本文目录一览：
夜读｜积极的进取
主播读经典、陪您说晚安，大家好！这里是闪电夜读，我是禹城融媒主播庞伟伟，今晚与您分享拿破仑·希尔的文章《积极的进取》。
积极的进取
拿破仑·希尔
卡耐基曾经告诉过我：“有两种人绝不会成大器：一种是除非别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使别人要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会主动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功。”
创造非凡成就的人都有一些共同的特质，包括:制订明确目标;不断追求明确目标的动机；成立智囊团以期获得达到目标的力量；独立；自律；以“赢的意志”为基础所建立起来的坚毅精神；有所节制和导引的丰富想象力；迅速且明确地决策的习惯；以事实为根据发表意见而非猜测；要求自己多付出一点点的习惯；激发热忱和控制热忱的能力；要求细节的习惯；听取批评而不动怒的能力；熟悉十项基本的行为动机；一次致力于一项工作的能力；为自己的行为负更多责任的能力；为属下的过失承担所有责任的意愿；对属下和朋友付出耐心；随时保持积极心态；运用信心的能力；贯彻到底的能力；强调彻底而非强调速度的习惯；可信赖性。
当你明确目标之时，就是你开始运用个人进取心的时候了，开始执行你的计划，组织你的智囊团。尽管你会发现在执行计划的过程中，你的目标发生了一些变化，但最重要的是“马上展开”你的计划。
别让外在力量影响你的行动，虽然你必须对他人的惊讶和你所面对的竞争做出反应，但你必须每天以你的既定计划为基础向前迈进。用你对成功的想象来滋养你的强烈的欲望；让你的欲望和热情燃烧，最好能烧到你的屁股，随时提醒你不可在应该行动时，仍然坐待机会。
每当你完成一件工作时就应做一番反省，这是你所能做到的最好的成绩吗？如何能做得更好，何不现在就使自己更进一步？是否能够发挥个人进取心，应视你对于每次机会的觉醒程度，以及你是否能在发现机会时立即行动而定。
很明显地，个人进取已是一种要求甚多的特质，它的实践需要许多心理资源作为后盾。当你的进取已处于低潮时，不妨求助于可在其他所有成功原则中注入新生命力，并且使它们再度发挥作用的一项原理：积极心态。
作者简介：
拿破仑·希尔（Napoleon Hill，1883.10.26—1969年），全世界最早的现代成功学大师和励志书籍作家，由于他创造性的建立了全新的成功学，是世界上伟大的励志成功大师之一，他创建的成功哲学和十七项成功原则，以及他永远如火如荼的热情，鼓舞了千百万人。 拿破伦·希尔的著作《成功规律》、《人人都能成功》、《思考致富》等被译成26种文字，在34个国家和地区出版发行，畅销8000多万册。
主播简介：
庞伟伟，禹城融媒主播。
夜读｜积极的进取
主播读经典、陪您说晚安，大家好！这里是闪电夜读，我是禹城融媒主播庞伟伟，今晚与您分享拿破仑·希尔的文章《积极的进取》。
积极的进取
拿破仑·希尔
卡耐基曾经告诉过我：“有两种人绝不会成大器：一种是除非别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使别人要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会主动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功。”
