语溪小学(语溪)

宋韵崇福 | 语溪馆——南宋国宾馆

文 | 崇福烂笔头

在宋代，崇福有一座语溪馆，它位于当时的县城西南，豪华气派，可堪称“国宾馆”。

究竟好到什么程度，且看元至元《嘉禾志》记载：“语溪馆，在崇德县西南。”《靳志遗事》载有：“宋绍兴十八年（1148），知临安府汤鹏举言，偃兵以来，华交贽，结辙于道，而淮浙沿流馆舍，无虑二十所，尚或未就，令宾至如归，自赤岸而下，语溪其次也。”

译文：宋绍兴十八年（1148），杭州府知府汤鹏举说，自（宋金）停战以来，到我中华上国（国都杭州）前来结交、送礼的外国使团，车船往来不绝，从淮北、江浙（淮北苏北）的水路上，可供宾客休息、吃饭、住宿的宾馆大约也就二十所，但还没有一座能让外来使节、客人宾至如归的宾馆，自江苏六合再往南，语溪馆可算是第二个能让客人宾至如归的地方了。

2013年版《崇福镇志》对此的描述大致相当。

汤鹏举没有直接说语溪馆有多好，我们想知道语溪馆的建筑规模、布局结构、内部状况等方面的情况，可根据上述记载，联系当时崇德的历史、文化、地理、物产、风俗等进行一个大致的描述了。

语溪馆是南宋崇德县城接待使团、官员的涉外宾馆，作为北方到京城杭州的最后一站，地理位置相当于天津，因此，语溪馆的规格牛逼一点可以说是国宾馆了级别，豪华程度非常高。

语溪馆占地有一定的规模，亭台楼阁、花园长廊。有接待区、休息区、餐饮区、住宿区等。整个馆大体以蓝印花布为装饰主基调，比如台布、窗帘、蚊帐，前台接待的女服侍配有蓝印花布做的服饰。大厅有小卖部，销售语儿巾等丝织品等特产。

提供让使者、来宾专门的休息区，可以品尝淡淡幽香的崇德菊花茶，细嚼慢咽崇德的绿豆糕，或啃几颗南瓜子，消除一路颠簸的疲劳；备有浴室，供宾客洗浴，冬有暖堂，夏有凉堂，澡堂中还提供烘干衣服的服务。房内既有床，又有榻，冬天还有炉子取暖；睡衣是崇德县盛产的丝绸织成的，盖的是香喷喷的手工蚕丝被。

使者、官员一早能听到乡农的吆喝声，起床后可在运河边草市上漫步；若有兴趣，可到崇福寺转悠一圈，看看和尚们的早课；要是冬天，可与乡民一起吃上一碗红烧羊肉面；踏进春风楼小坐，听一听“昂梗不伦登”的崇德话，看一看运河里悠荡的小舟……崇德，真是靠近京城的好地方。

语溪馆安全、干净、吃住自在，还公费招待，用不着自己掏腰包，但崇德的平民布衣是无权享受的。当然，“白板”群众住宿可以找脚店，那时，住宿不叫“开房”，叫“解房”。

显然，汤鹏举在淮北、江浙沿途的20家都亭驿、班荆馆住了个遍，最后感觉还是“语溪馆”最舒服，所以，才有了《靳志遗事》里的这番感叹。

汤鹏举由郡学贡生赴汴京（今河南开封）应试，中上舍第一名。宋徽宗重和元年（1118)又赴汴京参加会试，中进士及第，授晋陵（今江苏武进）县丞，从此步入仕途。为官听讼敏决，广行善举，施惠乡邦，治郡实践。被高宗称为：国之栋梁。

汤鹏举调到临安后，因工作需要，经常外出“考察调研”，沿途内招、星级宾馆进进出出，当然，这是他风光的一面。而另一面，我们是无法想像得到的，他虽然身居要职，但是要穷到什么程度呢？穷到老婆死了也没有钱去办丧事下葬这个地步。

此事被宋高宗知道后，送他银、绢三百才得以下葬。这样的官，在中国历史上是绝无仅有的。为官期间，汤鹏常说：“在朝忠君忧国、在郡则勤政爱民，着力发展经济，反对奢糜之风，限制官妓差排，严格官银消费。”这相当于如今的“八项规定”。

