兑水是什么意思家居博览会(兑水是什么意思)

“兑水”的交情 1

表哥烧烤店来了两个小伙子，点了肉串，要了啤酒，喝完还不过瘾，又要了一瓶白酒。食客渐渐散去，两个小伙子还没有离开的意思，在一起说起了酒话，看来是喝高了。为了不让他俩再喝下去，我忙给他俩结了账，两个人抢着付钱，其中一个接了电话先走了，另一个还坐在桌子旁自斟自饮。我琢磨着，喝酒少了对手，也离走不远了。

“兑水”的交情 1

表哥烧烤店来了两个小伙子，点了肉串，要了啤酒，喝完还不过瘾，又要了一瓶白酒。食客渐渐散去，两个小伙子还没有离开的意思，在一起说起了酒话，看来是喝高了。为了不让他俩再喝下去，我忙给他俩结了账，两个人抢着付钱，其中一个接了电话先走了，另一个还坐在桌子旁自斟自饮。我琢磨着，喝酒少了对手，也离走不远了。

高手喝酒时，为啥总要带一瓶矿泉水，有何玄机？建议搞懂不吃亏

想要在酒桌上千杯不倒，可不只是纯粹拼酒量，还要讲策略。

笔者身边就有个爱喝酒的老江湖，因为知道他的酒量只在中等水平，可是不管跟谁喝，却从来没醉过。问他有啥方法，回答说带瓶矿泉水。

后来笔者发现，原来很多高手喝酒时，都爱带瓶矿泉水，这里面到底有何玄机？今天就给大家说道说道，下次跟人喝酒不吃亏。

1：真真假假，移花接木

明白人都知道，要想酒桌上不喝醉，与其苦练酒量，不如少喝酒。

这时带1瓶水在身旁，大有用处！

首先，倒酒时可以趁人没看见，以水代酒，反正颜色很相似，只要不仔细看，就辨别不出来。

其次，有人喝完一杯酒，喜欢偷偷吐到纸巾或者手绢上，但是如果假装喝水，把酒吐到瓶子里则更加不容易被察觉，也更高明。

2：一口酒一口水，稀释酒精

有的人喝酒没有节奏，往那一坐，一杯又一杯，没一会儿就醉了。

所以要想醉的慢，可以通过喝水卡卡节奏。

比如别人劝酒，你可以借喝水先挡一挡，而且水能起到稀释白酒的作用，不但减少刺激感，还能让酒精不那么快被吸收，大大减少喝醉的几率。

3：做足架势，显得是酒桌高手

酒局是个博弈场，很多人都擅长看人下菜碟。

除了喝酒小白，几乎高手都知道带瓶水的好处。

所以不管你酒量如何，只要把矿泉水往桌上一放，人家就知道你是个懂喝酒的人，不敢轻易跟你拼酒。如此，就起到了一个自保的作用。

看完以上，喝酒带瓶水真的是好处多多，大家都可以学起来。

当然了，有些人即使在酒桌上没喝醉，有时候回到家还是会口干难受，这多半是酒没选好，质量太次。

所以酒局上选酒也很重要，最好选择只有水和粮食酿制的纯粮酒，拿酒渠道要正规，然后关注下它们最近的口碑，基本上就不会出错了，下面这2款纯粮佳酿就是如此，有空不妨品鉴一下。

五粮春

它号称名门之秀，是五粮液旗下最优秀的产品之一，但最初它并不属于五粮液，而是因为发展太好，才被收入麾下。

不管是风格和口感，它都有五粮液的影子，配料选取五种优质粮食，以“包包曲”发酵酿制，再经过陈年老窖浸润加成，酒质十分了得。

入口绵软无比，酒香丰满四溢，细品能闻到窖香和甜香的感觉，回味爽净，很多人都喜欢它既有五粮液的精髓，价格又亲民许多，用来招待朋友很合适。

风云酱父 封藏酒

如果没去过贵州，你就不知道这款酒在当地有多受青睐，很多酒友日常节日喝酒，都喜欢选它。

这款酒由酱香传承人李长寿酿造，他的师承正是自己的父亲，酱酒界之父，茅台老厂长李兴发。

李兴发在60年前，发现确立了酱酒三大典型体，让茅台酒酒质不稳定、产能不高的技术瓶颈迎刃而解，酿酒工艺迎来大幅提升，为此他还获得国家特殊津贴待遇。

儿子李长寿如今酿此美酒，正是用其嫡传的“李氏茅酒勾调法”，在粮食只用贵州红缨子高粱，坚持四高两长传统工艺的前提下，把基酒窖藏时间提高到5年，最后再加入酒厂12年老酒小批量勾调。

