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带yu的成语寓意好的(带yu的成语)

带yu的成语寓意好的(带yu的成语)

每天学个成语:龟玉毁椟

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【成语】龟玉毁椟

【繁体】龜玉毁櫝

【拼音】guī yù huǐ dú

【注音】ㄍㄨㄟ ㄩˋ ㄏㄨㄟˇ ㄉㄨˊ

【释义】龟甲和宝玉在匣中被毁坏。比喻辅佐之臣失职而使国运毁败。

【出处】语出《论语•季氏》:“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”邢昺疏:“言是典守者之过也,以喻主君有阙,是辅相者之过也。”龟甲和宝玉在匣中被毁坏。

【语法】龟玉毁椟主谓式;作谓语、宾语;比喻辅佐之臣失职而使国运毁败。

【示例】《旧五代史·唐书·武皇纪下》:“且授任分忧,叨荣冒宠,龟玉毁椟,谁之咎欤!”

这些非常熟悉的词汇和成语,细推敲起来却感觉似是而非

“陶醉”的“陶”是什么意思?这与一个历史名人有关

陶醉,是一个常用词汇。今天突然较起真来,到底为什么叫“陶”醉?陶,本来就是陶器的“陶”,也作姓氏之用。这个词汇里,实际用的就是姓氏之意,也就是“陶潜之醉”,或者“陶然之醉”。

陶潜,就是陶渊明,晋代著名的田园诗人、词赋家,平生爱好大自然,喜欢无拘无束地生活。“陶然”一词就比较方便美国买的回复他的作品中。陶然,这个词最早出现在晋·陶潜《时运》诗:“邈邈遐景,载欣载瞩。称心而言,人亦易足。挥兹一觞,陶然自乐。”以后,便用“陶然”形容很满意的样子,陶醉,就是陶然之醉。

“杯盘狼藉”还是“杯盘狼籍”?两个字有竹子头和草字头之分

杯盘狼藉,是一个常用成语,意思是现场乱七八糟,像被狼群脚踏过一样。草字头的“藉”,在这里作动词,意思是脚踏;而竹子头的“籍”,也多用于名词,意思是册、页,表示书籍。如果还是分不清,不妨做点形象记忆。“草”是乱的,而“竹”是有秩序的。

不“胫”而走还是不“径”而走?其实两个字都能解释得通

不胫而走是一个常用的成语,意思是新闻或者消息不知不觉就传播开来。从成语的意思来看,一个消息的传播是需要一定途径的,人们很容易跟“路径”联系起来,所以,不小心就会写成不“径”而走。实际上,“胫”是小腿之意,直接解释这个成语,就是:消息没有腿也能走出去。而不“径”则是没有通道,似乎也能解释过去,但还是应该遵从成语的本意,不能妄加篡改。

过犹不及,真正的意思其实是两者都不好

“过犹不及”是我们经常挂在嘴边的一个成语,意思也大致都懂,但却没有深入而仔细地考虑它的含义。首先,这个成语不复杂,出自孔子《论语》。意思是:事情做过了头,同做得不够是一样的效果。也就是说,“过”同“不及”一样,都是不好的行为。但是,事实上,大多数情况下,“过”不如“不及”。比如,日常饮食,吃得过饱可能生病,但长期坚持七八成饱却是养生秘籍;再比如,家里养的一盆花,平时旱一点没事,可你如果太勤快,就可能把它浇死。现实生活中,我们为人处世也是这个道理。谦虚一点为是美德,骄傲自满是非常讨人嫌。

“中规中矩”里的“中”应该读几声,八成你也读错了…

中规中矩,这是一个常用成语,意思是做事规规矩矩,不可能逾越常规。有时比喻一个人刻板教条,有贬义。这个成语里的“中”,同“一语中的”里的“中”是一个意思,有命中的意思。其读音应该为四声,但不少人习惯读一声。反正我是一直这么读的,直到今天。

“名落孙山”意思都懂,但“孙山”是座什么山?你是否也这样想过…

名落孙山,是一个常用的成语,意思是考试没被录取。但是,对于这个成语的出处却不一定很清楚,尤其这个“孙山”,可不是什么名山大川,而是一个人的名字。相传,宋代有一个大才子名字叫做孙山。有一年他受人之托,带一个同乡的儿子参加同科举人考试,结果他以榜上最后一名的结果被录取,而同乡的儿子不中。回去后,同乡问儿子的情况,他不好直说,便含蓄地告知:“解元尽处是孙山,贤郎更在孙山外”。解元,本是举人考试的头名,在这里泛指中举之人。这个成语中的“落”,我感觉应该读作la,意思是落在后边。后来人们就用“名落孙山”表示考试未被录取了。

赓续,不认识的可能不在少数…

最近在庆祝建党一百周年的系列报道节目中,经常看到一个“生僻”词,叫做——赓续。赓,读音为“梗”。赓续,意思是继续。到今天为止,我是第一次看到这个词汇。不要笑我才疏学浅、孤陋寡闻,估计不认识这个词的,不在少数。

“匦”,你不一定认识?武则天发明的这玩意儿一直沿用到今天…

匦,读音为gui,通假字是“簋”。意思是小盒子、小匣子。在这里,专门指收集秘密举报信的匣子。匦匣制度起源于武则天,当时她篡位做皇帝后,为了打击异己,实行高压通知,便设计许多匦匣,鼓励官场互相举报。后来被后蜀皇帝孟昶iconicon推广使用。匦匣制度相当于现代广泛使用的检举箱,或者举报箱,已经沿用了千年。

你知道“窠臼”是什么东西吗?