期间，他还上奏《撩湖事宜》重视治理西湖，以保证城市人口急剧增长的用水需求，并在崇德县西南修建“语溪馆”，重建“仁和馆”，倡导兴文重教之风，一系列切实可行的举措，为南宋初期社会稳定作出突出贡献。

在宋朝，接待外宾有专门的涉外宾馆。汴京城内专门招待海外诸国或蕃客使者的国宾馆有八处。跟今天的涉外宾馆不一样，大宋朝的国宾馆是按国别分类搞专门接待的，免得大家语言不通，鸡对鸭讲。

南宋时，杭州的“国宾馆”就在皋亭山下，接待外国使者的“国宾馆”（特别是接待来自金国的使者），就设在上塘河运河赤岸港段（今江干丁桥沿山村）。有诗为证：“筵盏新从赤岸开，待他北使贺春来；传宣直到班荆馆，凤药花肠赐得回。”

被誉为“杭州靠山”的皋亭山，有建于后唐清泰二年（935）的龙居寺，据说，宋高宗赵构南渡时，曾宿于寺内。

龙居寺1957年拆除，2004年民间集资重建，结合宋韵文化，龙居寺全面扩建，已在g20杭州峰会前竣工；班荆馆的遗迹已经毁了，杭州市皋亭山文化促进会的专家提出要复原。

看来，文化很重要。一个景区没有文化也就没有灵魂，没有灵魂的景区做不活，做不大，做不强。

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小画笔 大未来

首届“美院之路·青少年艺术周”活动现场。 李 忠摄(人民视觉)

近年来，越来越多家长选择购买亲子绘本，以培育少儿审美素养。图为杨洋《魔球星系》(暂定名)系列绘本插图。 杨 洋供图

浙江省桐乡市崇德小学教育集团语溪小学，老师带领学生体验蓝印花布印染技艺。 王志杰摄(人民视觉)

乡村妈妈张海晶自学美术并在镇上创办美术工作室，为更多农村孩子打开了绘画世界的大门。 新华社记者 胡晨欢摄影报道

三亚市民族中学学生林振豪作品《佳果飘香》由周春花供图。

习近平总书记强调：“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。”少儿美术教育的方向和质量，更关系着祖国的花朵能否健康成长。如今，校园内外、线上线下美术教育课程层出不穷，越来越多的孩子拿起画笔、走进美术馆，拥抱艺术。推动少儿美术教育蓬勃发展成为时代需要。

“六一”国际儿童节，本刊约请美术教育领域专家学者撰文，从少儿美育、网络美术教育、乡村美术教育等不同视角，探讨发展路径，点燃智慧火花，以推动少儿美术教育高质量发展。

——编者

放飞美的心灵

范迪安

2018年8月，习近平总书记给中央美术学院老教授回信强调：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”作为美术教育工作者，我们深刻感受到，少年强则国强，少年美则国美。少年的素质能力关系到国家的竞争力，少年的美学素养关系到社会的文明程度和国家形象。因此，美育要从娃娃抓起，美育宜早不宜迟。

近年来，让孩子学一门艺术，成为一种普遍现象，学画画，更成为不少家庭育儿道路上的必选项。少儿美术教育已成为全社会关注、经常引发讨论的话题。由于少儿在思维方式、认知方式、学习能力等方面都有别于成人，在教育上也有自身的特点和规律，因此少儿美术教育不能简单套用成人美术教育的一般理论和方法，而应在理念、目标、重点、方法上进行新的探索。

近代著名学者王国维曾说：“美育者，一面使人之感情发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段。”艺术对孩子的认知、情绪、生理、社交发展有着巨大影响。儿童通过一门具体的艺术，可以熏陶心灵、陶冶性情，培养想象力和创造力。美术不仅是双手的活动，更是一种精神活动、心灵成长。绝大多数家长都能够正确理解少儿美术教育的功能，但也有一些家长在认识上存在这样一种误区，认为孩子学绘画、学工艺，就是要成为一个艺术家。其实不然。通往艺术的道路，是一条艰辛的专业化道路，是人才培养到一定阶段的个人选择。对于少儿美术教育而言，更为重要的是，通过欣赏古今中外优秀艺术作品，感受天地、山川、草木和生活，通过书法、绘画、工艺等动手实践，把儿童引入关于美的感受、美的想象、美的表现、美的创造的境界之中，从而增强审美修养，培育美好心灵。这是少儿美术教育的根本。