开瓶酱香幽雅，还有突出的老酒陈香感，酒液入口，感觉醇厚细腻，而且一点也不扎口，非常润和，咽下时不辣不呛喉咙，一线入喉舒服极了，喝罢唇齿留香，浑身微热舒坦，第二天还能空杯留香。

漫谈甲骨文“兑”字

上期讲过甲骨文“兄”字，甲骨文“兄”字上面加一个八字，即为兑。甲骨文“兑”是个会意字，从人，从口，从八（表示分开），会人咧开嘴嬉笑之意。金文大致相同，小篆整齐化，隶变后楷书写成“兑”。

“兑”从八，有汇聚之意，汇聚+兄，人能发声说话了，两形会意，表示讲口中声音聚拢起来，即为喜悦。“兑”从人，强调其从人的行为，引申为有说话、聚拢、汇聚等。如《易经》58兑卦，兑上兑下，两兑相叠，兑为泽，两泽相连，两水交流是兑卦的卦象。两水交流有聚拢之意，意为喜悦。这也是《易经》六十四卦中唯一讲到喜悦的卦。

“兑”的本义为喜悦，如《荀子.修身》：“饶乐之事，则佞兑而不曲”。

用作动词，表示更换。如“兑转”、“兑支”。又特指用天平称银子。如“兑银子”。又引申为掺杂。如“兑水”、“勾兑”等。

“兑”还引申为“直”，如“松柏斯兑”。

“兑”古同“锐”，如“尖锐”。古同“悦”，如“喜悦”。

吉林省地方常用口头语

1. 贼拉带劲儿——特别神气。

2. 磕碜——不好看。

3. 冲——干什么。

4. 吭哧——用力。

5. 遭禁——一般指衣服式样过大或过小。

6. 梗梗——形容脖子梗梗直。

7. 咯噔——指触电的感觉。

8. 消停——老实点。

9. 秃噜——事情不顺利而中途失败。

10. 抡圆了——指摔得很重。

11. 耨——用锄头松土。

12. 埋汰——脏。

13. 忒好——太好了。

14. 劲大——有本事。

15. 脑嘹子——脑袋。

16. 消食——消化。

17. 槽子——脖子。

18. Combo——指具有宿醉第二天的头疼感。

19. 盖了（liǎ）——指太好了，一般表示感叹。

20. 哪一出——干什么去。

21. 挤牙膏——一点一点地挤出来，比喻闪烁其辞，支支吾吾，不说真话。

22. 不出溜——不往一块儿凑，也指没滑头。

23. 打出溜——从坡上/滑梯/滑梯上等滑下来。

24. 跑偏——比喻思路不正确或行为与常规习惯不符。

25. 颠了——指完蛋了、结束了。

26. 稀罕——欣赏、崇拜。

27. 撤乎——休息、停止。

28. 二道贩子——指倒卖物品的人。

29. 搭汕——主动上前搭讪。

30. 攉龙——指插科打诨/调节气氛。

31. 掉链子——本来有能力却因关键时刻失误而丢了面子或失败。

32. 半拉咔叽眼子——指人的眼界/知识水平有限。

33. 兑水——往某一事物上/某人的脸上/酒里兑水。

34. 虎了吧唧——指做事不考虑后果，愚蠢莽撞。

35. 辟谣——证明无罪、没被传播虚假信息、消除影响。

36. 盖帽儿——有超过或压倒的意思，也可指篮球运动中的盖球动作。

37. 有一套——比喻做事有办法、有招数，形容比较厉害。

38. 靠边——物品靠近边缘、没有中间，也可以指人失势、走下坡路一阵儿。

39. 考较——指思考、考虑、反复斟酌思考一件事情或一个问题。

40. 划道道——划分界限、制定规则、耍心眼、使手段。41. 猫盖屎——比喻做事不光明磊落、行动虚假。

42. 萨姆瓦——西班牙语“谢谢”之意。

43. 穿小鞋——暗中耍坏手段，也可以指被捉弄/耍的人。

44. 冒顶——指矿井内发生爆炸或火烟而使坑道内的顶部塌下来。

45. 摆谱——指故意摆架子或装腔作势。

