南京博物院呈现明末清初书法“群像”，看王铎八大的气格俊迈
明末清初的书坛依然是晚明书风的延续。无论是以王铎、钱谦益、吴伟业等为代表的“降臣书家”，还是以傅山、担当、陈洪绶、查士标、龚贤、朱耷等的“遗民书家”。明代“大写意”与“小写意”书风的两条脉络都在不同程度上得到了继承和延续。
澎湃新闻获悉，“气格俊迈——明末清初书法作品展”今天在南京博物院开幕。作为“晚明书法展”的姊妹展，南京博物院以明万历三十年（1602）、清康熙四十年（1701）为前后界线，从所藏古代书法作品中遴选出明末清初数十件精品，包括明末“三株树”之一的王铎、“朱衣道人”傅山、吴伟业、査士标、四僧中的八大山人等人的书法真迹，展示了明末清初书法艺术的发展状况、重要成就和多元并存的书坛生态。
王铎 《临阁帖》 绫本 草书 1631年
晚明时期，程朱理学逐渐衰微并异化，陆王心学继续发展，禅宗思想盛行。从哲学到文学艺术，都表现出了一股空前强烈的个性解放思潮，出现了一大批重个性、重创新、重主体情感抒发的书法艺术家，以徐渭、董其昌等人最具代表性。除此而外，当时书坛尚有与董氏并称“晚明四家”的邢侗、米万钟和张瑞图，云间书家莫是龙、陈继儒，篆隶书家宋珏，明末“三株树”——黄道周、王铎和倪元璐，以及“朱衣道人”——傅山等人，共同铸就了浪漫多元的晚明及明末书风。
陈洪绶 《五言绝句》 行草
八大山人《禹王碑文订正》
甲申之变后，王铎、傅山等人以不同身份进入清朝，继续在文化领域发挥着重要作用。在入清后相当长一段时间内，书坛依然是晚明书风的延续。从政治态度上看，王铎、钱谦益、吴伟业、周亮工、戴明说、法若真等人可谓“降臣书家”，傅山、担当、陈洪绶、归庄、查士标、龚贤、宋曹、朱耷等人则可谓“遗民书家”。从书法风格上看，明代书风的两条脉络都在不同程度上得到了继承和延续，大致形成了以王铎、傅山、宋曹为代表的“大写意”书风和以担当、查士标、沈荃为代表的“小写意”书风。
程正揆《书马戴<赠杨先辈>》 行书
王铎(1592-1652），字觉斯，一字觉之，号嵩樵，别署松樵等，河南孟津人。王铎行书取法广博，初学《圣教序》，兼学时人，一生临帖不辍，在“二王”之外，受米芾影响尤大，其行草被视为书法中的“大写意”，狂草得益于《淳化阁帖》，笔力刚健，以圆转贯气，以折锋增势，撼人心魄。
王铎 《五言律诗》 行书 1640年
米芾为王铎最为崇拜者。从展览中王铎的《五言律诗》轴中可以清晰地看到米芾的影子。不论是用笔还是结体，都与米芾书法十分相似，但不同的是，王铎在将小字展大书写的过程中加入了更多的顿挫和方折以增加力感。其用笔精微，结体、章法、墨法变化多端而有层次，克服了小字展大后“不耐看”的难题，将明代以来长卷大轴的书法形式发挥到了极致，为明代书法的形式美注入了新内容。
王铎 《临二王帖》 扇页 草书 1643年
另外，王铎取得如此大的书法成就与其勤奋刻苦是分不开的。他视“一日临帖，一日应请索”为必尊之古。临古帖也是其应酬的主要手段。他取法广博，除了临摹“二王”、米芾等古代名家法帖之外，他还取法少数时人和名不见经传的古人以为补充，这一点很特别。《淳化阁帖》是其主要临摹对象，但王铎有自己的临摹和取舍习惯。对于应酬之作，王铎坚决规避丧、乱、哀、祸、病、痛、死等一类不祥含义之字眼，有时还根据需要“拼临”多帖，但其高超技法和统一能力又让人看不出丝毫破绽，俨然是一幅全新的作品。如展览中王铎的一张扇页作品，便是王铎在临写过程中当机取舍的结果，节临王羲之《敬豫》《适太常》《月末》《吾唯》，王献之《玄度来何》诸帖而成，墨色丰富，层次分明。
傅山《书杜甫<白帝城楼>诗》 行书
与明代徐渭、王铎等大草稍相接近傅山的狂草重真性情，强调气势；在大气磅礴上又比徐、王二人有过之而无不及。傅山不仅是个创作家，而且是个理论家，他的出现具有划时代的意义。在理论上，他提出“四宁四毋”，即“宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁真率毋安排”，可谓扫荡元明书法的偏狭精巧趣味而走向广博的境界。《自作诗》又被称作《右军大醉诗》，正是傅山草书的代表之作，中锋和侧锋交替使用，俯仰和正侧率性而出，结体宽博而大气，书家通过大笔浓墨、纵横牵绕让书作的气势一贯而下，自右到左，似有横扫千军之势。
傅山《右军大醉诗》 草书
在遗民书画家里，新安画派査士标与清初“四僧”之一的八大山人的书法也是不容忽视的。
查士标《湖上酬友诗》 草书
查士标（1615-1698），字二瞻，号梅壑，安徽休宁人。原为明诸生，入清后不仕，以布衣终身。他的书法深受董其昌影响，虽然后来他曾有意识地向上追溯至宋人米芾，欲从古人那汲取养分以寻求突破，但终究未能如愿。他是董其昌书风在清初的主要继承者和传播者。此作以圆笔为主，虽然书写的是大字，但却如小字般精微，用笔内擫，中宫紧缩，无论是其用笔、结字还是章法，都与董其昌书法神似。作品所书的《湖上酬友诗》很可能是查士标的自作诗，作于某年除夕前一日，又正好为立春日。诗歌描绘了一幅湖光山色，抒发了作者徘徊于山水之间的悠闲之情和朋友相见的欢快之情。
朱耷《书欧阳修<相州昼锦堂记>》 行草 1705年
朱耷《书欧阳修<相州昼锦堂记>》 局部
而朱耷早年对楷、行、隶、篆各种书体均有涉猎，于欧阳询、黄庭坚和董其昌身上所得良多。六十岁后，其书风大变，变得更加凝练、自由，又略带黄庭坚痕迹，各种形式的书法作品也大量增加。到七十岁左右，其书风基本成熟，主要特点是：使用秃毫，用笔裹锋，圆转流畅，不故作提按顿挫和迟涩扭转，线条质朴、自然；结体上，千方百计地利用汉字的造型特征，对字形加以夸张的变形处理，原则是打破平正，外紧内松，又于不平衡中求平衡。
吴伟业 《嘉湖访同年霍鲁斋观察四首》之三 行书
南京博物院表示，此次展览所谓“明末清初”，从历史时限上说，与“晚明”有一定的重合，是“晚明”的延续。具体而言，“晚明”书家指生活于明晚期，逝世于崇祯末年，大致以万历元年（1573）和崇祯末年（1644）为前、后界线。而“明末清初”书家生活创作的时间比之稍晚，他们生活于明万历后期至清代初期，大致以明万历三十年（1602）、清康熙四十年（1701）为前、后界线。明末清初书法是晚明书风的延续和发展，其中多有名家精品，大可一观。
宋曹《节临张芝<冠军帖>》 草书
值得一提的是，这一时期的很多文学家、政治家及一些军事家，虽非纯正的书家，但也明显地受到这股个性解放思潮的影响，所作书法个性豪放，也多为高堂大轴，反映了明末清初书法之时代风貌。
（本文图文由南京博物院提供）
三年级语文中必须掌握的成语及解释
三年级（上）
1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。
2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。
3草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
示例：这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。
4.连绵不断： 连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。
示例：～的高山阻挡我们的去路。
5.根深固本：根基牢固，难以动摇。
6.浇树浇根:后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。
7.根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。
8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋。
9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。
10.湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
11.雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。