少儿美育为的是让孩子的想象自由飞翔，其中绘画的开放性特质让它成为儿童展开和表达形象思维的方式。它可以引导孩子热爱生活，热爱自然，热爱自己身边的世界，并能够从中发现美、感受美、表现美，让孩子通过线条、色彩、造型，在一张白纸上去构筑一个他想象的世界，可贵的是，这个世界充满了孩子们对美的追求。所以，少儿美术不能以画得肖似为标准，而是要让孩子充分发挥想象，用形象表达自己的想象，完成属于自己的艺术创造。这种创造对培养孩子的心智具有重要意义。因为他要学会更整体的观察、更细微的体察，也要学会用一种形象来描绘那些文字语言所不能表达、难以言说的感受。

美育就是审美教育，少儿美术教育的根本目的是培养孩子的审美意识。在这个问题没有达成更广泛的共识时，社会层面会产生一些误区，少儿美术教育便往往容易走急功近利的道路，容易把本来是一种陶冶性情、一种非常放松且自由的艺术表达，变成一种规定性的任务动作，甚至把孩子当大人教，其结果是“窄化”了少儿美术教育的内涵和意义。儿童画贵在童心、童真、童趣。少儿美术教育不应随意限制孩子绘画的、造型的自由，要保护孩子艺术表达的个性和无羁畅想的天性，在教学上应该因势利导，顺其自然，重在启发，不要拔苗助长，急功近利，尤其要防止少儿美术的“大人样”，不要让功利压折孩子稚嫩的翅膀，让美育失去初心。

少儿美术教育的方式方法应该多样，不局限于画笔和画室；同时需要走科学化道路，需要遵循少儿身心发展规律。比如，根据儿童不同年龄段的心智状况，将其对外部世界的观察、认识和把握等，与具体的教学实践结合起来。在这方面，有关专业人士已开发了一些少儿美术教材，对相关教学方法也进行了一定探索，同时注重吸收国际少儿美术教育成果，但就总量来说还不够多，传播范围还不够广。现在很多电视台推出了各种各样与儿童有关的节目，但与少儿美术相关的节目还不是很多，特别缺乏让不同年龄段孩子参与的节目。所以，少儿美术教育要打开思路，以开阔的视野探寻严谨、科学、有效、系统的方式和方法。

科学的发明，是从无到有，从探索未知的世界到创造全新的世界。少儿美术教育在某种程度上也是为了把孩子们的思维能力、观察能力和表现能力，导入到一个自由的创造世界里。美育是发展个体潜力的重要方式，艺术历来被视为少儿教育的基本组成部分。目前的少儿美育工作离社会需求和大众期待还有一定距离，有待我们进行多样化探索，让少年儿童在美术的世界里放飞心灵。

(作者为中国美术家协会主席)

网络美术教育启程远航

尹少淳

信息化时代，在技术助力下，传统教学方式发生巨大变革。近年来，国内外流行的慕课和翻转课堂，便是依托网络技术开展的新教学形式。这种线上教学，也被称为网络教学，在某种程度上突破了面对面教学的局限，具有独特优势。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，线下教学难以开展，线上教学便成为“停课不停学”的首选方式。在线上教学热潮中，网络美术教育迎来新的发展机遇。网络美术教育主要分为校内和校外两类。前者指中小学课程体系中的教学，依据的是国家统一制定的课程标准和审定通过的教科书。后者则指校外机构的教学，内容多为自创，主要根据线上学习特征设计课程与教材。近期火热的网络美术教育，不仅有面向中小学生的美术课程，还有面向美术教师的继续教育课程。许多机构和平台都迅速开展了大规模教师培训，反响热烈。

目前，网络美术教育的普遍模式是以录播或直播方式完成“讲授 作业 答疑”。这种形式可以使教师不受时空限制，为学生提供更多参考图片、演示视频、网站链接等资源。学生可以随时查阅资料，获得更多信息，利用更多时间完成作业。此外，网络美术教育进一步推动了优质教育资源共享，在一定程度上促进了教育资源均等化，有助于实现教育公平。但是，网络美术教育课程也存在质量参差不齐、教学互动性弱、网络运行保障能力有待提升等问题。美术是非考试科目，能否真正感受美、欣赏美，不仅取决于教师的授课方式，更取决于学生能否充分发挥主观能动性。无论在线上还是线下，抓住学生关注点、提升学生兴趣都是关键，教师应加强教学反馈，及时做出课程调整。

