百家姓姓氏图腾（31）阿、巴、闭、宾、晁、初、储、但、狄、班
百家姓阿姓：
阿，本义是大陵，即大土山的意思。阿作为姓，多出与历史上少数民族的汉译姓的第一音。
起源：1、夏朝末年有伊尹，名挚，是商汤妻陪嫁的奴隶，后辅佐商汤伐夏桀，被尊为阿衡（宰相），后代以官名为氏，即阿氏。
2、出自南北朝时鲜卑族复姓所改。南北朝时，北魏鲜卑族有阿贺氏、阿伏干氏，入中原后随汉俗改为阿氏。
得姓始祖：伊尹
百家姓巴姓：
巴，巴，“虫也”。 巴的本义为虫，是一种能吞象的蛇。
起源：1、相传太昊伏羲氏生咸鸟，咸鸟生乘厘，乘厘生后照，后照定居于巴水，即今四川省东部一带。他的子孙就以巴水为姓，称巴氏。
2、出自姬姓。周代有巴国，辖境相当于现在四川省的旺巷，周慎靓王五年（公元前316年），并于秦成为附属国。巴国的后代，就用原来的国名“巴”作为自己的姓氏。
得姓始祖：神农氏
百家姓闭姓：
闭，闭，本义是把门关上。闭是会意字。“门”表示所关之物，“才”表示关门的工具。
起源：源自广西南宁地区的蛮姓所改，是当今广西壮族的先民。
得姓始祖：闭公高
百家姓宾姓：
宾，“客也”。本义是尊敬的客人。甲骨文的宾字像人在“宀”下，表示屋子里来了人。后来增加“止”字，而金文增“貝”字，其义进一步表明“古者宾客至，必有物以赠之”。
起源：1、系东周桓王姬林的后代。
2、西周晋靖侯孙栾宾之后。以字为氏。得姓始祖：栾宾
百家姓晁姓：
晁，“朝也”。本义是早晨。晁的古文为上下结构,从“日”从“兆”。明确太阳刚刚露头，正是太阳初升之时，必是晨无疑。
起源：源于姬姓。周景王之子朝的后代，以祖名为氏。景王最崇爱小儿子王子朝，自立为王。三年以后，周敬王在晋军的帮助下打败了王子朝。王子朝带着周朝的典籍逃到楚国。其子孙以朝为姓，称为朝氏。晁是鼌、朝的古字，又写做晁、鼌氏。晁与鼌、朝古代的时候音同意通，都是早晨的意思。
得姓始祖：子朝
百家姓初姓：
初，本义为裁衣之初。早期先民是无衣服的。大致只是把兽皮用刀裁割后围在身上。一件“新衣”如何开好“第一刀”，这就是“初”。
起源：1、源于子姓，出自于商王朝开国君主成汤的之支裔，属于避难改姓为氏。
2、源于芈姓，出自于楚国国君熊氏世家贵族熊叔堪，属于避难改姓为氏。楚国国君为芈姓，以熊为氏。初氏族人大多尊奉熊叔堪为得姓始祖。
得姓始祖：熊叔堪
百家姓储姓：
储，儲的本义是“待”，等待。有后备、预备之义。“儲”可引出积蓄、储备等义。还有引申出副贰、辅佐之义。
起源：1、源自古储国。江西赣州北有储山，又名储潭山，为古储国所在地。后代以国号地名“储”为氏。
2、春秋时齐国有大夫字储子，曾与孟子相交。储子的后代支孙以祖字“储”为氏，储氏家族最早的渊源是在齐、鲁，是今天储姓的来源。
得姓始祖：儲太伯
百家姓但姓：
但，“脱也”。本义是“裼”，即脱去上衣，露出上身。后作袒，即袒露。“但”字的本义已废，今作为虚词，比如副词表示“范围”。而连词表示转折关系。
起源： 1、轩辕氏黄帝的次子含宏，生来就十分奇异，双手掌纹似字，左手掌纹似“人”字，右手掌纹似“旦”字，黄帝赐姓为但氏。
2、源于姬姓，出自周文王之子周公旦之孙，以先祖名字为氏。
得姓始祖：周公旦
百家姓狄姓：
狄，狄，“赤狄也”。狄是我国古代民族之名，素有赤狄、白狄、长狄诸部，各有支系。
起源：源于姜姓，出自西周成王封炎帝后裔参卢氏在狄城，属于以国名为氏。周朝时期有一参卢氏族，为炎帝后裔，始祖姜孝伯，是周成王姬诵的舅舅。姜孝伯是炎帝姜氏的后裔，因原在参卢(今山东高青)居住，又称参卢氏。西周初期，周成王姬诵封姜孝伯于狄城(今山东博兴高苑镇)，后建立狄国，子孙以国为氏。
得姓始祖：简狄、姜孝伯、狄虒弥
百家姓班姓：
班，班的本义是将原本合二为一的玉分开，各执其一为“信”。
起源：源于芈姓，出自春秋时期楚国若敖的后代斗班。 若敖的儿子名叫斗伯比，斗伯比的儿子名叫令尹子文，是春秋时期楚国名相，小时候吃过虎乳，因虎身有斑纹，后代就用“斑”为姓氏。古“班”和“斑”通用，子孙称班氏。
得姓始祖：斗班
二年级下册生字详解＠课文1：《古诗二首》诗村童碧妆绿丝剪
【小学语文生字大通关】部编版二年级下册
课文1：《古诗二首》
本课一共8个生字：诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪
第一个字：【诗】
部首：讠 笔画：8画 结构：左右 造字：形声
字义：一种文体，形式很多，多用韵，可以歌咏朗诵
组词：诗句 诗歌 古诗 诗词歌赋 如诗如画
造句：我们要懂得欣赏优美动人的诗句。
书写解析：
书写要点：“寺”三横间隔均匀，第二横长，点在竖中线上。
笔顺：
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第二个字：【村】
部首：木 笔画：7画 结构：左右 造字：形声
字义：①乡村 ，村庄 ②粗俗
组词：①山村 村舍 村落 村民 村野 村寨 村镇 村俗民风 山野村夫 ②村话