示例：大学已经毕业了，这正是他～的时侯。
12.意味深长：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。
示例：书中所述的人生哲理～。
13.错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
14.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
16.万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。
17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。
18.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来。
20.骄阳似火：强烈的太阳光像火那样热，把树叶都晒蔫了。形容天气非常炎热。
例：夏天的中午骄阳似火，人们都不愿出门。
21.形态各异：事物的形状或表现各不相同。
例：元宵灯会上，形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。
22.一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样，非常美丽。
例：天空一碧如洗，让人心旷神怡。
23.五彩斑斓：形容颜色灿烂多彩，艳丽夺目。
24.热闹非凡
25.金光闪闪
26.波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。
示例：波光粼粼的湖面上，渔帆点点。
27.茁壮成长：健康地成长。
示例：看到下一代健康活泼地～，为人父母者无不感到十分欣慰。
28.竞相开放：互相争着开放。
例：春天里，各种花竞相开放。
29.称霸一方：倚仗权势，欺压别人，成为一方的霸主。
29.连绵起伏:或高或低，接连不断的样子。
30.滔天巨浪：形容波浪极大。
例：海面上掀起了滔天巨浪。
31.兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
例：孙悟空杀了那条兴风作浪的恶龙。
32.胡作非为：不顾法纪或舆论，任意行为。
例：我们怎么能容忍他胡作非为呢？
33.唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出的叹息声。
例：遇到困难只会唉声叹气，是不能解决问题的。
34.万般无奈：形容一点儿办法都没有。
35.忍辱负重：忍受耻辱，承当重任。指为了一切而承受屈辱。
36.以曲求伸：胸有大志，能在逆境中生存。
37.发奋图强：下定决心，努力谋求富强。
38.救亡图存：拯救祖国的危亡。
39.卧薪尝胆：形容人刻苦自励，立志为国家报仇雪耻。
40.催人奋进：激励人奋发进取。
41.羽翼丰满：羽翼，翅膀，比喻辅佐的人或力量。比喻已经成熟，力量已经壮大。
42.报仇雪恨：通过报仇而彻底消除心头之恨。
43.叶落归根：树叶总凋落在树根旁。比喻人或事物都要有一定的归宿。
44.一帆风顺: 船挂着满帆顺风行驶。比喻很顺利，没有任何阻碍。
45.老马识途：比喻有经验的人能提出解决问题的办法，起到引导作用。
46.目不暇接: 指东西很多，眼睛都看不过来。
47.美不胜收: 形容好的东西很多，一时看不过来。
48鱼贯而人：如鱼头尾相接般连续进入。
49.倾巢而出：比喻全部出动。
50.狼奔豕突：豕：猪。像狼和猪那样奔跑乱窜。
51.群龙无首：比喻人多而没有领头的人。
52.狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。比喻藏身的地方多。
53.大街小巷：形容到处都是，覆盖的地域广。
54.人头攒动：形容人很多。
55.风驰电掣：形容非常迅速，急闪而过。
56.车水马龙：形容车马来往不绝的繁华热闹景象。
57.华灯初上：夜晚来临，装饰精美、光辉灿烂的灯刚刚开放。
58.流光溢彩：指灯光绚烂多彩。
59.美轮美奂：形容房屋高大华丽，多用来赞美新屋美景。
60.巧夺天工：夺：超过。形容制作技艺高超。
61.和风细雨：比喻做事态度温和，方式和缓，不粗暴。
62.春风化雨：适于草木生长的风雨，比喻良好的教育。
63.呼风唤雨：比喻能够支配自然。
64.栉风沐雨：形容奔波劳碌，不避风雨。
65.未风先雨：
66.见风是雨：比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真。
67.凄风苦雨：形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。
68.暴风骤雨：来势迅猛的风雨。比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。
69.戎马一生：一辈子都从事军事活动。
70.身经百战：亲身经历过许多次战斗。
71.刮骨疗毒：用刀在骨头上刮，来治疗骨头里的毒。
72.传为美谈：被人们广泛称道或赞颂。
73.约法三章：原指军队法纪严明，后泛指约好或提出几条规定，大家共同遵守。
74.秋毫无犯：形容军队纪律严明，对百姓没有丝毫侵犯。
75.运筹帷幄：常指在后方决定作战方案。泛指主持大计，考虑决策。
76.好谋善断：喜欢出谋划策，善于作出判断。
77.学海无涯：学习像是在海上航行，没有边际，要学的知识无穷无尽。
78.书山有路：读书就像是登山，有路可走的，路径是什么？就是勤奋。
79.九牛一毛：像是九头牛身上的一根毛，比喻极大数量中微不足道的数量。
80.沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。
81.孜孜以求：不断追求，不知劳累。
82.全力以赴：付出所有的精力去做成一件事情。
83.百尺竿头，更进一步：比喻在学问、技术等方面达到了很高的程度后，再继续努力，向前发展。
补充成语（三年级上）
1.不由分说：由不得别人分辩。
例：看到我还在看电视，爸爸不由分说地上前关掉了电视。
2.聚精会神：形容注意力高度集中。
例：同学们聚精会神地听老师讲应用题。
3.无影无踪：形容完全消失，不知去向。
例：眨眼工夫，几个孩子就跑得无影无踪。
4.经久不息：指掌声过了很长时间还没停止。
例：刘校长话音刚落，礼堂里就响起了经久不息的掌声。
5.若有所悟：感觉好像悟出了什么道理。
6.倾盆大雨：形容雨很大。
7.扶老携幼：搀扶着老人，领带着小孩。
8.兴高采烈：形容兴致很高，精神饱满。
9.天各一方：彼此相隔遥远，难于相见。
10.思绪万千：指内心的想法非常多。
11.意味深长：含义深刻，耐人寻味。
12.迫不及待：急迫得不能等待。
例：妈妈做了我最爱吃的鱼香肉丝，菜刚端上桌，我九迫不及待地尝了一口。
13.举世闻名：形容名气很大。举：全。
14.开怀大笑：因心情畅快而大笑。
15.人流如潮：人群像潮水一样，形容人很多。
16.驰名中外：形容声名传播得很远。
17. 不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
18. 亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。
19. 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
20. 恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
21. 鸦雀无声：形容非常静。
22. 情不自禁：控制不住自己的感情。
23. 脱口而出：不假思索，随口说出。
24. 异口同声：形容很多人说同样的话。
25. 喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。
26. 如愿以偿：愿望得到实现。
27. 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