创造非凡成就的人都有一些共同的特质，包括:制订明确目标;不断追求明确目标的动机；成立智囊团以期获得达到目标的力量；独立；自律；以“赢的意志”为基础所建立起来的坚毅精神；有所节制和导引的丰富想象力；迅速且明确地决策的习惯；以事实为根据发表意见而非猜测；要求自己多付出一点点的习惯；激发热忱和控制热忱的能力；要求细节的习惯；听取批评而不动怒的能力；熟悉十项基本的行为动机；一次致力于一项工作的能力；为自己的行为负更多责任的能力；为属下的过失承担所有责任的意愿；对属下和朋友付出耐心；随时保持积极心态；运用信心的能力；贯彻到底的能力；强调彻底而非强调速度的习惯；可信赖性。
当你明确目标之时，就是你开始运用个人进取心的时候了，开始执行你的计划，组织你的智囊团。尽管你会发现在执行计划的过程中，你的目标发生了一些变化，但最重要的是“马上展开”你的计划。
别让外在力量影响你的行动，虽然你必须对他人的惊讶和你所面对的竞争做出反应，但你必须每天以你的既定计划为基础向前迈进。用你对成功的想象来滋养你的强烈的欲望；让你的欲望和热情燃烧，最好能烧到你的屁股，随时提醒你不可在应该行动时，仍然坐待机会。
每当你完成一件工作时就应做一番反省，这是你所能做到的最好的成绩吗？如何能做得更好，何不现在就使自己更进一步？是否能够发挥个人进取心，应视你对于每次机会的觉醒程度，以及你是否能在发现机会时立即行动而定。
很明显地，个人进取已是一种要求甚多的特质，它的实践需要许多心理资源作为后盾。当你的进取已处于低潮时，不妨求助于可在其他所有成功原则中注入新生命力，并且使它们再度发挥作用的一项原理：积极心态。
作者简介：
拿破仑·希尔（Napoleon Hill，1883.10.26—1969年），全世界最早的现代成功学大师和励志书籍作家，由于他创造性的建立了全新的成功学，是世界上伟大的励志成功大师之一，他创建的成功哲学和十七项成功原则，以及他永远如火如荼的热情，鼓舞了千百万人。 拿破伦·希尔的著作《成功规律》、《人人都能成功》、《思考致富》等被译成26种文字，在34个国家和地区出版发行，畅销8000多万册。
主播简介：
庞伟伟，禹城融媒主播。
二年级上册语文第七单元重点字词句专项练习，附答案
参考答案：
一、看拼音，写词语。
长久 散步 危害 吃惊 海岸
轻快 浑身 水汽 赶快 唱歌
二、选字填空。
被 披
今 令
情 晴
以 已
再 在
棉（被 ）
（ 今 ） 天
心（情 ）
（已 ）经
（ 再 ）见
（披 ）风
命（令 ）
（晴 ）天
（ 以 ）后
正（在 ）
圆 园
汽 气
带 戴
土 士
状 壮
（ 圆 ）心
（汽 ）水
（ 带 ）领
（土 ）豆
强（壮 ）
果（ 园 ）
（气 ）球
爱（戴 ）
（士 ）兵
奖（ 状 ）
三、照样子，变一变。
轮——（论）（议论）
凉——（ 掠 ）（掠过） 明——（ 阴 ）（阴气） 汪——（旺）（旺盛）
准——（ 淮 ）（淮南） 挥——（ 浑 ） （浑身） 浇——（烧）（燃烧）
四、近义词。
顽皮——（淘气） 所有——（一切） 顿时——（霎时 ）
漫步——（ 散步） 偷偷——（悄悄） 全身——（浑身 ）
赶快——（连忙） 漂亮——（美丽） 消逝——（消失）
五、反义词
繁忙——（悠闲） 乖巧——（淘气） 丑陋——（美丽）
平静—（喧闹） 藏 —— （ 露 ） 阴——（ 晴 ）
六、用合适的词语填空。
（思念）的远方 （广阔）的天空 （炎热）的太阳
（难忘）的景色 （美丽）的云朵 （华丽）的城市
（暖和）的屋子 （熟睡）的孩子 （真正）的朋友
七、按课文的内容填空。
1、_危楼高百尺_，__手可摘星辰 __运用了夸张的修辞手法，显示出山寺楼阁的_____雄伟高大_。
1、___风吹草低见牛羊 __描绘出一幅水草丰茂、牛羊肥壮的景象。
2、雪孩子从火中救出了小白兔，他的身体发生了哪些变化？
雪孩子——>_水_——>___水汽__——>_白云__
4、请你写出一句关于雾的谚语：___早雾阴，晚雾晴___。
八、按要求写句子。
1、例：雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。
（1）雾把一切都藏了起来。
