这种处事准则。

“......因为他们拥有一种与外倾性个体截然不同的‘非世俗’的智慧,凭借这种智慧,内倾型个体往往能够接近永恒的真理。”虽然一个不留意,E的天性时不时跑出来打扰一番,但慢慢能心平气和地接受“我便是如此E”的现实,我不必因为I的好而否定E,I很cool,E也很可爱呀。吸收对立双方性格好的部分,让自己的人格成长得更好,这也是作者一直在书中传达的观念。

之后还有很多好有趣的内容!在看书过程中,我也跟朋友进行了热烈地讨论,看看朋友眼中的自己,顺便分析分析朋友的性格类型,读得兴味盎然!

该书解决了我好些疑惑,有的最近才生发出来,有的已经淤积多年,随着深入的学习,我感觉我身上的一些枷锁束缚解开了。很庆幸在如今二十岁左右遇见此书,让我对自己有了比较全面客观公正专业的认识,有种“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓”之感,能理性看待自己所属人格类型的优缺点,也帮助我看到对立人格类型的优缺点,让我的世界观为人处世准则有了更加完善的修改和补充。

自我探索之路还将继续下去,越发期待这路上隐藏的惊喜和秘密。“长啸亦何为?醉舞下山去,明月逐人归。”如此不惧岁月漫长红颜枯竭,期待在岁月中锻炼得愈发通透明达潇洒。

泰剧《天生一对》

泰剧《天生一对》是由著名泰星pope与贝拉主演,这部剧不仅在泰国掀起全民追剧的狂潮,在中国也得到了大部分观众的喜爱,这部剧瞬间好评如潮,甚至在国内每晚更新的时候,哔哩哔哩网站都因为观看人数太多而崩溃,可见中国观众对这部电视剧的喜爱。

《天生一对》是一部泰国的爱情题材的穿越剧,之前也有不少同类型的电视剧,都没有它如此火爆,究其原因,这里面除了唯美浪漫的爱情之外,其中还包括许多泰国传统的历史文化因素,让人感觉这部剧及其富含文化底蕴,可能是抱着对泰国传统历史的好奇,再加上从现代穿越而来的女主的现代化因素,历史与现代的碰撞结合,加上男帅女美的主演阵容,让这部剧火爆一时。除了剧情好看之外,它的主题曲也非常美,尤其是网上之前传出来的一位泰国学生,主修中文专业,他将这首主题曲翻译为中文版,意境唯美,极其动听。这部剧的火爆,也让剧中两位主演瞬间大火,中国人也认识了"天生夫妇",这些足以可见这部剧的影响力。许多观众对它百看不厌,女主角贝拉一人分饰两角,恶毒与善良的双胞胎姐妹之间自由切换,演技可见一斑,即使这部剧播放结束,带来的广告,综艺等附加值也是相当可观。

看完这部电视剧,除了剧情牵引人心之外,也让人对神秘而又充满异国风情的泰国心生向往,充满了对这个国家的探究精神。对观众来说,一部好的作品,往往牵动人心的地方从来都不是浮于表面的东西,而是其内在想要传达给观众的有价值有意义,能够对人产生影响的美好事物。

越看越丧!天生苦相的六位女演员,五官漂亮却只能演苦情,太吃亏

天生苦相,这六位女星仿佛是悲情小说中的主角,五官姣好却总被苦情笼罩。她们如花般美丽,却在银幕上化身为苦命女子,让人唏嘘不已。演技虽精湛,却似乎总被固定在苦情的边缘,如同一场无法逃脱的悲剧。五官倾国倾城,却总在戏中扮演心碎的角色,让人忍不住为她们的命运叹息。这种“天生苦相”不禁让人思索,是否五官的绝丽容颜也有无法逃脱的宿命?或许,她们背后隐藏的故事将揭开一个令人心痛的谜团。

赵丽颖

赵丽颖拥有一张精致美丽的面容,五官端正、秀气动人。但这样一个外表却限制了她所能塑造的角色类型。

国内电视剧市场充斥着各种令人心碎、遭遇不幸和沉浸在自怜自艾中的故事。作为其中最具代表性的女星之一,赵丽颖也成为了这些剧情背后深藏着大量流泪镜头和悲伤音乐配乐的象征。

与其说是演技的问题,不如说是角色的单一性造成了这样的局限。作为观众来说也很难接受每次都看到她陷入困境然后拼尽全力挣扎。

张馨予

作为一个有着漂亮五官的女星,张馨予曾经被称为"天生苦相"。她在影视剧中却频繁地出演悲情角色,这让人感到有些遗憾。

网友们常常将张馨予与心机和狐狸精联系在一起。但实际上,在私下里,她展现出了一个完全不同的形象。如今嫁给了世界级企业家后,她渐渐走进公众视野,并逐渐获得良好的口碑。

凭借着美丽动人的外貌和才华洋溢的表演技巧,张馨予本可以尝试更多类型各异、充满活力的角色。在过去的作品中我们常常看到她饰演那些深受折磨或者处于困境中无法自拔、伤心欲绝之类的角色。

海陆

海陆成名于2011年,在《还珠格格》中饰演了紫薇一角,她的表演受到了观众们的喜爱。也有些网友指责她在剧中面无表情,给人一种苦相。

海陆的五官非常漂亮,但是却总是被安排出演那些充满苦情和悲伤的角色。这让人不禁感叹:为什么一个如此美丽动人的女星只能扮演苦命女子呢?