28. 五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。
29. 恋恋不舍：形容舍不得离开。
30. 身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。
31. 名不虚传：传播的好名声一点不虚假。
32. 爱不释手：喜爱得舍不得放下。
33. 语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。
34. 提心吊胆：形容十分担心或害怕。
35. 面如土色：脸色跟土一样，没有血色。
三年级（下）
1.气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
示例：这庄严秀丽、～的长江真是美极了。
2.风云变幻：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。
3.若隐若现：隐隐约约，看不清楚。
4.腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
示例：这简直不是马，是一条～的白龙！一条白龙。
5.飘飘欲仙：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
6.白云苍狗：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
7.瞬息万变：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
8.有利可图:图:谋求.有利益可谋求.
9.有机可乘:机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.
10.有根有底:有开始也有结尾.指做事能够坚持到底.
11.有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。
12.有口难言:有话不便说或不敢说.
13.有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义.
14.有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应.
15.有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成.
16.风华正茂：风华：风采和才华。茂：旺盛。风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
17.出类拔萃：出：超出。类：同类。拔：高出。萃：指聚在一起的人或物。人的品德才能出众，高出同类之上。
18.才思敏捷：形容人思维敏捷，才华出众。
19.后生可畏：年轻人是新生力量，很可能超过前人，因而值得敬畏。
20.文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
21.手不停挥：手不停地挥写。形容文思敏捷，写作极快。
22.笔下生花：形容文章写得很出色。
23.力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。
24.精妙绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。
25.炉火纯青：纯：纯粹。道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
26.活灵活现：形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
27.栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
28.梦笔生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
29.浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
30.斗酒百篇：饮一斗酒，作百篇诗。形容才思敏捷。
31.鬼斧神工：象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
33.自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
例：一个国家要想强盛，必须要有～的精神。
34.忍辱负重：忍受委屈，承担重任。
35.始终如一：自始至终都一样。
36.飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。
37.志在千里：有远大的抱负和理想。
38.义无反顾：义：道义。反顾：回头看。指为了正义事业而勇往直前，毫无犹豫。
39.坚定不移：形容人立场、观点、主张等固定专一，毫无动摇。
40.坐观成败：指冷眼旁观别人的成功失败而不帮助。
41.按兵不动：控制军队，使暂时不行动，以等待时机。
42.操之过急：操：办理，从事。急：急噪。办事过于急噪。
43.轻举妄动：轻：轻率，不慎重。妄：随便，胡乱。指未经慎重考虑，轻率、盲目地采取行动。
44.兴风作浪：作：兴起。比喻煽动挑拨，制造事端。
45.蠢蠢欲动：蠢蠢：虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢移动。
46.雷厉风行：像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。形容做事声势猛烈，行动迅速。
47.闻风而动：听到风声或消息就立刻行动。
48.烟波浩渺：烟波：雾霭苍茫的水面；浩渺：水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
51.谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
52.一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。
53.风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。
54.鸥水相依：比喻离不开赖以生存的环境。
55.海波不惊：指没有风浪。比喻太平盛世，平安无事。
56.揠苗助长：把苗拔起来，帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。
57.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
58.螳螂捕蝉，黄雀在后：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。
59.鹬蚌相争：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。
60.郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。
61.叶公好龙：叶公：春秋时楚国贵族，名子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
62.狐假虎威：假：凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人，欺压人。
63.黔驴技穷：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
补充成语（三年级下）
1.难以计数：难于计算它的数目，形容很多。
例：元宵节的夜晚，去夫子庙观灯的人难以计数。
2.星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
