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男孩李姓取名2020年出生(男孩李姓取名2020年)

男孩李姓取名2020年出生(男孩李姓取名2020年)

“梓”成为起名首选缺乏想象力?古人起名也跟风

@中国新闻网 你的名字中是否也有这样的时代烙印?

近日,广东佛山市公安局公布佛山2020年新生儿取名热门名字,男孩取名为“梓睿”的最多,已连续2年排行榜首;女孩取名最多的是“梓晴”,已连续5年排行榜首。

“佛山市公安局”微信公众号截图

在这份热门名字榜单上,“梓”字似乎成了这届家长取名的“首选”。

“佛山市公安局”微信公众号截图

不少网友觉得,现在的家长缺乏“想象力”,连孩子的名字的趋同了。

但其实,类似的名字趋同现象古已有之。可以说,每个时代都有每个时代流行的名字。

甚至,就连名字的格式,都因时代而不同。

不知道你是否有过这样一个疑问——汉末三国时期的人名为何绝大多数都是单字。

比如,刘备、关羽、张飞、曹操、孙权……至于一些三字的姓名其实大多是因为姓是两个字,像诸葛亮是姓诸葛、名亮,司马懿是姓司马、名懿。

《三国演义》剧照。

后世研究认为,这样的取名格式与西汉末年王莽推动“去二名”有关,也就是提倡人们以单个汉字为名。

当然,如果具体到当时的社会环境来看,这明显受到了当时风气的影响。

有学者认为,“去二名”与儒家“二名非礼”的观念有关。西汉昭帝、宣帝以后,儒学理念渐渐扩展开来,于是“单名”在官吏、儒生中愈发常见。

一直到东晋时,这种“单名”习惯才开始有所突破,一些虚字开始用于起名。

“之”字就是在这段时间成了人们喜欢用在名中的字。

“书圣”王羲之一家的名字中,几代人都有这个“之”字。可以说是,父子兄弟数代相袭,并不避讳。

具体来说,琅琊王氏之中,六世有晏之、允之、羲之、颐之、胡之、耆之、羡之、彭之、彪之、翘之;七世有崑之、晞之、玄之、凝之、徽之、操之、献之、茂之、随之、伟之、越之、临之、望之;八世有陋之、肇之、桢之、静之、裕之、镇之、弘之、韶之、纳之、瓖之、泰之;九世有悦之、悏之、瓒之、昇之、标之、唯之、逡之、珪之;十世有秀之、延之、舆之。

其喜爱用“之”字的程度,看起来不亚于今天人们对“梓”字的执念。

帝王名臣像册之王羲之。故宫博物院官网截图

当然,这并非仅限于王羲之他家。其时,东海徐氏、琅琊颜氏、范阳祖氏、鲁郡孔氏、河间褚氏、陈留阮氏、南阳范氏、浔阳陶氏、东莞刘氏、平阳贾氏、南阳宗氏中均有数代名字用“之”的情况出现。

同时期,在“之”字外,“道”“僧”等字也颇常见于人名。

有研究认为,这些虚字或许在当时是作为“双名”中的信仰点缀,而并不具有实际人名功能。

及至唐末五代时,“彦”字成了风靡一时的取名用字。

这一点,清代赵翼已注意到了。他在《廿二史札记》中就写到“五代人多以彦为名”。

唐末有宰相徐彦章、左拾遗徐彦枢、供奉官史彦琼等等。一直到宋初,人名中带有“彦”的仍未在少数。如军校罗彦瓖、王彦昇,龙捷指挥使赵彦徽,武信军节度使崔彦进,步军指挥使靳彦明,晋阳巡检穆彦璋等。

而到宋代,以“老”“叟”“翁”“父”等字命名成一时之风。

当代学者马叙伦在《读书续记》中就说,宋人自名叟老,可谓创一时之风气……

清人赵翼也说,宋人字名则好用老字。仅以“老”字为例,有研究就列举如下名字:胡唐老、王同老、孟唐老、苏元老、王廷老、陈朝老、赵学老、杜莘老、王涣老、刘唐老、高商老、刘德老、李商老等。

