颍上路？颖上路？许多店家连招牌都写错了
合肥市颍上路的道路标牌上正确写着“颍”字
中安在线、中安新闻客户端讯 去年年底，民政部、公安部、自然资源部、住房城乡建设部、交通运输部和国家市场监管总局等6部委印发《关于进一步清理整治不规范地名的通知》，明确了清理整治“大、洋、怪、重”等不规范地名，要求在今年9月底前完成地名标志、道路交通标志等相关公共标志牌及户外广告标牌、地图领域中的不规范地名信息清理任务。
放眼合肥，部分道路的户外广告标牌在地名上任性“变脸”。7月16日、17日，记者对合肥市颍上路和颍河路探访发现，共有15户商家的店招上含有“颍”字，其中有6家将“颍”错写成重名同音的“颖”字。仅在颍河路(皇藏峪路至当涂北路段)，两家商户的店招全将“颍”字标错，如此乱用字的现象给不少市民带来误导。编写《合肥街巷故事》的安徽省作家协会会员李云胜称，合肥的颍上路和颍河路都与水有关，颍河是淮河的一条重要支流，颍上又是淮河的行蓄洪区，河中应有水，当然是‘颍’字了。目前，记者已将部分商户店招上的“重”字乱象向城管部门反映。
颍上路一家快餐店店招上错写成“颖上路店”
探访：难分“颍”“颖” 15家商户店招中6家写错
“道路标牌上标注的是颍上路，这家快餐店的广告标牌标注的却是颖上路，爸爸，这两个颍(颖)字哪一个是对的呀？”7月16日下午，在省城临泉路和颖上路交口一家快餐店门口，12岁的小彭抛出的疑问，同样让张先生一时犯难。在数公里外的颍河路上，不少居民反映，部分商家在店招上打出“颖河路店”，已给不少市民带来误导。
7月16日、17日，针对这一现象，记者在省城颍上路、颍河路进行了走访调查。期间，记者从省城北一环路与颍上路交口东北角的“颍上路”指示牌处出发，沿颍上路一路北上观察。没走几十米就看到马路一侧的逸阳服装店的店招上写有“颖上路一店”。
在颍上路(北一环路至临泉路之间)，记者在12家标有“颍上路店”店招的商户中，发现有满口意快餐、景天大药房、国民地产等三户商家均把“颍”错写成了“颖”。
颍河路上的一家汽修店店招“颍”字用错
在颍河路上，不少商户的店招上也用错了“颍”字。在颍河路(皇藏峪路至当涂北路段)，小秦补胎、胜大药房等两家商户店招都错将“颍河路”打成“颖河路”。
在颍河路或颍上路开店，为啥连路名都写不对呢？走访中，一家商户表示是马虎导致。“此前让广告公司制作招牌时，图省事没看路牌标识，下意识写下‘颖上路店’给了制作方。”此外也有部分商户自嘲，“将‘颍’字用错，还是书读少了。”
“业内在制作店招时主要从美观、新颖的角度上去设计考量，对客户提交的字中是否存在错别字，有时为了赶工可能不会深究。”从事商户招牌制作的朱先生表示，“‘颍’字到底是‘水’字旁，还是‘禾’字旁，我们只按照客户提交的字来弄。”
颍上路一家药房店招上的颍子被标错
亲试：商户滥用形声字带来困扰 过半大人孩子写错“颍”字
7月17日，多名小学老师和市民对商家错用或乱用字表达了自己的担忧。“现在省城一些街区商户为吸引消费者关注，故意利用谐音制作广告语，诸如将依依不舍改成“衣衣不舍”(服饰广告)，成语十全十美改成“食”全“食”美”(餐饮广告)。”长江东路一所小学老师认为，这种商户的店招只图个性，乱用形声字的现象，给教学工作带来了困扰，相关部门该管一管了。
“街头‘颍’字被部分商户店招错用的现象已给学生带来了误导。”在瑶海区一所小学任教的老师汪女士称，有几次，她在学生们的作业、试卷中指出常出现形声错字，学生还说大街商户上到处都这样写，让人气愤又无奈。
家住省城紫云府小区的刘先生也说，女儿有次在写短文时将依依不舍的“依”写成“衣”，却坚持认为没错，还振振有词地说：“我们家附近的服装店牌子上就是这么写的。”
7月17日，记者在省城淮河路、东一环路等路段随机采访了5名成年人和5名高年级的小学生。成年人中则有3人把“颍河路”写成了“颖河路”。高年级的小学生中，有4人出现了上述错误。
颍上路这家房产中介的店招用字同样错误
解“字”：“颍上”“颍河”同处淮河 河中应有“水”
“不规范使用汉字的现象应该引起社会的重视，全社会都应该倡导规范用字。”合肥学院教育人士汪女士称，要做到规范用字，相关部门的倡导和管理要到位，全民都要树立使用规范字的意识并自觉实行，才能改变这种现状。编写《合肥街巷故事》的安徽省作家协会会员李云胜称，规范使用汉字是尊重民族文化，政府部门应该规范和管理商户广告滥用错别字、成语、篡改成语等现象。
谈及颍上路和颖河路，李云胜介绍，合肥市老城区的地名以长江路为界，道路以北主要以皖北地市的名字命名，道路以南多为皖南城市的名字来命名。“区别‘颍’和‘颖’这两个字其实不难。它们同为形声字，虽同音，外形相似，但意义不同。”李云胜解释，颍，形声，从水，顷声，本义：水名；颖，形声，从禾，顷声，本义：谷穗。“合肥的颍上路和颍河路都与水有关，颍河是皖北淮河的一条重要支流，颍上又是淮河的行蓄洪区，河中应有水，当然是‘颍’字了，记住这就不会写错了。”