46. 崭风头——故意显示自己，出风头。

47. 串门子——指到别人家去闲逛或聊天。

48. 替罪羊——比喻代人受过的人。

49. 走后门——用不正当的手段来达到目的。

50. 挂腰——指女青年结婚前夕被未婚夫破处。

51. 坐禁闭——指受惩罚而关闭禁锢。

52. 封盖子——指事情最后的结果或发展到一定阶段的结局。

53. 调皮眼——指对某事物产生不满情绪，作出不合作的态度。

54. 走后门——比喻通过托人情、送礼等方式来行便利。

55. 旁站——指在关键时刻从旁协助。

56. 撂挑子——比喻放弃工作或不管闲事。

57. 串线儿——指在同行或同伙之间通风报信。

58. 盘道儿——指考验对方的能力或底细。

59. 掖搂钱——比喻积蓄财富。

60. 抓挠儿——指找岔子或寻衅争吵。

61. 串巷子——指经常在某一地区或行业中逛荡。

62. 编筐窝盖儿——指编筐或窝盖（草帽）等遮盖物品的行业。

63. 局器——形容人外表大气不斤斤计较，海纳百川。

64. 局气——形容人做事稳妥，实在，有规矩。

65. 老几位——指朋友、老同事等熟悉的人之间的亲密称呼。

66. 猫在家里挖窟窿——比喻在家里偷着干坏事。

67. 盘儿靓——比喻年轻女性容貌姣好。

68. 念秧儿——指两个人长时间的聊天，说的都是别人不知道的事。

67. 拿大背——指女青年结婚前夜与未婚夫共处一室的行为。

68. 撒摸——指情人间互相关心对方是否有了家庭等现状的问题。

69. 潲水——指打饭或倒剩菜剩饭等行为。

70. 挂落儿——比喻有选择性地留下好地，放弃次要的或不好的部分。

家长怒揭学生奶黑幕：香精兑水，孩子喝得安心吗？

#挑战30天在头条写日记#家长怒揭学生奶黑幕：香精兑水，孩子喝得安心吗？在我们的社会中，教育一直被视为塑造未来的关键。然而，当我们深入到教育的实质，我们可能会发现一些令人不安的现象。最近，一种名为“学生奶”的产品引起了广泛的关注和讨论。这是一种由学校推广，旨在为学生提供营养补充的产品。然而，当一位家长亲自尝过这款产品后，他发现它几乎就是奶粉加香精兑的，无法下咽。这引发了一个问题：这样的产品真的适合我们的孩子吗？

这位家长的反应并不孤单。许多家长也对孩子喝的这种奶表示了担忧。他们担心孩子会被这种含有化学添加剂的产品所影响，而不是得到真正的营养。然而，当家长们对此表示担忧时，学校的态度却让人感到困惑。他们没有停下来调查这个问题，反而用变相的语言威胁家长，试图让他们接受这种产品。

这种情况让我们不禁要问：我们的教育系统是否已经被资本绑架了？教育的初衷是为了培养出健康、快乐、有知识的人，而不是成为商业利益的工具。当学生奶变成了一种“商品”，它的真正价值在哪里？是在于它能够提供多少营养，还是在于它能够帮助学校和制造商赚取更多的利润？

我们需要回归教育的真谛。教育不应该被用来推销商品，也不应该被用来威胁家长。我们应该尊重每一个家长的权利，让他们有权选择他们认为最适合自己孩子的教育方式。同时，我们也需要对学校的教育质量进行严格的监督，确保他们真正地为孩子们的未来做出了贡献。

在这个问题上，我们不能妥协。我们必须坚决反对任何以牺牲孩子们的健康和福利为代价的商业行为。我们必须保护我们的孩子免受这种“学生奶”的伤害，让他们在健康和快乐的环境中成长。

这是我们作为家长、教育工作者和社会公民的责任。我们不能让资本控制我们的教育系统，我们不能让我们的孩子成为商业利益的牺牲品。我们必须站出来，为我们的孩子、为我们的教育系统发出我们的声音。