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什么的时候填词语三年级(什么的时候填词语)

什么的时候填词语三年级(什么的时候填词语)

什么的什么声音填词语?

小学语文二年级上学期,第八单元知识点分享,期末复习可以安排上

统编版教材二年级语文上册一共有8个单元的内容,在期末复习阶段,按单元巩固所学效果好。

下面和大家分享第八单元的知识点,帮助学生查缺补漏,做细致复习。

第八单元知识整理

一、看拼音写词语。

shí wù ,shēn biān , zhuǎ zi , miàn qián , wèi shén me , yě zhū ,wǎng cháng, shēn hòu , zhǐ chuán , xìn yǐ wéi zhēn ,sōng guǒ , zhǐ tiáo , kě shì , dàn shì , shén qì huó xiàn ,wū dǐng , hé hǎo , tián yě , fēng chē , fēi kuài ,yāng miáo , bú zhù , diǎn tóu, jí máng , shāng xīn ,lù biān , shēng qì

我们可以帮孩子打印出来,看拼音写词语填空,或者是以听写的方式考察孩子对字词的掌握情况。

二、多音字组词。

有的课文后面蓝色字体就是学生要掌握的多音字,其实除了两线格中的蓝色字体是多音字,可能在课文中,孩子也会接触到其他的多音字,如果孩子有提问老师一定要及时的解答。

相同的字在不同的语境中,可能会有不同的读音,学生掌握多音字的时候一定要灵活运用。可以把这个字的读音都找出来,试着扩词,并用这个词语造句子,以便了解孩子对多音字是否真正掌握。

转zhuàn( )zhuǎn( )

闷mēn( )mèn( )

三、比较组词。

争( ) 爪( )活( )但( )筝( ) 抓( )话( )担( )

学生们最容易错的就是这种长相很相似的字,往往这样的字被定义成易错字,或者是形近字,长得很像,或学生容易出错在个别笔画。

在平时,我们要注意书写,并试着对比字形巩固一下。

四、词语填空。

( )假( )威 神气( )( ) 摇( )摆( ) ( )( )半疑 ( )张( )望 信以( )( ) ( )摇( )摆 ( )影( )踪 ( )( )细雨风和( )( ) ( )( )浪静 ( )调( )顺( )( )虎咽 ( )( )凤舞 ( )鸣( )吠惊弓( )( ) 漏网( )( ) 害群( )( )( )( )如鼠 ( )( )添翼 如鱼( )( )

五、积累与运用。

1.写笔顺。

“食”: ___________________________________

“张”: ___________________________________

“路”: ___________________________________

书写汉字要按正确的笔顺去书写,是考察小学低年级的一种方式。

只有按正确笔顺去书写,掌握一定的书写规律,规范地写汉字,养成良好的汉字书写习惯,有利于我们写好字。

2. 选择合适的词语填空。

叭 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟 哗啦哗啦 叽叽喳喳

大家都睡着了,突然响起____________的电话声。

____________,雨不停地下着。

这道题考察孩子们对生活中的声音词,就是拟声词的掌握情况。

根据不同的情境以及发出的声响,选择正确的词语去填空,同学们可以结合这句话的语境,想一想填写什么样的拟声词比较合适?

以上就是二年级语文上册,第8单元的知识点整理,学生在期末这段时间,对所学知识进行一个梳理、巩固,有利于考察我们对知识的掌握情况。

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冷得像什么填空两个字?