经常看到一个成语叫做“不落窠臼”,每次都不求甚解,甚至对“窠臼”这两个字也模棱两可,一直都是看过了也就忘掉了。今天又看到这个成语,决心一查究竟。窠臼,读音为ke jiu。窠,就是兽类的巢穴;臼,就是一种舂米的石臼,我们比较常用的“蒜臼子”就是。这个词语连在一起,意思是框框套套。而“不落窠臼”意思就是不落俗套,不墨守成规的意思。

“博弈”还是“搏弈”?有时写错了是有道理的…

博弈,这个词大家耳熟能详。本来意思是下棋,引申为按照一定的规则竞争。无论是本意,还是引申意义,“博弈”这个词都有动词属性,好。好像用“拼搏”的“搏”字更合理一些,但为什么不是呢?弈,这个字不需多解释,它作为名词时就是围棋,作为动词则是下棋的意思。博,除了广博、渊博的意思外,还有一个特定的动词属性,意思是:下棋。所以,我们在写这个词汇时,一定要分清楚,不能弄错了。

新闻联播也念错字?江姐名字里的“筠”到底该读“yun”还是“jun”…

不久前,中央电视台新闻联播播音员在读到革命烈士江姐的名字“江竹筠”,读这个“筠”字为“军”,当时感觉一愣,还怀疑自己听错了。今天早上开车上班,在车上听中央人民广播电台的新闻,著名电影演员凯丽icon在讲解江姐革命事迹,她也读作“军”。更令我惊诧的是,在手机上用汉语拼音打字,输入“jiangzhujun”能打出“江竹筠”三字,而输入“yun”则不可。记得小时候读课文遇到江姐的名字,老师还特别强调“筠”是个多音字,一定要读作“云”才对,可现在是怎么回事?查阅百度,这个“筠”是个双音字,读“云”时与竹子有关,而读“筠”只用于四川一个地名。江姐的名字有一个“竹”字,在这里只能读作“云”音。但是,我感觉中央级媒体一般不会连续犯icon这样低级的错误,或许江姐的名字本来就应该那样读。不知我这样说是不是有问题…

16个成语,寥寥数字,写尽最美的冬天

冬日时节,天寒地冻,雪花飞舞,天地苍茫,白茫茫一片。清了纸笺上的墨印,浅了岁月留下的痕迹,安静的倚在时光深处,看花开叶落,流年转换。如果有机会,我愿收藏所有跟冬有关的成语。

天寒地冻

【来源】宋·王十朋《南州春色》词:

莫恨东风吹不到,著意挽春回,

一任天寒地冻,南枝香动。

【释义】形容天气极为寒冷。

寒冬腊月

【来源】汉·无名氏《别诗(骨肉缘枝叶)》:

征夫怀远路,游子恋故乡。

寒冬十二月,晨起践严霜。

【释义】指农历的十月(寒月)、十一月(冬月)、十二月(腊月),年前最冷的三个月。

风刀霜剑

【来源】清·曹雪芹《红楼梦》第十七回中林黛玉的《葬花吟》:

一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。

明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。

【释义】指寒风和冰霜像刀剑一样刺着人的皮肤,犹如彻骨一般。

傲雪凌霜

【来源】宋·杨无咎《柳梢青》:

傲雪凌霜,平欺寒力,搀借春光。

【释义】形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神,比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

玉树琼枝

【来源】唐·李煜《破阵子》词:

凤阙龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,

几曾识干戈。

【释义】形容树木华美,比喻贵家子弟。

雪泥鸿爪

【来源】 宋·苏轼《和子由渑池怀旧》诗:

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。

往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

【释义】大雁在雪泥上踏过留下的爪印,比喻往事遗留的痕迹。

冬烘先生

【来源】五代·王定宝《唐摭言》卷八:

主司头脑太冬烘,错认颜标作鲁公。

【释义】指昏庸浅陋的知识分子。

暗香疏影

【来源】宋·林逋《林和靖集·卷二·山园小梅》诗:

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

【释义】意思是扑鼻的清香,稀疏的树影,形容梅花。

驿路梅花

【来源】唐·牟融《送范启东还京》诗:

官桥杨柳和愁折,驿路梅花带雪看。

【释义】表示对亲友的问候及思念。

雪虐风饕

【来源】唐·韩愈《祭河南张员外文》:

岁弊寒凶,雪虐风饕。

【释义】又是刮风,又是下雪,形容天气非常寒冷。

啼饥号寒

【来源】唐·韩愈《进学解》:

冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥。

【释义】因为饥饿寒冷而哭叫,形容挨饿受冻的悲惨生活。

折胶堕指

【来源】 宋·苏轼《磨衲赞》:

折胶堕指,此衲不寒,

烁石流金,此衲不热。

【释义】极言天气寒冷。

冷窗冻壁

【来源】宋·陈师道《谢赵使君送乌薪》诗:

老身曲直不足言,冷窗冻壁作春温。

【释义】表示非常贫寒。

枕冷衾寒

【来源】元·王实甫《西厢记》第四本第四折:

便枕冷衾寒,凤只鸾孤,

月圆云遮,寻思来有甚伤嗟。

【释义】枕被俱冷,形容独眠的孤寂凄凉。

冷灰爆豆

【来源】宋·黄庭坚《翠岩真禅师语录序》:

各梦同床,不妨殊调;

冷灰爆豆,聊为解嘲云耳。

【释义】比喻方法不对,白费力气,或比喻事情凭空突然发生。

担雪塞井

【来源】唐·顾况《行路难诗》:

君不见担雪塞井空用力,炊沙作饭岂堪食。

【释义】挑雪去填塞水井,比喻徒劳无功。

来源:微信公众号“京博国学”

编辑:杭以凡

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