3.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
例：站在紫金山顶，一切尽受眼底，令人心旷神怡。
4.水天相连：水连着天，天连着水，水天相接。
例：清晨，我站在海边远望大海，在那水天相连之处，一轮红日喷薄而出。
5.变幻无常：不规则地改变，没有规律。
例：“六月天，孩儿脸。”这话一点儿没错，刚刚还是晴空万里，一会儿就雷电交加，下起了倾盆大雨，真是变幻无常。
6.腾云驾雾：传说中利用法术乘云雾飞行。
例：孙悟空一边在空中腾云驾雾，一边手搭凉棚寻找妖怪的行踪。
7.一泻千里：江河水流迅速。
例：黄果树瀑布气势磅礴，一泻千里。
8.千姿百态：姿态多种多样。
9.流连忘返：留恋不止，舍不得离去。
例：春游时，公园里的美景令同学们留连忘返。
10.飘飘欲仙：心中舒服，像成仙一般。
例：登上庐山之顶，望着变幻无穷的云海，我张开双臂，真有种飘飘欲仙的感觉。
11.气喘吁吁：形容大声喘气的样子。
12.大汗淋漓：浑身是汗，湿淋淋往下滴的样子。
例：他每天坚持晨跑，总要跑得大汗淋漓才罢休。
13.飘飘悠悠：在空中或水面上轻缓地浮动。
例：一阵秋风吹过，梧桐树叶飘飘悠悠地落了一地。
14.千山万水：形容道路遥远而险阻。
15.艰难险阻：险阻，危险和障碍。指前进道路上遇到的种种困难、危险和障碍。
例：红军战士们克服了无数的艰难险阻，完成了二万五千里长征。
16.不知所措：不知怎么办才好，形容受窘或发急。
例：在课堂上津津有味地偷看小说的赵刚，被老师当堂捉住后，一时不知所措。
17.热火朝天：比喻群众的情绪饱满、高涨，像烈火燃烧一样。
例：我校秋季运动会上，同学们积极参加比赛，运动场上热火朝天。
18.尽心尽力：用所有的力量来做。
例：他尽心尽力地照顾老人，十年如一日，毫无怨言。
19.神勇无比：形容人非常勇猛，无可匹敌。
例：解放军战士神勇无比，突破重重艰难险阻，终于到达了目的地。
20.影影绰绰：模模糊糊，不真切。
例：天刚刚亮，影影绰绰地可以看见墙外的树梢儿。
21.胸有成竹：比喻处理事情以前就已经有完整的谋划打算。
例：只有事前充分准备，做起来才能胸有成竹。
22.拍案叫绝：案，桌子。拍着桌子叫好，形容非常赞赏。
例：读鲁迅先生的作品，常常会因他的精彩词句而拍案叫绝。
23.笔走如飞：写文章速度很快，一气呵成。
例：作文比赛开始了，只见小选手们一个个笔走如飞。
24.千古传诵：被人们一代代吟诵、流传。
例：《静夜思》是千古传诵的名作。
25.惊喜万分：形容又惊又喜，非常激动。
例：听到这个消息，大家惊喜万分。
26.为之一震：形容心灵受到了震动。
例：看到试卷上的成绩，他不由得为之一震。
27.束手就擒：捆起手脚任由人来捉。比喻毫无抵抗能力。
例：警民合作，布下了天罗地网，歹徒们只好束手就擒。
28.东逃西窜：形容四处逃跑，到处找地方躲藏。
例：我军的大炮一响，敌人便像兔子一样，吓得东逃西窜。
29.翩翩起舞：形容轻快地跳舞。
例：公园里的一角花香扑鼻，引来了一群蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。
30.铺天盖地：形容来势迅猛，到处都是。
例：风卷着泥沙、纸屑、垃圾铺天盖地地袭来，路上一个行人也没有，到处一片狼藉。
31.暴跳如雷：跳着脚喊叫，像打雷一样。形容大怒的样子。
32.谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
33.小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
34.斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
35.展翅高飞：张开翅膀，在高空飞翔。
36.望而生畏：看见了就害怕。
例：这条小路崎岖不平，下面就是万丈深渊，让人望而生畏。
37.庞然大物：外表上庞大的东西。
例：老虎虽然凶猛，但是遇上大象这庞然大物还是闪开了。
38.物产丰富：天然出产和人工制造的物品种类多、数量大。
例：桂林地区不但风景优美，而且物产丰富。
39.窃窃私语：私下里小声地说话。
例：开会时，有人在下面窃窃私语，这样会影响会场秩序，是不对的。
40.一筹莫展：一点办法也想不出。
例：看着肆虐的洪水，人们一筹莫展。
41.翻山越岭：翻越多座山岭。
42.披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍。
例：勇士们披荆斩棘，勇往直前，终于在半个月后，攀上了山顶。
43.筋疲力尽：形容疲劳到了极点，一点力气也没有。
44.兴致勃勃：勃勃，兴盛的样子。形容兴趣很浓。
45.毫不示弱：一点儿也不像对方表示软弱。
46.喜笑颜开：心情愉快，满脸笑容。
47.无影无踪：一点影子一点踪迹也没有。形容消失得干干净净，不知去向。
48.两全其美：做一件事顾全两方面，使两方面都好。
例：做家务事，既可以锻炼自己独立生活的能力，又能减轻父母的负担，这不是两全其美吗？
49.聚精会神：全部精神集中在一起。形容注意力集中。
例：上课了，同学们聚精会神地听讲，积极举手发言，学习劲头十足。
50.将信将疑：有些相信，又有些怀疑。
51.远近闻名：远处和进处都非常有名。形容很有名气。
52.欢天喜地：形容非常高兴。
例：新春佳节，家家户户欢天喜地，合家团圆，到处一片喜庆的气氛。
53.失声痛哭：控制不住而大哭起来。
例：听到这个不幸的消息，大家都失声痛哭。
54.三三两两：三个一群两个一伙。
例：傍晚，人们三三两两地在河边散步，悠闲自在。
55.七嘴八舌：形容人多语杂，讲个不停。
例：谈起动物的话题，同学们兴趣盎然，大家七嘴八舌，争着发表自己的看法。
56..大大咧咧：形容随随便便，满不在乎的样子。
57.挺身而出：形容不避艰险，勇敢地站出来。
精选！180个常用水处理名词全解析！
水处理专业名词，涉及化学水处理、循环水处理、污水处理等水处理领域，笔者通过多年的水处理工作经验汇总、编辑而成的180个水处理专业名称全解析，有些名称为笔者按经验解释的，大家仅作参考！
化学水处理
1、地表水；是指存在于地壳表面,暴露于大气的水,是河流、冰川、湖泊、沼泽四种水体的总称,亦称“陆地水”。
2、地下水；是贮存于包气带（包气带是指位于地球表面以下、潜水面以上的地质介质）以下地层空隙,包括岩石孔隙、裂隙和溶洞之中的水.地下水存在于地壳岩石裂缝或土壤空隙中。
3、原水；是指采集于自然界，包括并不仅限于地下水，水库水等自然界中能见到的水源的水，未经过任何人工的净化处理。
4、PH；表示溶液酸碱度的数值，pH=-lg[H+]即所含氢离子浓度的常用对数的负值。
5、总碱度；水中能与强酸发生中和作用的物质的总量。这类物质包括强碱、弱碱、强碱弱酸盐等。
6，酚酞碱度；就是用酚酞作指示剂所测得的碱度（滴定终点pH＝8.2～8.4）。
7、甲基橙碱度；就是以甲基橙作指示剂所测得的碱度（滴定终点pH＝3.1～4.4）。
8、总酸度；酸度指水中能与强碱发生中和作用的物质的总量，包括无机酸、有机酸、强酸弱碱盐等。
9、总硬度；在一般天然水中，主要是Ca2+和Mg2+，其它离子含量很少，通常以水中Ca2+和Mg2+的总含量称为水的总硬度。
10、暂时硬度；由于水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2而形成的硬度，经煮沸后可把硬度去掉，这种硬度称为碳酸盐硬度，亦称暂时硬度。
11、永久硬度；由于水中含CaSO4（CaCl2）和MgSO4（MgCl2）等盐类物质而形成的硬度，经煮沸后也不能去除，这种硬度称为非碳酸盐硬度，亦称永久硬度。
12、溶解物；以简单分子或离子的形式在水（或其它溶剂的）溶液中存在,粒子大小通常只有零点几到几个纳米,肉眼不可见,也无丁达尔现象.用光学显微镜无法看到
13、胶体；若干分子或离子结合在一起的粒子团,大小通常在几十纳米至几十微米,肉眼不可见,但会发生丁达尔现象.小的胶体粒子无法用光学显微镜看到,大的可以看到.