一切被雾藏了起来。
（2）小白兔把火烧得旺旺的。
火被小白兔烧的旺旺的。
2、给下面的句子加上恰当的形容词，使它变得更加生动。
（1）（善良）的雪孩子救了小白兔，变成了（很轻很轻）的水汽。
（2）（淘气又顽皮）的雾躲到了城市的上空。
（3）（可爱）的小黑猫在路上（ 悠闲）地散步。
（4）兔妈妈（激动）地说：“谢谢大家来救火！”
九、根据意思，写出词语。
1、又是刮风，又是下雨，比喻几种灾难同时袭来。（ 风雨交加 ）
2、形容冰雪漫天盖地。（ 冰天雪地）
3、指天气由阴暗转为明朗。（云开雾散）
4、闪电飞光，雷声轰鸣。（电闪雷鸣）
5、云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起。（ 云雾缭绕）
6、天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进入的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。（寒风刺骨）
7、像鹅毛一样的雪花。（鹅毛大雪）
8、形容微风和煦、缓慢吹动的样子。（微风习习）
十、阅读短文，回答问题。
1、按照文章的内容填空。春天的风又叫___和风______，特点是__一阵春风吹过，唤醒了万物 __。夏天的风又叫___熏风______，特点是_是暖烘烘的，吹散不了炎热_。秋天的风又叫___金风 _____，特点是__吹在人们身上凉丝丝的____。冬天的风又叫___朔风___，特点是__凛冽的寒风怒号_____。2、本文第2—5自然段是按春、夏、秋、冬顺序来写的。
3、秋风为什么叫做“金风”?
黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。
二年级上册语文第七单元重点字词句专项练习，附答案
参考答案：
一、看拼音，写词语。
长久 散步 危害 吃惊 海岸
轻快 浑身 水汽 赶快 唱歌
二、选字填空。
被 披
今 令
情 晴
以 已
再 在
棉（被 ）
（ 今 ） 天
心（情 ）
（已 ）经
（ 再 ）见
（披 ）风
命（令 ）
（晴 ）天
（ 以 ）后
正（在 ）
圆 园
汽 气
带 戴
土 士
状 壮
（ 圆 ）心
（汽 ）水
（ 带 ）领
（土 ）豆
强（壮 ）
果（ 园 ）
（气 ）球
爱（戴 ）
（士 ）兵
奖（ 状 ）
三、照样子，变一变。
轮——（论）（议论）
凉——（ 掠 ）（掠过） 明——（ 阴 ）（阴气） 汪——（旺）（旺盛）
准——（ 淮 ）（淮南） 挥——（ 浑 ） （浑身） 浇——（烧）（燃烧）
四、近义词。
顽皮——（淘气） 所有——（一切） 顿时——（霎时 ）
漫步——（ 散步） 偷偷——（悄悄） 全身——（浑身 ）
赶快——（连忙） 漂亮——（美丽） 消逝——（消失）
五、反义词
繁忙——（悠闲） 乖巧——（淘气） 丑陋——（美丽）
平静—（喧闹） 藏 —— （ 露 ） 阴——（ 晴 ）
六、用合适的词语填空。
（思念）的远方 （广阔）的天空 （炎热）的太阳
（难忘）的景色 （美丽）的云朵 （华丽）的城市
（暖和）的屋子 （熟睡）的孩子 （真正）的朋友
七、按课文的内容填空。
1、_危楼高百尺_，__手可摘星辰 __运用了夸张的修辞手法，显示出山寺楼阁的_____雄伟高大_。
1、___风吹草低见牛羊 __描绘出一幅水草丰茂、牛羊肥壮的景象。
2、雪孩子从火中救出了小白兔，他的身体发生了哪些变化？
雪孩子——>_水_——>___水汽__——>_白云__
4、请你写出一句关于雾的谚语：___早雾阴，晚雾晴___。
八、按要求写句子。
1、例：雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。
（1）雾把一切都藏了起来。
一切被雾藏了起来。
