「每日一字」 北（811）
今天解析“北”字，需要说明的是，单字是从田英章先生毛笔楷书字汇上摘取制作的，和作品里面的字稍有不同，望书友们明鉴。
第十五个字：北
北 běi：左右结构，左斜右正。
左部不要写宽，斜势抗肩。竖笔斜切入笔，稍重，向下行笔稍带弧形，忌僵直；第二笔横画起笔离竖笔不可远，方笔起，抗肩上行，略呈仰势，与竖笔中部实接；提笔起笔稍重，向右上方斜着提出，过竖笔后勿长，收笔不可太尖。
右部“匕”字写法与规范字不同，比左部略宽，平稳端庄。首笔短横与左部横画相对应，注意与左部的距离，露锋入笔，抗肩比左横要小，长度略长，略呈仰势；竖折起笔稍高，注意形态，转锋下行，略带弧形，与左竖相对，到位后（左部竖、提笔交接处的下侧）向右下稍顿，然后转锋向右平行，略呈拱形，到上面横画右侧的正下方时收笔，勿重。
颜真卿
柳公权
褚遂良
王羲之
董其昌
米芾
苏轼
赵孟頫
怀素
王羲之
近现代 王福庵 《说文部首》
清 邓石如《篆书白氏草堂记六屏》
明 祝允明《草书云江记》
唐 孙过庭 《书谱》
唐 钟绍京《灵飞经》
宋 苏轼 《洞庭中山二赋》
唐 张旭《草书古诗四首》
唐 颜真卿《颜勤礼碑》
宋 黄庭坚《李白忆旧游诗卷》
宋 米芾《吴江舟中诗卷》
元 赵孟頫《仇锷墓志铭》
明 唐寅《落花诗册》
宋 吴琚 行书《杂诗帖》等
宋 吴琚 《行书蔡襄七言绝句》
清 赵之谦《篆书铙歌册》
明 王铎《草书诗卷》
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今天解析“北”字，需要说明的是，单字是从田英章先生毛笔楷书字汇上摘取制作的，和作品里面的字稍有不同，望书友们明鉴。
第十五个字：北
北 běi：左右结构，左斜右正。
左部不要写宽，斜势抗肩。竖笔斜切入笔，稍重，向下行笔稍带弧形，忌僵直；第二笔横画起笔离竖笔不可远，方笔起，抗肩上行，略呈仰势，与竖笔中部实接；提笔起笔稍重，向右上方斜着提出，过竖笔后勿长，收笔不可太尖。
右部“匕”字写法与规范字不同，比左部略宽，平稳端庄。首笔短横与左部横画相对应，注意与左部的距离，露锋入笔，抗肩比左横要小，长度略长，略呈仰势；竖折起笔稍高，注意形态，转锋下行，略带弧形，与左竖相对，到位后（左部竖、提笔交接处的下侧）向右下稍顿，然后转锋向右平行，略呈拱形，到上面横画右侧的正下方时收笔，勿重。
颜真卿
柳公权
褚遂良
王羲之
董其昌
米芾
苏轼
赵孟頫
怀素
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近现代 王福庵 《说文部首》
清 邓石如《篆书白氏草堂记六屏》
明 祝允明《草书云江记》
唐 孙过庭 《书谱》
唐 钟绍京《灵飞经》
宋 苏轼 《洞庭中山二赋》
唐 张旭《草书古诗四首》
唐 颜真卿《颜勤礼碑》
宋 黄庭坚《李白忆旧游诗卷》
宋 米芾《吴江舟中诗卷》
元 赵孟頫《仇锷墓志铭》
明 唐寅《落花诗册》
宋 吴琚 行书《杂诗帖》等
宋 吴琚 《行书蔡襄七言绝句》
清 赵之谦《篆书铙歌册》
明 王铎《草书诗卷》
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人教版一下《我多想去看看》基础知识总结
我 多 想 去 看 看 | ||||||||
1 | 会写字 | |||||||
拼音 | 笔顺 | |||||||
① | 会 | |||||||
结构 | 组词 | |||||||
② | 走 | |||||||
结构 | 组词 | |||||||
③ | 北 | |||||||
结构 | 组词 | |||||||
④ | 京 | |||||||
结构 | 组词 | |||||||
⑤ | 门 | |||||||
结构 | 组词 | |||||||
⑥ | 广 | |||||||
结构 | 组词 | |||||||
2 | 会认字 | |||||||
想 | 告 | 诉 | 安 | 非 | 常 | 壮 | 观 | |
3 | 猜字谜 | |||||||
① | 一口咬掉牛尾巴 | |||||||
② | 再次见面 | |||||||
4 | 对比识字 | |||||||
① | 妈妈告诉我上课要认真听讲。（诉—听） | |||||||
② | 周末，爸爸组织厂里的工人们到天安门广场观看升旗仪式。（厂—广） | |||||||
③ | 我们一起走进了校门。（们—门） | |||||||
5 | 多音字 | 读音 | 组词 | |||||
看 | ||||||||
场 | ||||||||
6 | 词 | |||||||
(1) | 近义词 | |||||||
遥—远 非常—特别 壮观—雄伟 美丽—漂亮 盛开—绽放 | ||||||||
(2) | 反义词 | |||||||
弯—直 远—近 宽—窄 盛开—凋谢 洁白—乌黑 | ||||||||
7 | 文章结构 | |||||||
8 | 主题思想 | |||||||
课文以第一人称的口吻，写新疆的孩子想到遥远的北京看天安门广场上的升旗仪式，北京的小孩想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。 | ||||||||
9 | 感叹句 | |||||||
感叹句是表示赞颂，喜悦，愤怒，叹息，惊讶等带有强烈感情的句子，感叹句的末尾用叹号。如文中的“我”对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！表达了“我”想去北京看升旗仪式的强烈愿望。 | ||||||||
如 | 那该多好啊！ | |||||||
美丽的草原真的让人陶醉啊！ | ||||||||
你简直太过分了！ | ||||||||
10 | （ ）的（ ） | |||||||
（弯弯的）小路 （宽宽的）公路 （美丽的）天山 | ||||||||
（洁白的）雪莲 （雄伟的）天安门 （壮观的）升旗仪式 | ||||||||
（清澈的）河水 （高大的）建筑 | ||||||||
11 | 以“我多想去……”开头，写下自己的愿望 | |||||||
我多想成为一名医生，让所有病人都恢复健康。 | ||||||||
我多想带着照相机到处游玩，把那些值得纪念的景物都拍下来，做成一本相册。 | ||||||||
12 | 课后总结 | |||||||