14、悬浮物；是大量分子或离子结合而成的肉眼可见的小颗粒,大小通常在几十微米以上.用光学显微镜可以清楚看到.悬浮物颗粒较长时间静置可以沉淀。
15、总含盐量；水中离子总量称为总含盐量。由水质全分析所得到的全部阳离子和阴离子的量相加而得，单位用mg/L（过去也用PPM）表示。
16、浊度；也称浑浊度。从技术的意义讲，浊度是用来反映水中悬浮物含量的一个水质替代参数。水中主要的悬浮物，一般也就是泥土。以1L蒸馏水中含有1mg二氧化硅作为标准浊度的单位，表示为1PPm。
17、总溶解固体；TDS，又称溶解性固体总量，测量单位为毫克/升（mg/L）,它表明1升水中溶有多少毫克溶解性固体。
18、电阻；根据欧姆定律,在水温一定的情况下,水的电阻值R大小与电极的垂直截面积F成反比,与电极之间的距离L成正比。
19、电导；水的导电能力强弱程度，就称为电导度S（或称电导）。
20、电导率；水的导电性即水的电阻的倒数，通常用它来表示水的纯净度。
21、电阻率；水的电阻率是指某一温度下，边长为1CM立方体水的相对两侧面间的电阻，其单位为欧姆*厘米（Ω*CM）,一般是表示高纯水水质的参数。
22、软化水；是指将水中硬度(主要指水中钙、镁离子)去除或降低一定程度的水。水在软化过程中，仅硬度降低，而总含盐量不变。
23、脱盐水；是指水中盐类(主要是溶于水的强电解质)除去或降低到一定程度的水。其电导率一般为1.0—10.0μs／cm，电阻率(25℃)0.1--1000000Ω.cm，含盐量为1.5mg／L。
24、纯水；是指水中的强电解质和弱电解质(如SiO2、C02等)。去除或降低到一定程度的水。其电导率一般为：1.0—0.1μs/cm，电阻率1.0--1000000Ω.cm。含盐量＜1mg／l。
25、超纯水；是指水中的导电介质几乎完全去除，同时不离解的气体、胶体以及有机物质(包括细菌等)也去除至很低程度的水。其电导率一般为O.1—0.055μs/cm，电阻率(25℃)＞10×1000000Ω.cm，含盐量＜0.1mg/l。理想纯水(理论上)电导率为0.05μs/cm，电阻率(25℃)为18.3×1000000μs/cm。
26、除氧水；也称脱氧水，脱除水中的溶解氧，一般用于锅炉用水。
27、离子交换；利用离子交换剂中的可交换基团与溶液中各种离子间的离子交换能力的不同来进行分离的一种方法。
28、阳树脂；具有酸性基团。在水溶液中酸性基团可以电离生成H+，可以与水中阳离子进行离子交换。
29、阴树脂；含有碱性基团他们在水溶液中电离并与阴离子进行离子交换。
30、惰性树脂；无活性基团,没有离子交换作用,相对密度一般控制在阴、阳树脂之间,用以隔开阴、阳树脂,避免阴、阳树脂在再生时的交叉污染,使再生更加完全。
31、微滤；MF又称微孔过滤，属于精密过滤。微滤能够过滤掉溶液中的微米级或纳米级的微粒和细菌。
32、超滤；UF，以压力为推动力的膜分离技术之一。以大分子与小分子分离为目的，膜孔径在20－1000A°之间。
33、纳滤；NF，是一种介于反渗透和超滤之间的压力驱动膜分离过程，纳滤膜的孔径范围在几个纳米左右。
34、渗透；渗透是水分子经半透膜扩散的现象。它由高水分子区域（即低浓度溶液）渗入低水分子区域（即高浓度溶液）。
35、渗透压；对于两侧水溶液浓度不同的半透膜，为了阻止水从低浓度一侧渗透到高浓度一侧而在高浓度一侧施加的最小额外压强称为渗透压。
36、反渗透；RO，反渗透就是通过人工加压将水从浓溶液中压到低浓度溶液中，RO反渗透膜孔径小至纳米级，在一定的压力下水分子可以通过RO膜，而源水中的无机盐、重金属离子、有机物、胶体、细菌、病毒等杂质无法通过RO膜。
36、渗析；又称透析。一种以浓度差为推动力的膜分离操作，利用膜对溶质的选择透过性，实现不同性质溶质的分离。
37、电渗析；ED，在电场作用下进行渗析时，溶液中的带电的溶质粒子（如离子）通过膜而迁移的现象称为电渗析。
38、EDI；又称连续电除盐技术，是一种将离子交换技术、离子交换膜技术和离子电迁移技术相结合的纯水制造技术。
39、回收率；指膜系统中给水转化成为产水或透过液的百分率。
40、脱盐率；通过反渗透膜从系统进水中除去总可溶性的杂质浓度的百分率，或通过纳滤膜脱除特定组份如二价离子或有机物的百分数。
41、透盐率；脱盐率的相反值，它是进水中溶解性的杂质成份透过膜的百分率。渗透液：经过膜系统产生的净化产水。
42、通量；以单位膜面积透过液的流率，通常以每小时每平方米升（l/m2h）或每天每平方英尺加仑表示（gfd）。
43、产品水；净化后的水溶液，为反渗透或纳滤系统的产水。
44、浓水；透过膜的那部分溶液，如反渗透或纳滤系统的浓缩水。
循环水处理
45、循环水；用水来冷却工艺介质的系统称作冷却水系统。
46、直流冷却水系统；冷却水仅仅通过换热设备一次，用过后水就被排放掉。
47、敞开式循环水；以水冷却移走工艺介质或换热设备所散发的热量，然后利用热水和空气直接接触时将一部分热水蒸发出去，而使大部分热水得到冷却后，再循环使用。
48、封闭式循环水系统；又称为密闭式循环冷却水系统。在此系统中，冷却水用过后不是马上排放掉，而是回收再用。
49、冷却塔；是用水作为循环冷却剂，从一系统中吸收热量排放至大气中，以降低水温的装置。分自然通风和机械通风两种冷却方式。
50、布水器；回水通过布水器均匀分布到填料上。
51、填料；回水经过填料形成水膜，增加与空气的接触面积。
52、收水器；回收部分蒸发水蒸汽中携带的液体水。
