小我和大我
小我和大我是两个哲学概念，用来区分人的两种不同的自我意识。
小我指的是个体意识，即每个人在日常生活中所感知到的自我，是个体的、有限的、相对的。小我是我们的个性、身份、经验、欲望、情感等的总和，是我们在生活中所表现出来的自我。
大我则指的是超越个体的意识，是人类普遍共有的、无限的、绝对的自我。大我是我们所属的整体、宇宙、神性、真理等的总和，是我们在灵性上所追求的自我。
在某些哲学、宗教和心理学中，小我和大我的关系被认为是相互关联、相互作用的。通过修行、冥想、反省等方式，可以逐渐超越小我，接近大我，从而获得更高的境界和智慧。
感悟《道德经》：因其无我，方能成就大我
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。
人性使然啊！
看透的人，利用人性的这一点，赚的盆满钵满；
看不透的人，一头扎进去，白受着无明苦，而不自知，还美其名曰“奋斗”。
对失眠者而言，夜晚格外漫长；对疲惫者而言，目的地格外遥远；而对盲目生存，不解正法者，生命中处处皆苦。
若看不透，自己只会像一个无头苍蝇一样，到处的乱撞，最后只剩下忙，盲，茫。。。。。。
这是个颠倒的世界，今天我们就聊其中的一个点——追求无我的人，才能超越自我，从而成就大我。
讲讲自己吧。刚入社会之时，年少轻狂。你可以想象那个画面，一位倔强的年轻人，不论刮风下雨，每天风餐露宿的背着包，面对着各种人，抽烟，喝酒，说着恭维的话，做着违心的事，人情冷暖，个中滋味，只有自己知道。。。。。。
每当夜深人静的时候，就是找不到自己的位置，没有安全感。我很不理解，自己也很用心啊，也很努力啊，可为什么还是这样的结果，我只是为了寻找到属于自己的路，可似乎根本看不到尽头。
打击一个又一个，直到有一天变成了麻木。可是偶尔自己孤独的时候，也会忍不住偷偷的嚎啕大哭，真的，像个孩子，可能是心中的郁闷真的顶不住了。毕竟谁也不愿意在朋友面前，家人面前摆着一副弱者的样子。
所以，那时候特别喜欢夜晚一个人在路灯下面待着，或者一个人走在桥上，抽着烟，听着河水声音。只想让自己找到一份宁静。
直到现在我还是喜欢刮风，下雨，下雪，雷鸣，闪电这些天气,就是喜欢这些声音，心中特别的安静。有时候看到大街上，这些来来往往的人，看着他们，我都会觉得每个人都有一个不为人知的过去，都很了不起。
再难走的路，总会有走到头的那一天。幸运的是，我遇到了生命中的贵人，我的启蒙恩师李总，一位圈内的高人，送给我一本书，算是给我播下了开悟的种子。
经过他耐心的教导，自己不断的在实践中去体悟践行。慢慢的，我再也不向外去求什么了，一心的沉淀自己。他一直告诫我的话就是：“少则得，多则惑”“慢即是快”。
这短短得几个字，价值万金。不要只是看着它们表面的意思，只有你自己用到，悟到的时候，才会拍着腿说真的有道理。
这些话是他在国外做生意落难时，在狱中的一位高人，老师的贵人蔡老，告诫他的话。（李总的经历很传奇，以后有机会再分享）
曾经我只是理解这些字的表面意思，可是后来我发现这是一切事物的规律。
他说你要颠倒看世界，知识和财富就像是流水一样，是需要分享的。越分享越富有，越分享越快乐。只有你分享出去，才是属于你的。
地球是圆的，宇宙的法则就是：“你想看到什么，你的眼中就会有什么，答案和你心里想的一模一样”。
你越分享，越富有。你分享是在告诉宇宙，我很富有，因为你在不断的分享价值！
这样，宇宙就会知道你是富有的，你就会吸引到同样的财富。
相反，你去求钱，总是想着赚钱赚钱的人，传递给宇宙的信号就是我是个穷人，因为我要赚钱，这样怎么能吸引到财富呢？
所以，这是个颠倒的世界！凡事要颠倒的看问题。要财富，就先分享同样财富的价值！
《道德经》有句话说，“无为而无不为”。用在我们自己身上，就是因为心中无我，反而能成就大我。
因为无我才能成就大我！只要你愿意分享，不管是财还是权，你分享什么，就会有什么！
分享财富，下面的人赚到钱了，你自然也就赚到钱了；
分享权利，下面的人有权了，就会更有干劲，反而对你更加衷心，对你更加有利！
你不但心不累了，还可以帮助更多的人成长。
为什么许昌的胖东来，被评为全国最好的超市。它就在河南的许昌，新乡两个地方啊，也不是全国性的，可为什么这么有名，雷军等全国许多地方的老板，都去取经。
因为老板于东来敢于分钱分权！老板愿意把盈利的90%给分出去，彻底的放权，让员工发自内心的，可劲干，把公司当成了自己的家。
你能想象那个画面么？在新乡因为租金到期，无法达成续约，胖东来准备撤店。新乡的大爷大妈是哭着不让走啊，弄得最后新乡的市长亲自去劝说，挽留。
