林圣杰：病毒周六班，健康通识课，2019秋，生物专业，2019013829
林圣杰：病毒与病毒学周六班，健康通识课，2019秋，西农张德礼《系列现代生物医药曁人类健康科技研讨》通识课，生物科学类专业，学号：2019013829
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一、心得体会
在我们这学习病毒学与病毒病课程这几周，我明白了病毒是一种比较原始、有生命特征的、能够自我复制和细胞内寄生的非细胞生物。病毒是介于生命与非生命之间的一种存在，种类繁多，它即能够像生物一样复制繁衍，又能像化学物质一样变成晶体。病毒能够感染各种生物，对人类生产活动会产生影响，我们日常生活中也处处有病毒，所以我们要学习这通识课。监管科学在病毒学与病毒病中也发挥了重要的作用。作为大学学生，我们要具有科学精神。我们还学习了其他同学的口头报告，受益匪浅。
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二、教学状况
第六节课：监管科学
核心摘要：什么是监管科学，监管科学有什么意义
心得体会：监管科学被定义为“应用于药品质量、安全性和有效性评估的科学学科，并在药品全生命周期中告知监管决策。”药品是我们生活当中不可缺少的东西，如果我们离开药品，很多疾病都无法得到有效治疗，如果我们在不知情的情况下使用了劣质的不合格的药品，那么其后果将更加严重。因此监管科学的作用就十分明了了，有了监管科学，药品的质量和安全性就能够得到一定程度上的保障，我们的生活会变得更加美好。
意见与建议：如果能够介绍一下监管科学的发展史，那么我会受益更多
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第七节课：科学精神
核心摘要：什么不是科学，科学精神是什么，科学精神的重要性
心得体会：我们生活当中有许多东西被当做是科学，就医学来说，它其实是特例比较多的学科，但是它不是科学，因为它没有可重复性，但是不代表它不科学。科学精神是自由、独立。作为西北农林科技大学生命科学学院的学生，自然要贯彻落实科学精神。我们做任何事都要大胆假设、小心求证。有自己的想法、主见，是自由和独立的，但是也要严谨地验证自己的猜想。
意见与建议：这个主题比较枯燥，不过老师也举了很多有趣的例子，减少了枯燥，希望能有更多的例子
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第八节课：重大呼吸道疾病猪模型
核心摘要：重大呼吸道疾病猪模型的研究
心得体会：呼吸道疾病有许许多多的种类，无一例外我们人类都想把它消灭，要研究这些疾病，除了从病人身上学习以外，由于伦理限制，只能使用动物作为病理模型。通过猪模型的模拟，我们有望破解呼吸道疾病的奥秘。通过这样的研究，我们能够了解这类病毒的机理，能够起到预防和一定程度的治愈效果。
意见与建议：学生知识储备有限，希望能够结合学生水平先讲一点基础知识再切入主题。
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第九节课：科研创新构想口头报告：地中海贫血
核心摘要：关于地中海贫血的一些探究
心得体会：孕妇地中海贫血是指怀孕的妇女患有地中海贫血，地中海贫血是一种遗传性疾病，其特征为溶血、无效红细胞生成及不同程度小细胞低色素性贫血。患者因血红蛋白携氧不足，可导致胎儿宫内缺氧、发育迟缓、早产，严重还可导致胎儿宫内死亡。地中海贫血是一种十分严重的疾病，如果能够探究它与其他因素的相关性，或许能够揭示一些奥秘，帮助人们成功防治地中海贫血。
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第十节课：科研创新口头报告：关于辣椒素人工抗原减肥和败血症免疫细胞的变化模型
核心摘要：注射辣椒素人工抗原或许能够使人减肥
心得体会：辣椒素能够使体内的一些脂肪细胞发生转化，达到燃脂的效果。辣椒素在辣椒当中普遍存在，但是我们肯定不能通过不断食用辣椒来减肥，一是含量不多，二是其它成分过量摄入必然损害身体健康。因此提纯辣椒素构建人工抗原是一个很好的方法。但是我觉得这个方法不可行，这个人工抗原没有选择性，对于大脑来说，脂肪的重要性是第一位的，要是大脑的脂肪被一不小心消耗多了，应该是弊大于利的。
意见与建议：可以多请一些年级高的学生来做报告，让我们年纪低的学生学到更多。
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