53、循环水量；指循环水系统上冷却塔的循环水量总和。n50保有水量：循环水系统内所有水容积的总和，等于水池容积及管道和水冷设备内水的容积总和。
54、补充水量；用来补充循环水系统中由于蒸发/排污/何飞溅的损失所需的水。
55、旁滤水量；从循环冷却水系统中分流出部分水量按要求进行处理后，再返回系统的水量。
56、蒸发水量；循环冷却水系统在运行过程中蒸发损失的水量。
57、排污水量；在确定的浓缩倍数条件下，需要从循环冷却水系统中排放的水量。
58、风吹泄露损失水量；循环冷却水系统在运行过程中风吹和泄露损失的水量。
59、补充水量；循环冷却水系统在运行过程中补充所损失的水量。
60、浓缩倍数；循环冷却水的含盐浓度与补充水的含盐浓度之比值。
61、换热；物体间的热量交换称为换热。循环水换热有三种基本形式：热交换、对流换热、辐射换热、蒸发换热。
62、导热；直接接触的物体各部分之间的热量传递现象叫导热。
63、对流换热；在流体内，流体之间的热量传递主要由于流体的运动，使热流中的一部分热量传递给冷流体，这种热量传递方式叫做对流换热。
64、辐射换热；高温物体的部分热能变为辐射能，以电磁波的形式向外发射到接收物体后，辐射能再转变为热能而被吸收，这种电磁波传递热量的方式叫做辐射换热。
65、蒸发换热；通过水分子蒸发时要带走汽化潜热的一种换热形式。
66、冷却水进出口温差；冷却塔入口与水池出口之间水的温差。
67、湿球温度；是指同等焓值空气状态下，空气中水蒸汽达到饱和时的空气温度。
68、干球温度；是温度计在普通空气中所测出的温度，即我们一般天气预报里常说的气温。
69、物理清洗；通过水的流速将管道内杂物清洗出管道。
70、化学清洗；通过药剂的作用，使金属换热器表面保持清洁及活化状态，为预膜做准备。
71、预膜；即化学转化膜，是金属设备和管道表面防护层的一种类型，特别是酸洗和钝化合格后的管道，可利用预膜的方法加以保护。
72、缓蚀剂；抑制或延缓金属被腐蚀的处理过程。
73、阻垢剂；利用化学的或物理的方法，防止换热设备的受热面产生沉积物的处理过程。
74、氧化性杀菌剂；具有强烈氧化性的杀生剂，通常是一种强氧化剂，对水中的微生物的杀生作用强烈。
75、非氧化性杀菌剂；不是以氧化作用杀死微生物，而是以致毒作用于微生物的特殊部位，因而，它不受水中还原物质的影响。
76、有效氯；是指含氯化合物（尤其作为时消毒剂）中氧化能力相当的氯量，可以定量地表示消毒效果。
77、余氯；余氯是指水经过加氯消毒,接触一定时间后，水中所余留的有效氯。
78、化合性氯；指水中氯与氨的化合物，有NH2Cl、NHCl2及NHCl3三种，以NHCl2较稳定，杀菌效果好，又叫结合性余氯
79、游离性余氯；指水中的ClO-、HClO、Cl2等，杀菌速度快，杀菌力强，但消失快，又叫自由性余氯。
80、正磷；磷酸盐中的+5价的磷。
81、有机磷；是含碳-磷键的化合物或含有机基团的磷酸衍生物。
82、总铁；各种存在状态的铁，包含所以铁元素。
83、总锌；各种存在状态的锌，就是包含所有锌元素的。
84、药剂停留时间；药剂在循环冷却水系统中的有效时间。
85、结垢；水中溶解的钙、镁碳酸氢盐受热分解，析出白色沉淀物，渐渐积累附着在容器上，叫结垢。
86、腐蚀；指（包括金属和非金属）在周围介质（水，空气，酸，碱，盐，溶剂等）作用下产生损耗与破坏的过程。
87、生物粘泥；由微生物及其产生的粘液，与其他有机和无机杂质混在一起，粘着在物体表面的粘滞性物质。
污水处理
88、生活污水；主要是人类生活中使用的各种厨房用水、洗涤用水和卫生间用水所产生的排放水，多为无毒的无机盐类，生活污水中含氮、磷、硫多，致病细菌多。
89、市政污水；排入城镇污水系统的污水的统称。载合流制排水系统中，还包括生产废水和截留的雨水。市政污水主要包括生活污水和工业污水,由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理。
90、工业废水；是指工业生产过程中产生的废水、污水和废液，其中含有随水流失的工业生产用料、中间产物和产品以及生产过程中产生的污染物。
91、COD；化学需氧量，水体中能被氧化的物质在规定条件下进行化学氧化过程中所消耗氧化剂的量，以每升水样消耗氧的毫克数表示，通常记为COD。
92、BOD；地面水体中微生物分解有机物的过程消耗水中的溶解氧的量，称生化需氧量，通常记为BOD，常用单位为毫克/升。
93、BC比；表示水中污染物的可生化程度，0.1-0.25难生化，0.25-0.5可生化，＞0.5易生化。
94、TOC；指水体中溶解性和悬浮性有机物含碳的总量，反映水中氧化的有机化合物的含量，单位为ppm或ppb。
95、氨氮；是指水中以游离氨（NH3）和铵离子（NH4+）形式存在的氮。
96、有机氮；与碳结合的含氮物质的总称，如蛋白质、氨基酸、酰胺、尿素等。
97、凯氏氮；TKN，是指以基耶达（Kjeldahl)法测得的含氮量。它包括氨氮和在此条件下能转化为铵盐而被测定的有机氮化合物。
98、硝态氮；NOxˉ，是指硝酸盐中所含有的氮元素。硝酸跟与亚硝酸根只和。
99、总氮；TN，是水中各种形态无机和有机氮的总量。
100、总磷；TP，水样经消解后将各种形态的磷转变成正磷酸盐后测定的结果，以每升水样含磷毫克数计量。
101、次磷；以H2PO2ˉ形式存在的磷酸盐，正常化学除磷去除不了，需要转化为硫酸根才能去除。
102、色度；是指含在水中的溶解性的物质或胶状物质所呈现的类黄色乃至黄褐色的程度。
103、格栅；用于去除水中漂浮物。
