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自闭症孩子的眼神有了灵动性
从我们所接触的自闭症孩子来看，每个孩子的情况都是不同的，表现各异，目前已经有100多位自闭症家长（包括外国）亲笔写文章证明孩子的好转和进步，从家长们的反馈总结，自闭症孩子经过教学后比较共通的转变点有很多，我们会陆续分享，首先“眼神”方面家长们的描述摘录（部分）如下：
真正的奇迹发生在转天早上，醒来我们发现与其讲话，他不再像之前那样唤其名字只是看我们一眼，然后都是目光转到其他地方。现在是从我们喊名字至讲完话，他能做到目光一直注视我们，这是以前根本做不到的。
现在注意我们的说话语气了，有时候我们语气重一点，他就赶紧耷拉头偷瞄你，不敢乱动，呼叫他的名字也有回应了，眼神和别人也有了对视，以前跟他交流真的是对牛弹琴。
现在眼神有关注力了，以前从不看人，现在说话一直看着你。他掐你，看你脸上的变化，会不会痛，你掐他，他会大叫痛。
跟熟悉的人眼神很好，与陌生人对视能有几秒。他会观察了，有天在游乐场玩沙子，有个小朋友的挖机可以转动方向，他的是固定的，怎么弄都转动不了，他好奇时不时的盯着他的看。
孩子的眼神有了灵动性，自言自语捂耳朵独自咧嘴傻笑少了；和人说话有目光对视和交流，一喊他名字，马上目光对视；和他开玩笑，回过头来能有会意的微笑。以前是开个玩笑又可能惹孩子暴怒或不知所措；目光游离，爱晃手，捂耳朵，咧嘴独自傻笑。
在幼儿园，老师们都夸他有进步，主动表达和眼神对视，对活动的关注都有进步。
眼神比之前好了，跟他说话的时候他眼睛会看着你停留一会儿了。
有眼神了（会关注身边的人和事了，看东西有目的性的了，不再飘忽不定）
眼睛变得有精气神了，以前眼睛看人没精神，眼皮像抬不起似的，现在整个人变得生动活泼些了。
眼神上也有进步，有需求找我的时候，会注视我。
现在听到有人叫她“宝贝”懂得回头了，家里人叫她宝贝时基本上都能回头看看谁在叫她，眼神停留的时间也好点了，家人逗她时也有意识的懂得配合了。以前把其他人当空气，别人叫她名字也没任何的反应。
自闭症很大的一个症状是没对视、没关注力、缺乏眼神接触，《黄帝内经》说：“眼睛是神气出入之所，也是五脏六腑的精气上注之处”，所以自闭症是属于神层面的问题。我们看到很多文章指导大家怎么训练孩子，科学的训练是对的，是值得提倡的，但前提是你得让孩子教得进去，就算是正常的孩子也是非常讲究教育方法的，何况是自闭症孩子。
在我们接触的自闭症孩子中，有些ta不是教不进去，但是只学ta喜欢的，不感兴趣的基本就是你说你的ta玩ta的，当你透明，这就是没办法教进去。当然通过本了老师的疗愈后，这些孩子都能从不同程度上得到好转，具体因人而异，每个个案的情况都是不同的。
因为接触自闭症孩子也很长时间了，就个人见解写一些随笔分享，希望大家能够从多个视角多种思维方式来认识自闭症，从更开阔的角度来了解自闭症，希望我们能够有更多的方法来帮助这些自闭症孩子和家庭。