随着中小学陆续复课，师生们又回到线下教学环境中，网络美术教育也会随之降温，但它并不会“功成身退”。近来网络美术教育的大规模开展，不仅是试水，更为远航积聚动能。相应软件和平台如雨后春笋般迅速出现。大批教师提升了线上教学意识，积累了网络美术教育经验。未来，线上美术教育必将顺势生长，在以下几方面呈现新面貌：

平衡线上线下教学。以往美术教学主要偏重于线下教学，线上教学尝试者不多，经验缺乏，协同力不均。此次大规模的试水积累了多方面经验。将来，一些美术课程有望移至线上，在人数和影响力等方面扩大美育效果。当然，这要求课程开发者能够设计出符合线上媒介要求和线上学习特征的优质课程。

拓展网络美术教育模式。目前，一些线上平台已不满足于同质化教育模式，努力寻求突破，利用线上优势，开展深度学习和精度培养。例如，有的线上平台采用“名导师 实践导师”的双导师制，针对部分学习者，从高度与深度方面设计课程，力图培育优秀一线教师。在此方面，各线上平台还有很大的拓展空间，当努力为之。

进一步完善技术平台。目前可用于网络美术教育的技术平台有十数种之多，有政府出资研发的，也有企业投资制作的，免费收费均有，质量参差不齐，有的在综合体验中暴露出一些不足。今后，技术平台应在提升便捷性、流畅性、清晰度、经济性和互动性等方面做出更多努力。

相信网络美术教育与线下美术教育融合将成为新常态，从整体上推进我国美术教育发展。

(作者为中国美术家协会少儿美术艺委会主任)

乡村美术教育扎根本土

周春花

广泛意义上的乡村美术教育，不仅指农村地区的美术教育，还包括城市中小学校的乡土美术教育。随着互联网日益普及，乡村美术教育对网络信息资源的利用更加充分。近年来，依托互联网平台，一批具有本土特色的乡村美术教育资源，获得了更加丰富的网络展示与传播空间。

互联网推进了城乡网络美术教育教学资源共享，并通过即时网络平台打通了大中小学的“科研—教研—教学”路径。例如，近期，海南师范大学美术教育研究团队与海南省施琼英中学美术卓越教师工作室联合，为孩子们开发了“菜肴摆盘”“黎族纹样”“木棉花”等系列乡土课程。高校提供课程开发策略与教材编写路径指导，工作室研讨方案并制作微视频等网络教学资源。双方将资源提供给部分中小学校以开展线上教学实践，待孩子们的作品完成后，再将其上传至微信群，供研讨和完善教学方案设计。从目前已有的线上学习反馈来看，学生对于“菜肴摆盘”等与生活密切关联的内容特别感兴趣，作业提交十分积极。一系列乡土课程网络教学，使学生与家乡之间的情感联系更紧密，对家乡文化的理解更深刻，值得继续探索同类型课程建设，为乡村少年儿童提供可持续的美术教育资源。

网络美术教育提供了多样化的成果展示平台，既有基于网站的线上展览，也有基于社交平台的作品展示。相比线下展览，线上展览成本更低、传播范围更广、受关注度更高，有力推动了乡村儿童美术教育成果的展示和传播。不久前，海南省美术家协会在其微信公众号发布《“抗击疫情”海南省少儿美育作品选》。其中，文昌市联东中学学生创作的抗疫题材美术作品，生动展现了农村儿童的爱国情怀和对英雄的敬佩之情。这样的展览展示，大大增强了孩子们的创作自信，点亮了一颗颗艺术心灵。

当然，网络美术教育亦存在诸多不足，如师生互动不够、学生容易走神、创意想象受制等等。但不可否认，网络美术教育让乡村学校融入了网络美育资源共同体，在传统教学模式基础上，提供了更丰富的网络教学资源和展示平台，有助于缩小城乡美术教育差距。发展网络美术教育，离不开“以人为本”的教学理念，本土的资源需重视，互动的温情需延续，技术的掌握需熟练，美术教育内容还需离儿童的生活更近些。相信秉承“沟通互动”“平等交流”“专业引领”等教学理念，促进线上和线下美术教育相结合，将有助于实现更广泛的教育公平。

