菡菡的意思是什么意思(菡菡)

菡菡莲花足下开——蕤笙给金蔷薇的一封信（连载十）

我是一朵闲不住的金蔷薇，爱生活更爱健康，在汉城湖边读书种园，左手美食右手写字，喜欢用美食创业丰富自己的退休生活、喜欢用忙忙碌碌预防老年痴呆，更喜欢用有温度的文字传递亲情、讲述百姓故事。

缘分这东西，真是奇妙、玄幻。其中的玄机，我百思不得其解。也许冥冥之中，上苍早就安排好了，会让我们在特定的时间，特定的地点，和这个缘分相遇：也许缘分来了，刚刚好……

我的第一位金蔷薇小哥是一个很有特质的孩子，他很勤奋、努力、上进，今年专升本，考上了本科，现在要去上学了，为美好的未来去学习新知识，所以走出了我们的金蔷薇。

学习创造区别。他在临走的那天晚上，我对他说，为了你将来的与众不同，多去学知识，还有，我们的金蔷薇小哥要值钱，怎么才能值钱？那就是有人品和自信。有人品和自信了，就会比别人值钱。

他走了，但给我留下了很长很长的一封信，是用手写的，我便放下所有的写作，用了几个早上把这封信在电脑上敲了出来，并加了标题，我想把它分期连载出来，和大家分享我们的缘分，下面就是他给我和我的金蔷薇的一封信。

菡菡莲花足下开

——蕤笙给金蔷薇的一封信

蕤笙

阿姨，我和您的相遇相识不是偶然的，可能是命运的安排，让我们在金蔷薇相遇，相处了三个月，彼此关心、照顾。

阿姨，我和您有多种关系，朋友、长辈、老师，真的，阿姨，您是我的老板，也是我学习的榜样，是我人生道路的转折点，遇到您这么好的老板，只能说是我的命好。您永远是我的良师举益友。

阿姨，我和您相处的时候，把家里的情况都给您说了，您听后对我说：“好家风、好教育。小张，虽然你的父母很朴实，但很会教育孩子，所以才把你教育的这样好。”

还有，在这段时间里，阿姨您也教会了我善良且要有锋芒，也包括我的不自信、自卑，都是您每次的细心教导、鼓励和支持，我才慢慢改变，增强了自信。自信是最有力量的。

再有，就是每次和阿姨您每次去买菜的时候，您总是

会护着我小心过马路，您就像我的妈妈一样，对我是真的用心了，阿姨您辛苦了！

我虽然走了，但我会想我们的金蔷薇，希望它越来越好，也期望它走向远方。它会的，会的，一定会的。

我也舍不得离开您和我们的金蔷薇，但我还年轻，还有自己的路要走啊。

我要走了，在这里，我要说一声谢谢，谢谢阿姨您在这三个月来对我的照顾和关心、信任、帮助。邓妈妈，您辛苦了！小张走了，但我的心里永远记得您，也会经常来看您，看我们的金蔷薇！

此故事由2023年4月20日到2023年7月22日完结。

故事虽然结束了，但不变的是我和阿姨您的感情，以后我的路很长，但您是我的长辈，给我信心，让我走出金蔷薇变得值钱，因为我的起点和别人不一样！我永远是您的小张，记忆中的小张，曾是您生命中出现过的小张。（全文完）

40个好听的叠词名，个个唯美动人，多才多艺

很多人给孩子取名喜欢用叠词，因为两个相同的字叠在一起之后确实很好听。取叠词名也不是随便乱取的，我们要注重其中的寓意，不然取了一个不好的名字，可能会影响孩子的一生。对此，起名林大师推荐了40个好听的叠词名，个个唯美动人，多才多艺！

1、妍妍

“妍”繁体形式为“姸”，右侧幵字，是发钗之象形，字意为及笄之少女。体现出少女涉世未深，心思单纯的性格特点。叠字起名的方式，赋予女孩子漂亮、乖巧、唯美的感受。

2、信信

信指的就是词语诚信，创意来源很别致，用作男孩子名字，可以突出他高尚的品德品性。诚信在生活中也是我们一直以来都在追寻的品质，一个有诚信的人也更容易受得其他人的喜爱。这个名字当做男孩子的乳名是父母希望男孩以后可以诚信做人，做一个值得别人信赖的人。

3、霏霏

“霏霏”一名与参加“乘风破浪的姐姐们”中王霏霏同名，特别有知名度。本是用来形容烟雨迷蒙的样子，这里表示女孩子无论未来遭遇什么风雨，都能够乘风破浪，十分有涵养且坚强。