造句：这个山村发生了巨大的变化。
书写解析：
书写要点：左窄右宽。左竖长而直；右竖钩略向外挺。
笔顺：
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第三个字：【童】
部首：立 笔画：12画 结构：上下 造字：形声
字义：①儿童，小孩子 ②旧时指未成年的男仆
组词：①童年 童话 童声 童谣 ②书童 家童
造句：我们的童年多么快乐！
书写解析：
书写要点：“立”的底横宜长，盖住下部“里”。
笔顺：
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第四个字：【碧】
部首：石 笔画：14画 结构：上下 造字：形声
字义：①青绿色 ②青绿色的玉石
组词：①碧草 碧绿 碧波 碧蓝 碧空如洗 ②碧玉
造句：雨后的天空万里无云，碧空如洗。。
书写解析：
书写要点：上下基本相等。“石”撇长，“口”扁方。
笔顺：
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第五个字：【妆】
部首：丬 笔画：6画 结构：左右 造字：形声
字义：①修饰，打扮 ②妇女脸上、身上的装饰 ③出嫁女子的陪送衣物
组词：①梳妆 ②红妆 ③妆奁（lián）
造句：妈妈出门之前要先梳妆。
书写解析：
书写要点：左窄右宽。“丬”竖是垂露竖。
笔顺：
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第六个字：【绿】
部首：纟 笔画：11画 结构：左右 造字：形声
字义：【lǜ】一般草和树叶的颜色，蓝和黄合成的颜色
组词：【lǜ】绿色 嫩绿 鲜绿 绿地 绿叶 花红柳绿
造句：【lǜ】春天到了，小树长出了绿色的叶子。
书写解析：
书写要点：“录”第三笔横稍长，下面是“氺”。
笔顺：
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第七个字：【丝】
部首：一 笔画：5画 结构：上下 造字：象形
字义：①表示极少、极小的量 ②蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原料 ③像丝的东西④计量单位名，10忽是1丝，10丝是1毫
组词：①一丝笑容 ②丝巾 丝带 ③铁丝 ④丝巾
造句：妈妈买了一条漂亮的丝巾。
书写解析：
书写要点：第一个撇折折后稍平；末笔横略长。
笔顺：
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第八个字：【剪】
部首：刀 笔画：11画 结构：左上下 造字：形声
字义：
①剪刀，一种铰东西的用具 ②用剪子使东西断开 ③除掉
组词：①剪刀 ②剪裁 剪纸 ③剪除
造句：我有一把锋利的剪刀。
书写解析：
书写要点：“前”点撇呼应，横要长；“刀”稍扁，撇长伸。
笔顺：
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二年级语文下册课文1《古诗二首》的预习学案，快来学习吧
一、课文
《古诗二首》编排了两首古诗，它们从不同的观察角度描写了春天。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景；《咏柳》是首咏物诗，描写了早春二月的杨柳，借柳树歌咏春天。二、学习目标
【知识与技能】
1．会认11个生字，会写8个生字。
2．有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3．理解古诗含义，想象画面，用自己的话说说诗句中春天的美景。
【过程与方法】
1．让学生在语境中整体认读、自主识字，引导学生联系生活实际识字。
2．借助画面理解词语和诗句的意思，小组合作朗读、想象、体会。
【情感、态度与价值观】
感受春光的美好和乡村儿童生活的情趣，激发热爱大自然的美好感情。
【重点难点 重点】
重点
有感情地朗读古诗句，背诵古诗。
难点
1．想象画面，用自己的话说说诗句中春天的美景。
2．感受春光的美好和乡村儿童生活的情趣，激发热爱大自然的美好感情。
三、我会认
莺 yīng 拂 fú 堤 dī 柳 liǔ 醉zuì 咏 yǒng 妆zhuāng 丝sī 绦tāo 裁cái 剪 jiǎn
四、我会写
诗：shī,左右结构，偏旁：讠，组词：古诗，诗人，诗句。
童：tóng,上下结构，偏旁：立，组词：童年，儿童，童话。
妆：zhuāng，左右结构，偏旁：丬，组词：化妆，淡妆，嫁妆。
丝：sī ，上下结构，偏旁：一，组词：丝线，吐丝，细丝。
村：cūn，左右结构，偏旁：木，组词：山村，村子，村庄。
碧：bì,上下结构，偏旁：石，组词：碧绿，碧玉，碧空。
剪：jiān，上下结构，偏旁：刀，组词：剪刀，剪开。
学案
练习题