此外,宋代也有以五行命名的风尚。而这一风气在明朝时,因被皇族用到排辈中,更多见于史籍记载。

电视剧《大明风华》中的朱元璋形象。

明太祖朱元璋给自己的子孙规定了颇为复杂的起名方式——不仅每一支子孙拥有固定的辈分字,名字中的最后一字还按照五行相生的顺序,固定了该字的部首。

例如,朱元璋四子朱棣一支的辈分字是“高瞻祁见祐,厚载翊常由,慈和怡伯仲,简靖迪先猷”。因此,明仁宗叫朱高炽,高字辈火字旁;宣宗朱瞻基,是瞻字辈土字旁;英宗朱祁镇、代宗朱祁钰,是祁字辈金字旁;宪宗朱见深,见字辈三点水……

这种起名方式让朱家后代颇为头痛。每个人基本只有半个字是自己的,其余两个半字都规定好了。也因此,朱氏后人的名字中不乏生僻字。

以火字旁为例,周王系临安王朱勤烷、楚王系楚王朱孟烷、蜀王系永川王朱悦烯、岷王系安昌王朱定烷、唐王系唐王朱琼烃、伊王系伊王朱颙炔、郑王系郑王朱厚烷、衡王系玉田王朱厚烃……

从历史的维度看,名字终究是一个时代的表现。

近代以来,时代潮流在名字中体现愈加明显。二十世纪六七十年代出生的人,名字多用“军”“国”“兰”等字;“80后”中,“磊”“涛”“静”等单名盛行;“90后”则开始出现“琼瑶风”的名字……

你的名字中是否也有这样的时代烙印?

参考资料:《中国人名研究》《单名与双名:汉晋南方人名的变迁及其意义》《这届家长给孩子起名“没文化”?看古人如何取名》《汉魏人名考》《中国民间的字辈谱》

来源: 中国新闻网

部编版四年级期末上册语文期末模拟卷(含答案)

部编版四年级期末上册语文期末模拟卷

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.对《纪昌学射》这个故事阐明的道理,表述错误的一项是(  )

A.无论学什么技艺,都要从基本功开始学起。

B.想要成为射箭能手,只要能把虱子看得像车轮一样人就能成功。

C.只有勤学苦练,才能学有所成。

2.下列填在横线上最恰当的一句是( )

那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛, 。

A.似乎都有一个新的生命在每一片绿叶上颤动。

B.每一片绿叶上都有一个新的生命似乎在颤动。

C.似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

3.关于选文,下列说法错误的是( )

A.“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是兴起。

B.从“清晰而坚定”可以看出周恩来是经过认真而充分的思考才立下远大志向的。

C.其他同学读书目的是满足自己生活的需要,而周恩来是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。

D.魏校长听了为之一振是因为不相信中华不振的状况能改变。

4.征战沙场多年的作者,看到《清平乐·村居》中描绘的情景时,他会想( )

A.看到他们这么幸福,真让人心里不平衡。

B.要是人人都能过上这样安居乐业的生活,那该多好呀!

C.乡村清新优美的自然环境可真让人不舒服。

5.下列句子中,属于中国神话并体现了想象的神奇的一项是( )

A.炎帝让人们设立了贸易市场,把彼此需要的东西拿到市场上来交换。

B.赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。

C.伏羲、女娲在白龟肚子里发现了一座宫殿,走过去一看,那里摆着一堆鱼。

D.潘多拉轻轻地将盒子掀开,突然飞出无数个可怕的怪物:饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、复仇……

6.“春风又( )江南岸,明月何时照我还。”括号里应填的字最准确的一项是( )

A.过 B.绿 C.吹 D.到

7.关于《出塞》,下面说法不正确的一项是( )

A.题目中“塞”字的意思是“边塞”。

B.表达了诗人对边关巩固、国家统一的希望。

C.“龙城飞将”在诗中泛指英勇善战的将领。

D.这首诗的作者是唐朝诗人王翰。

二、语言表达

8.句式练习。

我看着小毛虫挥舞着翅膀渐渐地消失在蓝色的雾霭中,想对它说:“_______________________________。”

9.下面每小题都有一个字的注音是错的,请找出来,把序号填在括号里。

(1)A.绮(qǐ)丽 B.重荷(hè) C.澎湃(pài) D.倔(juè)强( )

(2)A.哺(bǔ)育 B.亲呢(ní) C.机械(xiè) D.窥伺(sì)( )

10.找出错别字画上“ — ”,改正后写进括号里。

1.七八十台逢纫机发出的燥音震耳欲聋。( )