4、莹莹

“莹”字不仅有光洁的意思，而且也具有聪明伶俐、乖巧之意，用来起女孩名字不仅字意美好，而且字音好听，突出唯美动人、多才多艺的特点。包含了父母对孩子的期望，希望孩子的生活可以过得简单、平静。

5、久久

九九和久久同音，既可以指出生日期也代表了长长久久，美好的意思。现在用数字给男宝宝取乳名也是许多父母给孩子取乳名的一种新形式。这个乳名看起来便觉得很适合男孩子，既有好的寓意也有代表性的数字，非常地别致，听起来也是朗朗上口，易写易记。

6、芸芸

从成语“芸芸众生”中选取叠字的艺名，可以凸显名字的文化底蕴，会让别人对艺名的好感度上升很多。芸芸比较适合作为女生的艺名，音律也很适合女生，好听好记，寓意也极好。芸字用在名字中寓指孜孜不倦，脚踏实地，上进的意思。

7、谦谦

从“谦谦君子”中选取，该成语指谦虚的人，属于中性词，可以用作男生两个字叠字艺名，读起来很有亲切感。谦谦二字读起来很好听，音韵极美，在名字中的寓意也很好。谦字用作人名时寓指德才兼备，温文尔雅，品德高尚，谦虚低调之意。

8、沫沫

“沫”用在名字中，十分地悦耳好听，展现出父母对孩子的期望，希望孩子与家人相濡以沫、善解人意、和谐共处。“沫”字三点水加一个末字，给人一种艺术感，在纸上油然而出的感受。

以上名字皆出自于林大师解析，林大师全名林子翔，领头门户《起名网》的创始人、现任起名网董事与首席命名专家，从事起名行业20余年。综合周易生辰八字起名第一人；易学文化影响力人物；姓名学十大权威专家之一；中华杰出起名策划师。林大师出生周易世家，在16岁时就师承祖业，开始学习周易文化，中文系出身，对中文汉字有着深厚的解读能力，拥有多年的起名经营，有着自己的一套完整取名体系，致力于帮助客户取吉祥高分的好名字。

除此之外，林大师还分享了取叠词名3大技巧：

一、选择带有叠词的诗词

从诗词中直接选择带有叠词的字，这样的字本身就比较和谐统一，而且一般笼统的代表了诗句的某种意境，让女孩的名字变得特别有涵养。

二、从诗词中选择有意思的字叠在一起

诗词中的字有着古义的不可琢磨和雅意，父母可以从中选择自己觉得有意思的字，例如希望女孩文雅就选择带有雅字的诗词，从中选择表达雅字的词汇叠词，这样让名字既有特色又有涵养。

三、选择植物相关的词组合成叠词名字

植物一般就会给人很雅致的特点，因此可以直接选择植物相关的词组合成叠词名。例如“菡菡”、“葵葵”、“蕊蕊”等词，让人觉得很文静很有涵养。

——好听的叠词名

菡菡、琬琬、薇薇、萱萱

蓝蓝、瑶瑶、炅炅、琼琼

枫枫、爽爽、淳淳、荣荣

思思、莎莎、雯雯、枝枝

然然、宜宜、琦琦、竹竹

晶晶、静静、荔荔、巧巧

苹苹、昭昭、微微、涵涵

莹莹、梦梦、可可、琳琳

以上就是本期文章的全部内容了，喜欢的话麻烦动动你的小手指，给小编点个赞+关注，你的支持就是小编更新的动力，咱们下期再见！（图片均来自网络，如有侵权请联系作者删除）