(作者为海南师范大学教授)

版式设计：蔡华伟《 人民日报 》( 2020年06月07日 08 版)

（五）9月19日，又上新175∽204题，终篇

175.按照弹道特性，火炮分为平射炮和曲射炮一般弹道平直延伸、射程远、威力大者称为＿＿。

A.曲射炮

B.平射炮

正确答案：B

176.冲锋枪，指单兵双手握持能连发射击手枪弹的速射枪械。＿＿

A.正确

B.错误

正确答案：A

177.步枪是一种单兵使用的长身管＿＿武器。它是步兵的基本装备，主要以火力杀伤暴露的有生目标，有的还可用刺刀、枪托进行格斗。

A.肩射式

B.腰射式

正确答案：A

178.导弹在火箭发动机推力和制导系统作用下，从发射点到火箭发动机关机时的飞行轨迹，被称为飞行弹道＿＿。

A.主动段

B.被动段

正确答案：A

179.当榴弹爆炸时，弹体将形成许多具有一定动能的破片，这些破片的大小和形状是可控的，称为可控破片。＿＿

A.正确

B.错误

正确答案：A

180.建安五年（公元200年)，孙策在临终时，给其弟孙权佩上印绶，指出“举贤任能，各尽其心，以保＿＿，我不如卿”。

A.东北

B.江东

正确答案：B

181.转轮手枪是典型的单管多膛转动式枪械。＿＿

A.正确

B.错误

正确答案：A

182.17世纪中叶，法国发明的＿＿，发射速度可达到2发/min。到18世纪，经过改进的手枪相继出现。

A.火绳枪

B.燧发枪

正确答案：B

183.三国时期，为了兴复汉室，蜀将诸葛亮率军五次北伐＿＿，显示了小国弱民威武自强的决心。

A.吴国

B.魏国

正确答案：B

184.杀伤榴弹主要依靠弹丸爆炸后形成的破片，杀伤暴露的和轻型掩体内的有生力量等。＿＿

A.正确

B.错误

正确答案：A

185.20世纪80年代，我国研制了第一代枪械，第一种＿＿无托步枪5.8mm的枪族诞生。

A.大口径

B.小口径

正确答案：B

186.我国将口径（枪、炮或发射管内膛的直径）等于和大于20mm的射击武器称为＿＿。

A.火炮

B.枪械

正确答案：A

187.1995年式班用机枪是我国于1995年设计定型＿＿的班用枪族中的轻机枪，1997年装备驻港部队。

A.9毫米

B.5.8毫米

正确答案：B

188.公元808年前后，中国炼丹家发明了＿＿。到中国唐代末期，随着化学技术的进步，化学能的利用技术得到提高，开始将它用于制造兵器。

A.火药

B.冶炼术

正确答案：A

189.补全唐代诗人李白《赠汪伦》诗句：桃花潭水深千尺，＿＿汪伦送我情。

A.不及

B.胜似

正确答案：A

190.火箭炮是一种发射无控火箭弹的装置。从其作用原理上来看，它＿＿身管火炮的范畴。

A.属于

B.不属于

正确答案：B

191.我国1977年设计定型、1981年生产定型的7.62毫米小型自动手枪，配备于军队、警察及其他特业人员，能单手装填和射击。＿＿

A.正确

B.错误

正确答案：A

192.尾翼稳定式炮弹的弹丸不旋转或低速旋转，依靠弹丸尾部的尾翼来保持飞行稳定。＿＿

A.正确

B.错误

正确答案：A

193.“文章四友”之一的杜审言，是盛唐时大诗人杜甫的＿＿。

A.祖父

B.外祖父

正确答案：A

194.“感于哀乐，缘事而发”是东汉文学家、史学家班固对＿＿的评价。

A.《国风》

B.《古诗十九首》

C.汉乐府

D.汉大赋

正确答案：C

195.被明代文人胡应麟奉为“古今七言律第一”的是＿＿。

A.崔颢的《黄鹤楼》

B.杜甫的《登高》

C.李商隐的《锦瑟》

正确答案：B

196.下列著作中，作者是汉代文学家刘向的是

A.《说苑》

B.《汉书》

C.《淮南子》

D.《后汉书》

正确答案：A

197.被清代诗人沈德潜评价为“语淡而味终不薄”的是唐代诗人＿＿的诗歌。

A.孟浩然

B.王维

正确答案：A

198.我国1995年设计定型1997年装备部队的5.8毫米自动步枪，具有枪身＿＿、容弹量大、重量轻、机动性好、射击震动小、精度高等特点。

A.短

B.长

正确答案：A

199.86式步兵战车是我国于20世纪80年代生产的＿＿步兵战车，主要武器为1门73毫米低膛压滑膛炮，装有自动装弹机，弹药基数40发，可全部储放在自动装弹机的弹仓内。