颍河路的道路标牌同样标注正确
说法：商家乱“用字”市民有权批评建议
招牌用字该怎样规范？北京盈科(合肥)律师事务所律师孙承龙表示，《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。”孙承龙还称，该法律还规定，招牌、广告用字，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字，对不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，市民均可提出批评和建议。“城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反有关规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。”
7月17日，记者已将部分商户店招上的“重”字乱象向辖区城管部门反映。城管部门相关负责人表示，对于市民发现的商户不规范用语用字，城管部门核实后，将与文化部门督促发布单位尽快纠错改正。
延伸：六部委发文整治“大、洋、怪、重”不规范地名
去年12月10日，民政部、公安部、自然资源部、住房城乡建设部、交通运输部和国家市场监管总局等6部委印发《关于进一步清理整治不规范地名的通知》，(以下简称《通知》)明确了清理整治“大、洋、怪、重”等四种不规范地名，要求在今年9月底前完成地名标志、道路交通标志等相关公共标志牌及户外广告标牌、地图领域中的不规范地名信息清理任务。
记者从《通知》进一步获悉，刻意夸大的“大地名”是指专名或通名的含义远远超出地理实体实际地域、地位、规模、功能等特征的地名；崇洋媚外的“洋地名”指包含外国人名、外国地名，用外语词命名的地名。但历史上已经存在、具有纪念意义或反映中外人民友谊的地名，地名用词含义符合汉语用词习惯、符合有关规定的除外，如白求恩国际和平医院、列宁公园等；怪异难懂的“怪地名”是指用字不规范、含义怪诞离奇、含义低级庸俗、带有浓重封建色彩的地名；重名同音的“重”地名——一个城镇内的居民区、建筑物和道路、街巷名称重名或同音。(记者 吴洋)
三年级下册语文第26课《方帽子店》图文详解及同步练习
电子教材
知识点
教材分析：
《方帽子店》是部编版三年级下册第八单元第二篇课文，是一篇略读课文。讲的是一家方帽子店，卖的全是方形的帽子，这些帽子戴着既不舒服，又不漂亮。后来孩子们想办法创造出各种样式的帽子，戴着既舒服又漂亮，经过进一步改进，销量非常好，顶替了方形帽，方形帽变成了古董。这个故事告诉我们：陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西代替的。
作者介绍：
施雁冰：上海人，1947年毕业于上海新陆师范。历任上海第一师范附小教导主任，少年儿童出版社编辑室主任，《儿童文学选刊》主编等职。
主要作品：中篇小说《初夏奏鸣曲》，童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》，作品集《施雁冰作品选》等。
我会认：
橱：chú（橱窗、书橱、橱柜）
改：gǎi（改写、改变、改革）
蕉：jiāo（香蕉、芭蕉、佛手蕉）
扣：kòu（扣住、紧扣、扣子）
筒：tǒng（圆筒、笔筒、手电筒）
董：dǒng（古董、董事、姓董）
多音字：
溜：liū（溜冰）liù（溜嗓子）
嚷：rānɡ （嚷嚷）rǎnɡ （叫嚷）
妹妹一进门生气地大叫大嚷（rǎnɡ）：“人家在午休，你们这样嚷嚷（rānɡ）让人怎么睡？”。
近义词：
舒服——舒适 奇怪——惊奇
密密麻麻——密密层层
大吃一惊——大惊失色
各式各样——各种各样
反义词：
舒服——难受 人山人海——荒无人烟
密密麻麻——稀稀疏疏
理解词语：
总是：老是，一直，一向。
设法：尽量想办法。
古董：跟不上新时代旧的东西。
一溜烟：形容速度快，类似一眨眼。
人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。
密密麻麻表示非常的密集，像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。
舒服：“舒”为展开、伸展的意思，舒服指身体或精神上感到轻松愉快。
大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。
橱窗：橱窗就是对外的一个展示落地窗！可以摆放模特之类的！一般商场比较多。
词语扩展：
描写人多的成语
人来人往、万人空巷、人山人海
纷至沓来、络绎不绝、川流不息
段落大意：
第一部分(1-4):帽子店只做方帽子，人们戴着方帽子并不舒服。