（2）小白兔把火烧得旺旺的。
火被小白兔烧的旺旺的。
2、给下面的句子加上恰当的形容词，使它变得更加生动。
（1）（善良）的雪孩子救了小白兔，变成了（很轻很轻）的水汽。
（2）（淘气又顽皮）的雾躲到了城市的上空。
（3）（可爱）的小黑猫在路上（ 悠闲）地散步。
（4）兔妈妈（激动）地说：“谢谢大家来救火！”
九、根据意思，写出词语。
1、又是刮风，又是下雨，比喻几种灾难同时袭来。（ 风雨交加 ）
2、形容冰雪漫天盖地。（ 冰天雪地）
3、指天气由阴暗转为明朗。（云开雾散）
4、闪电飞光，雷声轰鸣。（电闪雷鸣）
5、云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起。（ 云雾缭绕）
6、天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进入的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。（寒风刺骨）
7、像鹅毛一样的雪花。（鹅毛大雪）
8、形容微风和煦、缓慢吹动的样子。（微风习习）
十、阅读短文，回答问题。
1、按照文章的内容填空。春天的风又叫___和风______，特点是__一阵春风吹过，唤醒了万物 __。夏天的风又叫___熏风______，特点是_是暖烘烘的，吹散不了炎热_。秋天的风又叫___金风 _____，特点是__吹在人们身上凉丝丝的____。冬天的风又叫___朔风___，特点是__凛冽的寒风怒号_____。2、本文第2—5自然段是按春、夏、秋、冬顺序来写的。
3、秋风为什么叫做“金风”?
黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。
一课一练：二年级下册课文16《雷雨》，附答案
参考答案:
一、看拼音写词语。
（雷雨 ） （ 乌云） （ 黑色 ） （ 压力）
（垂下 ） （门户） （迎面） （扑倒）
二、选择正确的读音，在上面打“√”。
雷(léi)电 乌(wū)云 垂(chuí)下
迎( yíng)接 压(yā ) 力 压(yà)板
三、比一比，再组词。
雷（雷电） 乌（乌鸦） 压（压力） 户（户口）
雪（下雪） 鸟（小鸟） 庄（庄园） 尸（尸体）
四、在括号里填上合适的词语。
近义词
忽然——（ 突然 ） 逐渐——（渐渐） 黑沉沉——（黑压压）
反义词。
满——（ 空） 清新——（浑浊） 亮堂堂——（黑沉沉）
量词
一( 阵 )大风 一( 声)蝉鸣 一(座)房子 一( 道 )彩虹 一( 张)网
六、选词填空。
1、到了山里，（ 清新 ）的空气令人心旷神怡。
2、河水十分（ 浑浊），满是泥沙。
3、清新的空气迎面(扑)来。
4、一只蜘蛛从网上(垂)下来。
5、蜘蛛又(坐)在网上。
6、一条彩虹(挂)在天空。
七、根据课文内容填空，并回答问题。
1.课文是按(时间 )的顺序描写的。
2.雷雨前，满天的(乌云 )，( 黑沉沉 )地压下来。树上的叶子( 一动不动 )，蝉( 一声也不叫 )。天空刮起(大风 )，闪电(越来越亮)，雷声(越来越响)。
3.雷雨中，雨(越下越大)，往窗外望去，(树)哇，(房子)啊，都(看不清 )。
4.雷雨后，( 太阳)出来了，(彩虹挂在天空。池塘里(水满了 )，(青蛙)也叫起来了。
八、阅读小诗，回答问题。
1、诗中写了（ 小哥哥）和 （小妹妹）在雨后到（广场）玩。
2、想一想。
（1）短文中谁自己摔了一跤？
小哥哥
（2）短文中谁心里希望自己也摔这么痛快的一跤？
小妹妹
九、看图写话。
中午，放学了，天上下着倾盆大雨。小丽举着伞准备回家。忽然她看见邻居张叔叔正在淋雨，小丽连忙跑过去，对他说：“张叔叔，我撑你一起回家吧！”叔叔说：“不行，不行，你的伞太小了？”小丽想了想说：“这样吧，你背着我，我撑着你，这样我们都不会淋着雨了。”叔叔听了，说：“真是一个好主意。”说完，叔叔就背着小丽一起回家了。