或许是因为在娱乐圈里,“天生苦相”的说法太过流行。很多导演认为只有拥有憔悴、忧郁、痛苦等特质才能更好地诠释角色。可惜这种偏见限制了海陆发展自己形象和类型上范围。

如果我们回顾一下中国影视历史,就会发现类似对待“天生苦相”的问题并不少见。曼妙绝伦的周迅也经常被安排出演泪眼纵横、心力交瘁的戏份;深具灵气回眸之美景甜则屡次饰演失去至亲或者身陷困境的角色。这些女星无一例外地都拥有着迷人的容貌,却总是被限制在苦情剧中。

不禁让人想要问一句:为什么只有演绎痛苦才能得到认可和赞赏呢?难道快乐和幸福不值得被关注吗?

当然,我们并不能完全将责任归咎于导演或者观众们。毕竟,在商业考量下,苦情戏更容易引起观众共鸣,并且能够获得高收视率。但是如果我们沉浸在悲伤和痛苦之中,是否也会对自己产生消极影响呢?

或许现在是时候开始改变对待“天生苦相”的偏见了。美丽与快乐本就应该成为一个整体,而非互相排斥的存在。

岳翎

岳翎,这个被称为苦情剧天后的女星,无疑是一个令人难以忽视的存在。尽管她拥有着相貌上的优势,五官精致动人,但却总是扮演那些让人心碎、令观众伤感不已的角色。

或许正因为她在苦情戏中表现出色,她清澈的眼神总能够传递出一种“我很苦,我很难”的气息。观众们对于这样一位深情厚意、敢于展示内心真实感受的演员自然而然地产生了共鸣。

在娱乐圈中,“天生苦相”也意味着某种程度上的限制和困扰。毕竟,在艺术创作中追求多样性和挑战不同类型角色也是每个演员都应该追求和探索之路。

可惜岳翎并没有得到足够重视与机会去塑造其他形象化角色。或者说,在中国影视行业里面强调美丽外型虽居首要,并非所有电影导演都愿意给予像岳翎这般颇具实力又能演好苦情戏的女星一个更宽广的发展空间。

或许我们需要提醒自己,在评价和选择电影时应该更加理性客观。毕竟,一部优秀的电影并非只靠主演外貌上的吸引力,而是要有精彩纷呈、跌宕起伏、令人回味无穷的故事情节。如果每个导演都过分依赖“天生苦相”的五官来制造悲伤氛围,恐怕将难以给观众带来新鲜感与刺激。

陶昕然

在《甄嬛传》中,陶昕然饰演的安陵容可以说是一个典型的“天生苦相”女星。她五官漂亮,但无论扮演什么角色都给人一种忧伤和痛苦的感觉。

作为甄嬛的闺蜜,在剧中起初,她展现出了柔弱、善良的形象。然而随着剧情发展,她却逐渐变得心机、阴险,并最终背叛了自己曾经最好的朋友。

不可否认,在这部剧中,安陵容确实有让人动容的地方。比如她对爱情和权力之间纠结不已的内心挣扎以及与皇后之位斗争时所表现出来坚毅勇敢等等。但同时也不能忽视其过于夸张和偏激表达方式。

这种“天生苦相”现象也体现了中国电视剧行业对于女性形象的一种偏见。似乎只有在表达悲伤和痛苦时,才能被认可为好演员。这不仅限制了演员们展现自己多样化的表演技巧,也影响到了整个行业对女性形象的刻画。

蓝盈莹

蓝盈莹,一个因为《甄嬛传》而走红的女星。她有着端正漂亮的五官,本来应该成为她的优势。不知道是天生还是后天习惯所致,她总是面带严厉之色,并且嘴角常常下拉,给人一种凶相的感觉。

这样一个“苦相”的女星,在影视作品中扮演各种角色时也不例外地被限制在了苦情范围内。无论是古装剧中的悲催佳人、还是现代戏里的倒霉姑娘——都与快乐和幸福无缘。观众已经习以为常地看到她们面对痛苦和挣扎,在戏剧舞台上跌宕起伏。

但事实上,“天生苦相”并不能完全决定一个人命运中是否充满坎坷和哀愁。我们可以找到很多例子证明这个说法荒谬至极:章子怡拥有灵动可爱的笑容却塑造出过许多强大而自信、积极向上的角色;刘涛那张清新俊美小巧玲珑却在《欢乐颂》中演绎出了一个傲娇可爱的角色。

对于那些面相稍显严厉的女星们来说,就好像逆境一样成为了他们生命旅程上无法回避的注定。

这种局限性不仅给她们自己带来困扰和痛苦,也影响到了她们事业发展的广度和深度。因为被贴上“凶相”标签,观众常常难以把她们与喜剧、浪漫、或其他轻松愉快类型的戏剧联系起来。导演和制片人往往会选择将她们安排在更加悲情或暗黑风格的作品中,这进一步强化了大众对这些女星“天生苦相”的印象。

结语

或许,这六位女星不只是演技高超,更是懂得将五官之美融入心灵深处,为角色赋予更深沉的内涵。她们或许是情感的画家,在悲欢离合中描绘出令人难忘的人生画卷。尽管“天生苦相”成为标签,但或许正是因为这份独特的味道,她们才能在观众心中留下深刻的印记。五官的美丽或许只是外表,而内心的深度却让我们更加欣赏她们的表演,仿佛每一场戏都是一次心灵的博弈。

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