104、初沉池；又称一沉池，污水处理中用于去除可沉物和漂浮物的构筑物。
105、调节池；用以调节进、出水流量的构筑物。主要起对水量和水质的调节作用，以及对污水pH值、水温，有预曝气的调节作用，还可用作事故排水。
106、事故池；事故水收集池，是污水处理过程中所需构筑物的一种，在处理化工、石化等一些工厂所排放的高浓度废水时，一般都会设置事故池。
107、隔油池；利用废水中悬浮物和水的比重不同而达到分离的目的。
108、气浮；在水中产生大量的微细气泡，使空气以高度分散的微小气泡形式附着在悬浮物颗粒上，造成密度小于水的状态，利用浮力原理使其浮在水面，从而实现固-液分离。
109、生化池；生化处理中细菌代谢所处的场池子。
110、二沉池；即二次沉淀池，二沉池是活性污泥系统的重要组成部分，其作用主要是使污泥分离，使混合液澄清、浓缩和回流活性污泥。
111、平流式沉淀池；池体平面为矩形，进口和出口分设在池长的两端。
112、竖流式沉淀池；又称立式沉淀池，是池中废水竖向流动的沉淀池。池体平面图形为圆形或方形，水由设在池中心的进水管自上而下进入池内。通过污泥自身重量沉淀。
113、幅流式沉淀池；废水自池中心进水管进入池，沿半径方向向池周缓缓流动。悬浮物在流动中沉降，并沿池底坡度进入污泥斗，澄清水从池周溢流出水渠。
114、污泥池；一般是用于盛放回流污泥及剩余污泥的池子。
115、监测池；又称清水池，用于盛放处理过的污水。
116、凝聚；胶体失去稳定性的过程。俗称胶体脱稳。
117、絮凝；脱稳胶体互相聚结成大颗粒絮体的过程。
118、混凝；通过脱稳、絮凝形成大颗粒的絮凝物的两个阶段的整个过程。凝聚和絮凝的总称
119、新陈代谢；机体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程叫做新陈代谢。新陈代谢包括合成代谢（同化作用）和分解代谢（异化作用）。
120、菌胶团；有些细菌由于其遗传特性决定，细菌之间按一定的排列方式互相粘集在一起，被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团，叫做菌胶团。
121、丝状菌；结构为丝状的一类细菌。菌胶团的骨架。
122、自养菌；以无机碳源为碳源的细菌
123、异养菌；以有机碳源为碳源的细菌
124、厌氧环境；理论上厌氧是指没有分子氧，也没有硝态氮。但是实际工作中不可能达到。工程上DO<0.2为厌氧，，
125、好氧环境；既有溶解氧又有硝态氮。工程上DO＞0.5以上为好氧。
126、缺氧环境；是指没有分子氧有硝态氮。工程上DO在0.2~0.5为缺氧。
127、活性污泥法；通过菌胶团的吸附，代谢，泥水分离来实现的一直污水处理方法。
128、生物膜法；利用附着生长于某些固体物表面的微生物（即生物膜）进行有机污水处理的方法。
129、水力停留时间；简写作HRT，水处理工艺名词，水力停留时间是指待处理污水在反应器内的平均停留时间，也就是污水与生物反应器内微生物作用的平均反应时间。
130、泥龄；指曝气池中微生物细胞的平均停留时间。对于有回流的活性污泥法，污泥泥龄就是曝气池全池污泥平均更新一次所需的时间(以天计)。
131、SV；30分钟沉降比，是指将混匀的曝气池活性污泥混合液迅速倒进1000ml量筒中至满刻度，静置沉淀30分钟后，则沉淀污泥与所取混合液之体积比为污泥沉降比（%），又称污泥沉降体积（SV30）以mL/L表示。因为污泥沉降30分钟后，一般可达到或接近最大密度，所以普遍以此时间作为该指标测定的标准时间。
132、MLSS；污泥浓度，1升曝气池污泥混合液所含干污泥的重量
133、MLVSS；混合液挥发性悬浮固体浓度，表示的是混合液活性污泥中有机性固体物质部分的浓度。
134、RSS；回流污泥的污泥浓度。
135、SVI；污泥体积指数，是衡量活性污泥沉降性能的指标。指曝气池混合液经30min静沉后,相应的1g干污泥所占的容积(以mL计),即:SVI=混合液30min静沉后污泥容积(mL)/污泥干重(g)，即SVI=SV30/MLSS。
136、内回流比；硝化液回流的流量与进水流量的比值，一般用百分数表示，符号为r。
137、外回流比；又称污泥回流比，回流污泥的流量与进水流量的比值。一般用百分数表示，符号为R。
138、接种；向生化处理的系统中投加活性污泥或者颗粒污泥的过程。
139、驯化；为使已培养成熟的粪便污水活性污泥逐步具有处理特定工业废水的能力的转化过程。
140、有机负荷；是指单位质量的活性污泥在单位时间内所去除的污染物的量。
141、容积负荷；单位曝气池容积，在单位时间内所能去除的污染物重量。
142、冲击负荷；在污水处理运行当中，污泥量一般都会保持在一定水平，反应器（曝气池、厌氧反应器等）容积当然也不会发生变化。但是如果进水水质发生很大变化（COD飙升或大幅下降），就会使污泥负荷和容积负荷发生很大变化，对污泥微生物带来影响，就是所谓的冲击负荷。
143、ORP；氧化还原电位，是水溶液氧化还原能力的测量指标，其单位是mV。
144、DO；溶解于水中的分子态氧称为溶解氧，通常记作DO，用每升水里氧气的毫克数表示。
145、曝气；使空气与水强烈接触的一种手段，其目的在于将空气中的氧溶解于水中，或者将水中不需要的气体和挥发性物质放逐到空气中。
146、充氧率；在废水处理中，曝气器对液体供氧的能力称为充氧能力，以kg/(m3˙h)计[10℃或20℃，101.3kPa)。每千瓦小时内液体的充氧能力称为充氧效率。