二年级上册语文第七单元重点字词句专项练习，附答案
参考答案：
一、看拼音，写词语。
长久 散步 危害 吃惊 海岸
轻快 浑身 水汽 赶快 唱歌
二、选字填空。
被 披
今 令
情 晴
以 已
再 在
棉（被 ）
（ 今 ） 天
心（情 ）
（已 ）经
（ 再 ）见
（披 ）风
命（令 ）
（晴 ）天
（ 以 ）后
正（在 ）
圆 园
汽 气
带 戴
土 士
状 壮
（ 圆 ）心
（汽 ）水
（ 带 ）领
（土 ）豆
强（壮 ）
果（ 园 ）
（气 ）球
爱（戴 ）
（士 ）兵
奖（ 状 ）
三、照样子，变一变。
轮——（论）（议论）
凉——（ 掠 ）（掠过） 明——（ 阴 ）（阴气） 汪——（旺）（旺盛）
准——（ 淮 ）（淮南） 挥——（ 浑 ） （浑身） 浇——（烧）（燃烧）
四、近义词。
顽皮——（淘气） 所有——（一切） 顿时——（霎时 ）
漫步——（ 散步） 偷偷——（悄悄） 全身——（浑身 ）
赶快——（连忙） 漂亮——（美丽） 消逝——（消失）
五、反义词
繁忙——（悠闲） 乖巧——（淘气） 丑陋——（美丽）
平静—（喧闹） 藏 —— （ 露 ） 阴——（ 晴 ）
六、用合适的词语填空。
（思念）的远方 （广阔）的天空 （炎热）的太阳
（难忘）的景色 （美丽）的云朵 （华丽）的城市
（暖和）的屋子 （熟睡）的孩子 （真正）的朋友
七、按课文的内容填空。
1、_危楼高百尺_，__手可摘星辰 __运用了夸张的修辞手法，显示出山寺楼阁的_____雄伟高大_。
1、___风吹草低见牛羊 __描绘出一幅水草丰茂、牛羊肥壮的景象。
2、雪孩子从火中救出了小白兔，他的身体发生了哪些变化？
雪孩子——>_水_——>___水汽__——>_白云__
4、请你写出一句关于雾的谚语：___早雾阴，晚雾晴___。
八、按要求写句子。
1、例：雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。
（1）雾把一切都藏了起来。
一切被雾藏了起来。
（2）小白兔把火烧得旺旺的。
火被小白兔烧的旺旺的。
2、给下面的句子加上恰当的形容词，使它变得更加生动。
（1）（善良）的雪孩子救了小白兔，变成了（很轻很轻）的水汽。
（2）（淘气又顽皮）的雾躲到了城市的上空。
（3）（可爱）的小黑猫在路上（ 悠闲）地散步。
（4）兔妈妈（激动）地说：“谢谢大家来救火！”
九、根据意思，写出词语。
1、又是刮风，又是下雨，比喻几种灾难同时袭来。（ 风雨交加 ）
2、形容冰雪漫天盖地。（ 冰天雪地）
3、指天气由阴暗转为明朗。（云开雾散）
4、闪电飞光，雷声轰鸣。（电闪雷鸣）
5、云和雾把山遮住,并一圈圈向上飘起。（ 云雾缭绕）
6、天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进入的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。（寒风刺骨）
7、像鹅毛一样的雪花。（鹅毛大雪）
8、形容微风和煦、缓慢吹动的样子。（微风习习）
十、阅读短文，回答问题。
1、按照文章的内容填空。春天的风又叫___和风______，特点是__一阵春风吹过，唤醒了万物 __。夏天的风又叫___熏风______，特点是_是暖烘烘的，吹散不了炎热_。秋天的风又叫___金风 _____，特点是__吹在人们身上凉丝丝的____。冬天的风又叫___朔风___，特点是__凛冽的寒风怒号_____。2、本文第2—5自然段是按春、夏、秋、冬顺序来写的。
3、秋风为什么叫做“金风”?
黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。