A.轮式

B.履带式

正确答案：B

200.建兴三年（公元225年)，诸葛亮＿＿，采取攻心为上、攻城为下、心战为上、兵战为下的作战方针，取得一系列成功。

A.南征

B.北伐

正确答案：A

201.补全唐代诗人杜甫《登高》诗句：＿＿悲秋常作客，百年多病独登台。

A.千载

B.万里

正确答案：B

202.1947年山西运城解放后，临汾成为国民党军在晋南固守的重要战略据点。为攻取临汾，全部解放晋南，中央军委决定由晋冀鲁豫军区第一副司令员任司令员＿＿组织前方指挥所，率部解放临汾。

A.朱德

B.徐向前

正确答案：B

203.膛线是指在枪炮身管内表面上制出的与身管轴线具有一定倾斜角度的螺旋槽，凸起部分称为

凹进去的部分称为＿＿。

A.阴线阳线

B.阳线阴线

正确答案：B

204.我国将口径（枪、炮或发射管内膛的直径）小于20mm的射击武器称为＿＿。

A.枪械

B.火炮

正确答案：A

四人赛文学类题目汇编之七

601、曾自诩为“五言长城”的唐代诗人是____。

A.韦应物

B.刘克庄

C.刘长卿

正确答案：C

四人赛直选2类,挑战直选2类

602、唐代诗人贺知章诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，写的是____。

A.榕

B.柳

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

603、“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。”出自唐代诗人白居易的《春题湖上》。诗中描写的湖是____。

A.太湖

B.西湖

C.泸沽湖

D.鄱阳湖

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

604、“北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。”出自宋代诗人____的《除夜雪》。

A.辛弃疾

B.陆游

C.杨万里

D.欧阳修

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

605、成语“胸有成竹”出自宋代____的《文与可画筼筜谷偃竹记》，意思是画竹子前心里已有竹子的形象，比喻做事之前心中已有通盘的考虑。

A.苏轼

B.陆游

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

606、“面壁十年图破壁”一语出自____的诗作。

A.毛泽东

B.周恩来

C.朱德

D.任弼时

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

607、韩孟诗派是以唐代诗人韩愈、____等人为代表的诗歌流派。

A.孟郊

B.孟浩然

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

608、李白有诗“吾爱孟夫子，风流天下闻”，“孟夫子”指的是____。

A.孟子

B.孟浩然

C.孟郊

D.孟云卿

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

609、被清代诗人沈德潜评价为“语淡而味终不薄”的是唐代诗人____的诗歌。

A.孟浩然

B.王维

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

610、中国文学史上所指的近体诗是指____代形成的与古体相对而言的格律诗体。

A.唐

B.明

C.清

D.元

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

611、“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是宋代词人秦观的佳句，这是一首咏____节的节序词。