147、推流式活性污泥法；污水均匀地推进流动，废水从池首端进入，从池尾端流出，前段液流与后段液流不发生混合。
148、序批式活性污泥法；一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作。
149、镜检；显微镜检查的简称。就是将待检标本取样、制片，在显微镜下观察、分析、判断。
150、原生生物；原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成。
151、后生生物；除原生动物外所有其他动物的总称（后生动物亚界）。
152、非丝状菌膨胀；由于菌胶团细菌体内大量累积高粘性物质（如葡萄糖、甘露糖、阿拉伯糖、鼠李糖和脱氧核糖等形成的多类糖）而引起的非丝状菌性膨胀。
153、丝状菌膨胀；由于活性污泥中大量丝状菌的繁殖而引起的污泥丝状菌膨胀。
154、过氧化；微生物在氧气充足而营养不足也就是污水中碳源等不足时自身继续氧化反应。
155、外源呼吸；在正常情况下，微生物利用外界供给的能源进行呼吸代谢叫外源性呼吸。
156、内源呼吸；如果外界没有供给能源，而是利用自身内部储存的能源物质进行呼吸代谢叫做内源呼吸。
157、老化；因为泥龄过长、长时间低负荷或者过氧化导致的污泥解体现象。
158、剩余污泥；是指活性污泥系统中从二次沉淀池（或沉淀区）排出系统外的活性污泥。
159、氨化；是指含氮有机物如蛋白质、尿素等微生物分解而转变为氨的过程。
160、硝化；指氨在微生物作用下氧化为硝酸的过程。
161、反硝化；指细菌将硝酸盐（NO3−）中的氮（N）通过一系列中间产物（NO2−、NO、N2O）还原为氮气（N2）的生物化学过程。
162、短程硝化反硝化；短程硝化是指NH3生成亚硝酸根，不再生产硝酸根；而由亚硝酸根直接生成N2，称为短程反硝化。
163、同步硝化反硝化；硝化和反硝化反应往往发生在同样的处理条件及同一处理空间内，因此，这些现象被称为同步硝化/反硝化（SND）。
164、厌氧氨氧化；即在缺氧条件下由厌氧氨氧化菌利用亚硝酸盐为电子受体，将氨氮氧化为氮气的生物反应过程。
165、折点加氯；废水中的NH3-N可在适当之pH值，利用氯系的氧化剂(如Cl2、NaOCl)使之氧化成氯胺(NH2Cl、NHCl2、NCl3)之后，再氧化分解成N2气体而达脱除之目的。
166、鸟粪石法；利用水中的镁离子、铵根离子、磷酸盐形成磷酸铵镁沉淀来去除氨氮及总磷的方法。
167、生物除磷；利用聚磷菌的过量吸磷特性来实现磷的去除的过程。
168、化学除磷；利用磷酸根与某些金属离子形成沉淀的原理来去除磷的过程。
169、气化除磷；磷酸盐在微生物的作用下形成磷化氢的过程。
170、污泥干化；通过渗滤或蒸发等作用，从污泥中去除大部分含水量的过程。
171、厌氧反应器；为厌氧处理技术而设置的专门反应器。
172、厌氧颗粒污泥；升流式厌氧污泥床及其类似的反应器产生的颗粒状污泥，中空接近圆形，主要由无机沉淀物和胞外聚多糖构成，多种微生物生活在一起可有效地去除废水中的污染物。
173、好氧颗粒污泥；是通过微生物在好氧环境下自凝聚作用形成的颗粒状活性污泥。
174、MBR；又称膜生物反应器，是一种由膜分离单元与生物处理单元相结合的新型水处理技术。用膜来替代二沉池。
175、高级氧化；通过产生羟基自由基来对污水中不能被普通氧化剂氧化的污染物进行氧化降解的过程。
176、羟基自由基；是一种重要的活性氧，从分子式上看是由氢氧根（OH-）失去一个电子形成。羟基自由基具有极强的得电子能力也就是氧化能力，氧化电位2.8v。是自然界中仅次于氟的氧化剂。
177、蒸发结晶；加热蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出，叫蒸发结晶。
178、噬盐菌；指具有特定的生理结构的,只在含盐环境中才能存活的一类细菌微生物。
179、中水回用；就是把生活污水(或城市污水)或工业废水经过深度技术处理，去除各种杂质，去除污染水体的有毒、有害物质及某些重金属离子，进而消毒灭菌，其水体无色、无味、水质清澈透明，且达到或好于国家规定的杂用水标准(或相关规定)，广泛应用于企业生产或居民生活。
180、零排放；指工业水经过重复使用后，将这部分含盐量和污染物高浓缩成废水全部（99%以上）回收再利用，或者使用压滤机过滤出不溶于水的物质后循环使用，无任何废液排出工厂。
#气势
在一个小女孩被歹徒追杀的紧急时刻，一位穿着白色长袍的人突然出现，他是一个木乃伊，但近看却是一个戴着驴嘴套的人面怪兽。他几脚踢开了歹徒，救下了小女孩和她的母亲。原来，这个神秘人物是一名刚刚来到岛上的退休警察，他来这里是为了报仇雪恨。他救下母女后，却被部落的人误会要杀死他们。经过一番解释，他才得以留在这里。
小女孩心地善良，偷偷跟踪这个神秘人物来到了黑帮的老巢。黑帮在岛上已经成为了一个残忍的组织，他们每天都会折磨囚犯吃大便。这个神秘人物只用了几个酒瓶，就打败了所有的小弟，并成功地将他们绳之以法。他的表现非常出色，但他的行为却被另一个犯人误解，成为了他的敌人。
这个神秘人物的身手非常了得，他只用了几招就打败了所有的小弟。在最后的战斗中，他展现了自己的实力，成功地击败了黑帮的老大，为自己的家人报了仇。这个故事告诉我们，要珍惜自己的生命，同时也要尊重他人的生命，不要轻易地伤害别人。
这部电影告诉我们，做人要低调，不要轻易地表现自己的能力。同时，我们也要时刻保持警惕，保护自己和身边的人。在面对困难和危险时，我们要勇敢地面对，用自己的智慧和勇气去克服困难，取得最终的胜利。