2.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破滥不甚,到处都是血迹。( )

11.下列题目中有一项加点字的解释是错误的,把它找出来,将序号填在前面的括号里。

( )1.A.指以示儿(指头)B.溺而不返(返回)

C.冀复得兔(重复)D.同世而立(存在)

( )2.A.胆战心惊(紧张)B.跃跃欲试(想要)

C.序齿排班(牙齿)D.矜持不苟(马虎)

12.为下面的句子选择合适的表述情境,把序号填写在后面的括号里。

A.近朱者亦,近墨者黑。 B.兵来将挡,水来土掩。

C.眼见为实,耳听为虚。 D.改过不吝,从善如流。

1.面对学习中遇到的困难,我们总要积极地想办法解决,正所谓_________,________。只要我们认真对待,没有解决不了的问题。( )

2.俗语说“_________,________。”,但是在现在这个社会里,我们不仅要会看和听,关键还要会想,只要这样才能把事情做好。( )

3.我们要虚心接受别人的批评,__________,________。( )

4.东东小时候整天跟在丽丽后面,“___________,___________”,姐弟俩仿佛是一个模子刻出来的。( )

四、现代文阅读

阅读下面的非连续性文本,完成练习

材料一:

2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。梅花是中国传统名花,它开百花之先,独天下而春,不仅以清雅俊逸的风度引得古今诗人画家赞美,更以它的高洁、坚强、谦虚的品格,成为文人雅士的象征。

材料二:国内较知名的梅花专类园植梅规模对比

园名

植梅面积/公顷

品种数量/个

梅花数量/万株

南京梅花山

102.2

350

3.5

武汉东磨山梅园

53.3

320

2

无锡梅园

54.1

140

1

青岛梅园

53.3

130

2

材料三:梅花图

13.根据你所了解的梅花的特点,为材料三的国画选择一个恰当的题目( )A.国色天香 B.冰姿玉骨 C.亭亭净植

14.阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会的举办地是湖北武汉。( )

(2)梅花受到人们的喜爱,不仅因为它清雅俊逸的风度,还因为它高洁、坚强谦虚的品格。( )

(3)南京梅花山的植梅面积、品种数量等在国内较知名的梅花专类园中都是最大的。( )

15.请写出你积累的关于梅花的两句古诗:_______________。

课内阅读

有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱(gòng gǒng)桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰(yǎng yáng)起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮(牵 迁)着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

16.用“√”画出正确的字或加点字的正确读音。

17.为什么溪岸上“月光闪闪”,果园里却“月影团团”呢?

_______________

18.除了文段中所写的溪岸、石拱桥、果园、庄稼地和菜地之外,“我”和阿妈还有可能走到哪里,看到了什么景象?展开想象,写一写。

____________________

19.你知道哪些关于月亮的古老传说?写出一个和大家分享吧。

_____________

泥人张

冯骥才

①手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。

②泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处:一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。

③那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”①一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客、贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”

④一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五,所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵(chù)三分。

⑤可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。

⑥但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。

⑦这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?

⑧只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这团泥往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。

⑨吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五,只是只有核桃大小。

⑩海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

⑪泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

⑫第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使笔墨写着:贱卖海张五。

⑬估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块儿乐。

⑭三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。

【注】①撂高的:天津方言,意思是伙计。

20.【整体感知】《泥人张》选自冯骥才的小说集《俗世奇人》,“泥人张”这个俗世奇人“奇”在哪些方面?下面说法不正确的一项是( )

A.一边看戏,一边手在袖子里捏泥人,捏出的泥人惟妙惟肖。

B.泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。

C.几个手指飞快捏弄那团泥巴,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。

D.泥人张“贱卖海张五”的故事传了一百多年,直到今天。

21.【品析句子】说说下列句子运用的修辞手法,并体会这样写的妙处。

(1)有第一,没第二,第三差着十万八千里。

这句话运用了________的修辞手法,生动形象地写出了泥人张的__________。

(2)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气。

这句话运用了_______的修辞手法,形象地描述了海张五丑陋的外表和蛮横的个性。

22.【品读感悟】品读句子,体会人物特点,再把相关词语填到合适的位置。

(1)中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅,赶紧吆喝着:“益照临的张五爷可是稀客、贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”

这段话描写了海张五的______、_______,突出了他____________、________特点。

(2)只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这团泥往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。

①在上面的段落中圈出描写泥人张捏泥人的动词,这些动词突出了泥人张的__________。

②“戳”属于______描写,写出了泥人张对海张五______和_____的心理。

23.习作舞台。

性格古怪的猫,慈爱、负责的母鸡,高傲的白鹅……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想试着写一写你喜欢的小动物吧!那进就来写一写吧!