A.元宵

B.七夕

C.中秋

D.重阳

正确答案：B

四人赛直选1类,挑战直选2类

612、补全唐代诗人李白《望天门山》诗句：两岸青山相对出，孤帆一片____边来。

A.天

B.日

正确答案：B

四人赛直选1类,挑战直选2类

613、唐代文学的繁荣，表现在诗、文以及小说、词的全面发展上。其中，最高成就是____。

A.诗

B.散文

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

614、补全唐代诗人张九龄《望月怀远》诗句：海上____明月，天涯共此时。

A.升

B.生

正确答案：B

四人赛直选1类,挑战直选2类

615、唐代诗人齐己在《早梅》中，形容花开之早的名句是：前村深雪里，昨夜____枝开。

A.数

B.一

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

616、补全唐代诗人李白《渡荆门送别》诗句：仍怜故乡____，万里送行舟。

A.水

B.友

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

617、唐代诗人韩愈诗句“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”描写的季节是____。

A.晚春

B.早春

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

618、“初唐四杰”指的是____。

A.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

B.王维、杨炯、张若虚、骆宾王

C.王维、卢照邻、孟浩然、张若虚

D.王勃、孟浩然、王维、张若虚

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

619、“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，是____的诗作。

A.王昌龄

B.王翰

C.王之涣

D.王勃

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

620、被称为“诗家夫子王江宁”的是唐代诗人____。

A.王昌龄

B.王之涣

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

621、《凉州词》诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的作者是唐代诗人____。

A.王之涣

B.王翰

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

622、唐代诗人杜甫《咏怀古迹五首》诗句“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”中，“明妃”指____。

A.杨贵妃

B.王昭君

正确答案：B

四人赛直选2类,挑战直选2类

623、花间词派“鼻祖”是____。

A.温庭筠

B.韦庄

正确答案：A

四人赛直选2类,挑战直选2类

624、唐代诗人____吟诗作赋，思维敏捷，八叉手而八韵成，时号“温八叉”。

A.温庭筠

B.温彦博

正确答案：A

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625、诗句“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”中的“小谢”是指____。

A.谢灵运

B.谢朓

C.谢安

正确答案：B

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626、补全唐代诗人李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗句：故人西辞黄鹤楼，____三月下扬州。

A.烟花

B.烟雨

正确答案：A

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627、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”一句出自《春江花月夜》，作者是____。

A.张若虚

B.杨广

C.诸葛颖

D.张子容

正确答案：A

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628、补全唐代诗人李白《望庐山瀑布》诗句：飞流直下三千尺，疑是____落九天。

A.银河

B.银蛇

正确答案：A

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仙女无需下凡 仙女先上T台

“我的妈妈是仙女”是曾经流行的女儿对妈妈最大的赞美，世间最美好的母女，或许就是一个仙女样的妈妈带着女儿一起成长，妥妥“修炼”出一大一小两个仙女！4月22日，提倡做精致高雅智慧女人、打造重庆高端女性圈层的新女报领秀会携手全国知名少模培训机构——星计划（将重庆少模送上巴黎时装周），推出“仙女母女趴”，让妈妈和女儿一起，走上T台修炼仙女！

走T台变仙女难不难？看看妈妈和宝宝们的努力就知道了！

从基础站姿到踮步的用力、从拉韧带到姿势的调整，老师一个动作一个动作的教授，大家一点点练习——

不到位没关系，老师耐心调整，大家努力Care，两个多小时，新技能的GET就这样诞生！

从平凡到美丽，其实只有一步之遥，这一步，就叫“努力”。

嘉宾感言

豆叮叮 汽车行业

第一次和叶子一起上课，发现感觉简单的东西学起来还是很累的。应了那句老话：天下之事，为之则易，不为则难！

Rachel 汽车行业

自己一向喜欢练习形体，这次也带孩子来体验下，这次活动，女儿表现得比较开朗活泼，老师也很专业，总体体验不错。以后等孩子再大一点会考虑让她去学习形体，仙女女儿要从小培养。

唐菊 产品代理

在专业老师的指导下我们体验了一把母女齐走猫步的感觉……

看似简单的T台走秀，其实并不容易。T台上不只是形体要求很高，还要训练出超强的心态和意志力。不容易！

“母女仙女趴”合作伙伴

领秀会本次合作单位：星计划

重庆首家欧美超模与一线名模双教学的以少儿模特、主持表演教学为主，舞蹈、音乐等艺术形式教育为辅的艺术培训机构！2016年受邀参加奥特莱斯秋冬新品发布会；2017年受邀参加道格拉斯周年庆活动、爱慕童装新品发布会、承办中国好猫步重庆赛区比赛，承办中国国际少儿时装周模特大赛，承办connie junior巴黎时装周重庆赛区比赛，学员在全国总决赛中取得免费参加巴黎时装周的名额，并于今年2月参加巴黎时装周走秀。

本次活动导师：星计划重庆汽博分校导师 王澜霖

重庆知名高级童模导师、形体礼仪讲师、重庆十大新锐服装设计师、语溪高级定制品牌创始人之一 。2011年被央视少儿频道评为全国优秀教师称号；国际少儿超模大赛、中国好猫步、巴黎国际时装周少儿模特全国选拔赛等特邀评审！