第二部分(5-15):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。
第三部分(16-21):新开了一家帽子店，人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子，而方帽子慢慢地成为古董。
课文主题：
这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新，使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程，启发我们要善于创新勇于创新。
一课一练：
1、作者运用比喻的修辞手法，把圆帽子比作碗，形象地写出了圆帽子的形状，我也来仿写一个这样的句子。
我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。
2、你能用“从来”说句话吗？
例句：弟弟从来都不会挑食，他是个好孩子。
课外拓展：
关于推陈出新的名言警句：
1.保守是舒服的产物。——高尔基
2.创新就是创造性地破坏。——熊彼特
3.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
图文解读
课文分析
句子解析：
1、他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
省略号在这里表示列举的省略，为了说明这家店里所有的帽子都是方帽子。
2、小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
写出了孩子们的疑问，创新就是从疑问开始的。
3、小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
孩子们喜欢新鲜的玩意儿，为帽子的创新埋下了伏笔。
4、街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几项圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。
“人山人海、密密麻麻”写出了街上戴方帽子的人很多，而圆帽子的出现很新奇，令人吃惊。
5、“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。
“抓、丢”两个动词写出了方帽子店的主人对儿子戴圆帽子的事很生气，对圆帽子持排斥态度。
6、夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
突出孩子们长大了，他们的愿望也变成了现实，漂亮的舒服的帽子已经形成潮流。
问题归纳：
1.读课文，想一想课文写了什么？
这篇课文记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新，使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程。
2.方帽子有哪些缺点？
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!
同步练习1
参考答案
同步练习2
一、选字填空。
焦 蕉 教 香（ ） （ ）急 （ ）学
扣 叩 寇 日（ ） （ ）谢 纽（ ）
筒 统 桶 （ ）一 木（ ） 圆（ ）
懂 董 动 （ ）事 古（ ） （ ）物
二、根据意思写词语。
1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。（ ）
2.形容又多又密。（ ）
3.指多种不同的式样、种类或方式。（ ）
三、重点段落品析。
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的，香蕉形的，圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的（ ），冬天戴圆筒形的（ ），春天和秋天戴碗形的（ ）。
1.根据课文内容填空。
2.孩子们想出了哪些样式的帽子？用“——”画出。
3.省略号省略了什么？
4. 你觉得孩子们造出的帽子怎么样？
四、如果长大后你当了商店老板，你打算哪样的商品卖？
参考答案
一、
香（蕉） （焦）急 （教）学
日（寇） （叩）谢 纽（扣）
（统 ）一 木（桶） 圆（筒）
（懂）事 古（董） （动）物
二、
1.人山人海 2.密密麻麻3.各式各样
三、
1.草帽 呢绒帽 布帽
2. 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的，香蕉形的，圆筒形的……
3. 其他形状的帽子。
4.孩子们造出的帽子既漂亮又舒服。
四、
一定选择那种用起来既舒服、又时尚漂亮的商品。
同步练习3