参考答案:

1.B

【详解】本题考查对文章内容的理解能力。

《纪昌学射》是一则寓言故事,出自《列子·汤问》。故事中人物个性鲜明,好学的纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手。这则寓言表达了在良师的引导下,要刻苦学习,有恒心,有毅力,终能实现自己的梦想。

B.“想要成为射箭能手,只要能把虱子看得像车轮一样人就能成功。”叙述不正确。想要成为射箭能手,就要刻苦学习。

2.C

【详解】本题考查学生对原文的识记。

本句选自《鸟的天堂》。原文:那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

3.D

【详解】本题考查对课文内容的理解。

本题是考查对课文《为中华之崛起而读书》一文的理解。

D.有误。结合“魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:‘你再说一遍,为什么而读书?’”可知,魏校长为之一振的原因是:他没想到一个十二三岁的孩子竟有如此的抱负和胸怀。故说法有误。

4.B

【详解】本题考查对古诗的掌握。

《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色,惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。在战争年代大家都会期待祥和,停止硝烟,对这种安居乐业的生活有所向往,故本题选B。

5.C

【详解】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,依据中国神话并体现想象的神奇的要求,比较判断正误。A错误,属于中国神话并不能体现了想象的神奇。B错误,赫拉克勒斯为希腊神话。C正确 D潘多拉是希腊神话。

6.B

【详解】本题主要考查对古诗的识记。

“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自宋代王安石《泊船瓜洲》翻译:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?“绿”字兼有其他几个字的动作含义,同时又具有关于春色的鲜明的视觉效果。因此,填“绿”字。

7.D

【详解】本题考查的是古诗的理解。

出自王昌龄《出赛》,全诗为秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。译文为:秦汉以来,明月就是这样照耀着边塞,但是离家万里的士卒却没能回还。如果有像李广这样骁勇善战的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

D.错误,本诗作者是唐代诗人王昌龄,不是王翰。

8.小毛虫请你勇敢的向着蓝天飞翔吧!(意思合理即可)

【详解】略

9. D B

【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

倔强jué jiàng,意思是刚强、不屈服。

亲呢qīn nì,指非常亲密、亲近。

10.1. 逢---缝、燥---噪

2.滥---烂、甚--堪

【详解】略

11. A A

【详解】本题考查字词解释。在平时的学习中一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

1.本题A选项有误。A选项这句话意思是:孔(君平)指着杨梅对杨氏的儿子说。指:指着。

2.本题A选项有误。“胆战心惊”意思是:形容非常害怕。惊:害怕。

12. B C D A

【详解】本题考查名言警句及俗语的理解与运用。在理解意思的基础上,结合具体的语境选择正确的名言警句。

A.近朱者亦,近墨者黑:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。出自晋·傅玄《太子少傅箴》。

B.兵来将挡,水来土掩:有敌人来了会有将军抵挡住,有洪水来了自然有土修筑的堤坝来抵挡。指根据具体情况,采取灵活的对付办法。

C.眼见为实,耳听为虚:是指不要相信轻言传闻,看到的才是事实,指亲眼看见的比听说的要真实可靠。

D.改过不吝,从善如流:改正错误毫不吝惜,听从善言就像水流向低处一样迅速自然。出自宋·苏轼《上皇帝书》。

1.根据“困难,我们总要积极地想办法解决”可知本句应用“兵来将挡,水来土掩”;

2.根据“不仅要会看和听,关键还要会想”可知本句应用“眼见为实,耳听为虚”;

3.根据“虚心接受别人的批评”可知本句应用“改过不吝,从善如流”;

4.根据“整天跟在丽丽后面”及“姐弟俩仿佛是一个模子刻出来的”可知本句应用“眼近朱者亦,近墨者黑”;

13.B 14. × √ √ 15.示例:墙角数枝梅,凌寒独自开。

【解析】13.本题考查拟写标题的能力,结合图画的内容可知,这是一幅梅花图。根据文章内容可知,梅花的特点是:不畏严寒,冰心玉骨,无私奉献。结合选项,“冰姿玉骨”更恰当。