最后，新店开业了，2个小时就关门了，不是因为没生意，是因为新乡的人都憋疯了，只认胖东来这个超市。结果一下子人太多了，里三层外三层，到处都是人。弄得老板于东来也慌了，出了事可咋办，没办法，只好提前关门了。
因为无我，方能成就大我。看似吃亏了，其实是反着的，你是在给自己积攒福报。——亦是颠倒的。
所以，但行好事，莫问前程。
知识是需要分享的，那种快乐无以言表。
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（十人看过，就有一人赚到了钱）
寄语：
纵使经百劫，所作业不空；
因缘际会时，果报还自受。
新时代的教研员：心有大我、至诚报国的理想信念
新时代的教研员应自觉践行教育家精神 镇坪县师训教研中心 关华
新时代的教研员必须坚定“心有大我、至诚报国的理想信念”。心有大我、至诚报国是教研员的政治品格和立身之本，是新时代新征程赋予教研员的崇高使命。教研员必须具有坚定的理想信念，要将听党话、跟党走的信念转化为自觉追求，全面贯彻党的教育方针，坚定为党育人、为国育才的初心使命，把彰显中国之路、中国之治、中国之理作为不懈追求，把立德树人作为根本任务，落实到教研工作全过程，引领和服务广大教师培养出堪当民族复兴重任的时代新人。新时代的教研员必须坚守“言为士则、行为世范的道德情操”。教研员的职业特性决定了教研员应是道德高尚、具有人格魅力的群体，是以德立身、以德立学、以德施教、以德立研的楷模。新时代的教研员不仅是教师专业发展的领路人，更要成为教师人生道路上的好榜样；要在传道授业中引人以大道、启人以大智，实现立德树人根本任务；要把高尚人格作为一种自觉追求和行为准则，在言论、行为、治学上成为广大教师的表率和典范。新时代的教研员必须具有“启智润心、因材施教的育人智慧”。启智润心、因材施教是教研员的看家本领，是中华5000多年教育智慧和优秀文化的传承。新时代的教研员要引导和帮助教师不断提升育人能力，善于把握不同教育阶段的特征与规律，把握时代、社会、家庭因素在学生身上的影响与反映，在沟通理解上多下功夫，努力发现每个教师和学生心中那根“独特的琴弦”，让每一个师生都健康成长、有人生出彩的机会。新时代的教研员必须具备“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”。 勤学笃行、求是创新是教研员终身从教立研的力量之源。勤学笃行就要深稽博考、潜精研思、知行合一，积极投身教育教学探究事业，为课程和学科发展、教学改革添砖加瓦；求是创新就要坚持真理、实事求是，用新思维、新观念、新方法破解教育教学中的难题。勤学笃行、求是创新的躬耕态度，要求新时代的教研员扎根教研事业，树立终身学习理念，始终保有择一事终一生的信念，乐于并勇于学习新知识、新技术、新理论，不断提升服务和支撑基础教育高质量发展的本领。新时代的教研员必须具有“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”。 乐教爱生、甘于奉献是教研员的道德良知和职业追求。选择了教育教学研究，就选择了平淡和平凡、热爱和仁爱、奉献和担当。教师是太阳底下最光辉的职业，爱是教育的灵魂，没有对师生的仁爱之心就不可能成为一名好教研员。这要求新时代的教研员涵养直腰做人梯、弯腰做人桥、甘当铺路石子的伯乐精神，厚植捧着一颗心来、不带半根草去的奉献情怀，追求青出于蓝而胜于蓝的境界，用大爱书写教研人生。新时代的教研员必须具有“胸怀天下、以文化人的弘道追求”。 胸怀天下、以文化人是教研员的崇高境界。心系祖国前途命运，服务民族复兴，服务教育强国建设，是教研员的重要使命。教研员要秉持心系苍生的情怀、开放包容的心态、传道弘业的追求，努力传承中华文明、勇攀学术高峰、增进人类福祉；要有兼济天下的达观胸襟与格局，具有弘扬中华民族优秀传统文化、承担人类共同命运的责任与担当，争做有历史厚度、未来眼光、中华气派、广阔视野的新时代教研人。新理念催生新实践，作为新时代的教研员要努力践行教育家精神，在建设教育强国中彰显担当、展现作为，振奋精神，团结奋斗，展现新风貌，锤炼新本领。鼓足不畏艰险、攻坚克难的勇气，激发昂扬向上、奋发有为的锐气。坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，潜心教书育人。在强国建设、民族复兴的新征程上，奋力按下创新发展的“快进键”，跑出高质量发展的“加速度”，作出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新贡献。
