【每日一习话】脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里
视频加载中...
（欢迎点击视频，观看本期《每日一习话》）
习近平：只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。
这段话出自2022年12月31日习近平主席发表的二〇二三年新年贺词。
崇尚奋斗，用奋斗创造美好生活，这是中华民族传承五千多年的传统美德，也是我们中国人当下普遍的生活态度和价值追求。在刚刚过去的春节假期里，既有千万家庭阖家团聚、分享勤勉工作带来生活的喜悦，也有不少人一如既往地坚守在自己平凡的岗位上辛勤工作。各地的出租车司机、景区工作人员、餐饮经营者、快递小哥们，希望抓住春节消费市场带来的机遇，用更努力的拼搏换来家人更好的生活。公安交警、消防救援、供电供热、铁路民航、医疗卫生等公共服务行业，更有无数人坚守在自己的岗位上，守护万家灯火、保障社会平安喜乐。春节假期一结束，人们陆续返回工作岗位，以全新的状态开启新一年的工作与奋斗。
这一幕幕现实场景，真实地映照出中华民族为了美好生活勇于拼搏、敢于奋斗的优良品质，彰显了奋斗与创造的巨大力量。正因每一个普普通通你我在不同岗位上爱岗敬业、勤奋工作，不断磨练技能、增长才干、创造价值，我们才有机会逐步实现个人梦想，让自己与家人过上更加幸福美好的生活。正因14亿多中国人坚持团结奋斗、创新创造，我们国家的各行各业、各项事业才能迅速发展，国家综合实力才能不断提升，人民群众的生活水平才能不断提高。特别是在过去极不平凡的一年里，面对风高浪急的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14亿多中国人民携手并进、共迎挑战、共同奋斗，取得了国内生产总值突破121万亿元、全国城镇新增就业人口1206万的成绩。实践证明，一分耕耘一分收获，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。
今年是我们全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，面对未来的各种挑战，要实现我们的伟大目标，我们没有捷径，只有脚踏实地、求真务实，埋头苦干、笃行不怠，用接续奋斗为中国式现代化贡献智慧与汗水，逐步实现我们的个人梦、中国梦，不断把我们的宏伟蓝图变为美好现实。
本期解读：陈锐海 央广网评论员
一课一练：一年级上册《大小多少》
一、字
本课要求学生书写小、少、牛、果、鸟 五个字，书写指导要重视范写，重视练习，字的竖画都要压在竖中线上，竖画两边的部分基本对称。
认读生字：多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃。
二、词
词语的朗读首先要强调读准字音，注意词语中后缀字的变调，比如，“鸭子”、“桃子”、“杏子”中的“子”要念轻声。在读准词语的字音后，要让学生连起来朗读图下的八个词语。这八个词语语音和谐押韵，意义有机整合，适合读得轻快、跳跃。在读后还可以引导学生发现：前四个词语都是动物名称，后四个词语都是果实的名称。
三、量词
进行量词使用的说话练习，还可以通过提供实物或图片等方式进行拓展性训练，比如，一堆土豆、一个青椒、一块蛋糕、一颗葡萄、一袋饼干、一朵花、一颗糖。
参考答案如下：
第二题：
把不是同类的词语圈出来。
1、苹果 桃子 杏子 西红柿 青枣
西红柿不是水果
2、黄牛 山羊 蚂蚁 鸭子 花猫
蚂蚁是昆虫
第三题：
选择正确的量词填空。
一（只）猫 一（颗）枣 一（头）牛 一（ 个）桃
第四题：
读课文，回答下面的问题。
1、课文中表示数量多的量词有 群、堆。
2、黄牛和猫比，（黄牛）大，（ 猫）小。
3、苹果和枣比，（苹果）大，（枣）小。
4、写出文中的反义词。
多——少 大——小
第五题：
阅读
1、“我”是种子。
2、“我”在春天发芽，在秋天结果。
3、太阳 和 雨水 帮助“我”长大。
视频
一课一练：一年级上册《小小的船》
一、字
要求会认的字：的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星
本课要求认识的生字中，“船、弯、看、见、闪、蓝”是前鼻音；“船、闪、只”是翘舌音，家长要指导孩子读准这些生字的字音。
尤其是“蓝”字的读音，注意声母的发音。
可以借助识字的小窍门，记住本节课的生字。
会意识记：“土”代表地，两“人”背靠背坐在地上──坐。
熟字加偏旁：“人”+“门”=“闪”。
组词识记：见──再见、看见、见面。
找反义词：弯──直；坐──立。
课文把月亮比作小船，除此之外，还能把月亮比作什么呢？
弯弯的月亮像镰刀，圆圆的月亮像玉盘。
二、关于月亮的童谣：
初一看，一条线，初二三，眉毛弯。 初五六，挂银镰，初七八，像小船。 初九十，切半圆，十五六，像玉盘。
三、多音字
只：
[zhī ]1.量词：一只鸡 2.单独的，极少的：只身。
[zhǐ ]1.仅仅，惟一：只是 2.表示限于某个范围：只见树木，不见森林。
1、我只（zhǐ）有一支铅笔。
2、我家有一只（zhī）小花猫。
四、照样子，写词语
弯弯的月儿 小小的船儿 闪闪的星儿 蓝蓝的天儿
青青的草儿 小小的鱼儿 小小的鸟儿 红红的花儿
五、按课文的内容填空。
1、“小小的船儿”指的是月儿。
2、我在小小的船里看见了蓝蓝的天和闪闪的星。
六、阅读短文，回答问题。
1、一共有（2）句话。
2、太阳、地球和月亮，（太阳）最大，（月亮）最小。
3、写出文中的三拼音节。
xiǎo liàng
视频