14.本题考查对内容的理解和分析能力。材料一中的第一句“2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。”即交代了中国梅花蜡梅展览会的举办地点。

15.本题考查古诗积累。开放类试题,不要求统一答案。作答本题时,从自己的积累中选择两句完整的与梅花有关的诗句,课内课外均可,诗句完整,书写正确即可。

16.gǒng√ yǎng√ 牵√ 17.月光洒在溪水上,水面反光,溪岸上上就会“月光闪闪”。月光照在果树上,树上结满了果子,月影就成了一团一团的。 18.“我”和阿妈还可能走到山坡上,看到月光洒下来,仿佛给山坡披上了银色的薄纱。 19.我知道“嫦娥奔月”:嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,嫦娥向丈夫倾诉懊悔后,又说:“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家来了。”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆。

【解析】16.本题主要考查对字词的掌握。

拱桥:gǒng qiáo中部高起、桥洞呈弧形的桥。

仰起:yǎng qǐ挺起。

牵着:牵着手。

17.本题主要考查对内容的理解。

从“我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……”可知,月光照在水面上,随波荡漾,所以“月光闪闪”;月光照在果园里,果树上结满了果子,月影就成了一团团的了。

18.本题主要考查想象能力。

写一写“我”和阿妈还有可能走到哪里,看到了的景象写下来即可:如:我和妈妈走过小树林,月光透过树叶的缝隙洒在地上,微风吹过,树叶轻轻摇晃,地上的月影也跟着摇晃起来了。

19.本题主要考查对古老传说的掌握。

相传有三位神仙变成三个可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子求食,狐狸与猴子都有食物可以济助他们,唯有兔子束手无策。后来兔子说:“你们吃我的肉吧!”就跃入烈火中,将自己烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,于是这只兔子就成玉兔。

20.B 21. 夸张 手艺高明 比喻 22.外貌  动作  横行霸道  不好惹

 手艺娴熟

②动作 憎恶 轻视

【解析】略

23.略

2021年姓李属牛男孩起名大全

李姓,根据公安部户政管理研究中心2019年1月公布的官方数据显示,2018年中国李姓人口达到1.009亿人,为全国第二大姓。同时也是华人以及世界第一大姓,人口超过1.2亿人。在全国的分布主要集中于河北、四川、河南、山东,这四省李姓大约占全国李姓总人口的44%。其次分布于陕西、江西、山西、湖南等地。全国形成了围绕中原地区的新月形李姓聚集地带,这个地带由冀豫鲁、晋陕、川湘赣三大李姓聚集中心组成。海外李氏,主要分布在中国东、南部周边国家,如越南、朝鲜、日本、新加坡、马来西亚、泰国、印度尼西亚、菲律宾等;其次欧、美、澳洲等国家和地区。

2021年姓李属牛男孩起名大全

古陇西,即今甘肃临洮,为李氏重要发源地。在台湾地区、朝鲜和越南,李姓也是常见姓氏,在朝鲜李姓为第二大姓。在中国历史上,李姓称帝王者多达60余人,先后建立有:大成、西凉、凉、吴、魏、唐、楚、后唐、南唐、大蜀、西夏、大顺等政权。宋朝李姓为第二大姓,元朝、明朝第三大姓。

李姓起源

1,李(Lǐ)姓出自嬴姓,颛顼的后代皋陶,在尧舜时担任掌管刑狱的理官,他的子孙世袭了“大理”职务,并以官为姓,称为“理氏”。商代末年,皋陶后代理征因办案公正,得罪了纣王,被暴君无故处死,其妻带着儿子利贞逃难,一路上以木子为食才得以活命。为了不忘这段蒙难的历史,利贞的母亲决定将“理”姓改为“木子”构成的“李”姓。李利贞从而就成了李姓的得姓始祖。

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2,赐姓改姓:唐朝大规模赐姓,是李氏宗族庞大的转折点。受唐朝赐姓者,见诸史籍之人颇多。据《路史》及《唐书·宰相世系表》所载:徐氏、邴氏、安氏、杜氏、胡氏、弘氏、郭氏、麻氏、鲜于氏、张氏、阿布氏、阿跌氏、舍利氏、董氏、罗氏、朱邪氏,皆以立功被赐国姓李氏。

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