惊！她被全国首富从孤儿院领回家

南山郊区边界，幸福孤儿院里此时热闹非凡，十几个小孩围着一张圆桌而坐，叽叽喳喳好不快乐。　　院长端着一个十寸双层蛋糕进来，引起小孩们一阵愉悦地欢呼声：是蛋糕啊！　　院长将蛋糕放置在桌子中间，问着小孩们：今天是谁的生日呢？　　小孩们异口同声地回答：凌幼菡！　　一双双眼睛顿时朝着一位小女孩看去。　　小女孩肤白细嫩，粉雕玉琢，灵动的亮眸眨巴眨巴。　　见大家都在看着自己，凌幼菡羞羞地抿一下嘴，脸颊两边的小酒窝浅浅一现，萌得人心头一软。　　答对啦~今天是我们菡菡的三岁生日。院长点燃数字3的蜡烛。　　她抱起菡菡，带领着小孩们唱起音调愉悦的生日歌。　　一首生日歌结束，院长问凌幼菡：菡菡想要许什么愿呢？　　三个月前，这个刚满三岁的小女孩乖乖地坐在孤儿院门口，背着可爱的小猪猪背包。　　院长将她带进孤儿院，又在小猪猪背包中找到了一份关于这个小女孩的一些基本资料。　　小女孩的亲生母亲命不久矣，临终前将她交给孤儿院。　　院长也是在那份资料里得知，今天是凌幼菡三周岁生日。　　凌幼菡懵懵懂懂地看向院长。　　许愿？　　这个词好像在哪里听过诶。　　啊！想起来了，是麻麻跟她说过！　　麻麻说，她可以许下心愿。　　可是，应该怎么许下心愿呢？　　院长手把手教着凌幼菡，让她软软的小手合十：许愿我们菡菡，明天以后跟新的爸爸妈妈、新的家人，过上幸福快乐的生活。　　有一家人很是喜欢凌幼菡，明天将会来孤儿院办理手续，接走凌幼菡。　　凌幼菡长翘的睫毛像扇子一样扑闪扑闪，她奶声奶气地说：许愿~　　院长的话太长啦~　　一双黑溜溜的大眼睛倒映着摇曳的生日蜡烛火光，凌幼菡粉嫩嫩的樱桃小嘴嘟起来，用力呼气，吹灭蜡烛。　　嘀，心愿系统触发。　　心愿系统007正在连接中。　　连接成功。　　凌幼菡眨眨眼，疑惑自己听到的声音。　　她仰起头，奇怪地看向院长。　　是院长的声音变了吗？　　院长低头，对上凌幼菡水灵灵的眼睛：菡菡想吃蛋糕了吗？院长这就切给你吃。　　一听到吃蛋糕，凌幼菡立刻把刚才的疑惑甩在脑后，兴奋地点着头：次蛋糕~次蛋糕~　　她最爱吃，一提到吃就超级开心，眼睛笑得弯弯如月牙。　　宿主您好，我是心愿系统007。您的母亲秦若白制造了我，今后，我将会陪伴您长大。　　见宿主眼里只有蛋糕，007不甘心的再次出口。　　但这一次，凌幼菡埋头一口一口地吃着甜甜的蛋糕，连个应声都不曾给它。　　麻麻说：民以食为天！吃是第一重要的事啦~　　心愿系统007看豆丁大的小小小宿主开开心心地吃着蛋糕，无奈叹气。　　终于吃饱辣！　　在007第七次喊叫宿主之后

　　，凌幼菡摸摸吃得圆滚滚的肚子，奶声奶气地道：菡菡不是素猪，虽然菡菡有点肉嘟嘟，但菡菡不是猪~　　心愿系统007：　　吃饱喝饱，凌幼菡突然想起什么，惊讶地瞪大了眼睛。　　心愿系统007？　　好熟悉的名字呀！　　凌幼菡恍然大悟：叔叔，你就是麻麻说的那位心愿叔叔吗？　　心愿系统007：是的。　　心愿叔叔，你躲在哪里？我看不见你诶。凌幼菡左右上下前后全方位看了一遍。　　心愿系统007解释道：宿主，只有您能听到我说话，您也看不到我，我只是一个系统，并无实物。宿主，您可以通过意识与我交流。　　凌幼菡小脑袋一歪：意识是什么咧？　　心愿系统007：这便是意识，宿主您不用开口，我便能知道您想说什么。　　凌幼菡似懂非懂地点点头，随后说：心愿叔叔你好~我是菡菡~你不要再喊我素猪了~　　心愿系统007：此宿主非彼素猪。　　与此同时。　　五辆黑色宾利依次停在孤儿院门口。　　位于中间的宾利副驾驶，下来一位身穿黑色西装的保镖，保镖绕过车尾，恭敬地打开后座车门。　　总裁，到了。　　一位男人从后座出来，颀长的身形，五官完美无瑕，似是女娲在制造他时，给予他所有的优点。　　凌墨琛那双深邃的眸看向幸福孤儿院五个字，眸底闪过一丝不易察觉的情绪波动。　　他的女儿，就在这里面。

若不是秦若白临死前寄了一封信给他，他到死都不会知道，自己还有个女儿。　　想到此，凌墨琛拧紧眉头。　　孩子什么的，又吵又闹！最麻烦了！　　秦若白心知凌墨琛冷漠无情，可能会直接不要这个女儿，把信多写了一份，寄给凌老先生，凌墨琛的父亲。　　凌老先生盼星星盼月亮，终于盼来了孙女，提着刀逼迫凌墨琛亲自来接孙女回凌家。　　院长正在跟其他小孩子玩积木游戏，林姨走到她身旁，小声说：院长，外面有位姓凌的先生，说要找他的女儿。　　你说什么？姓凌？院长下意识地看向凌幼菡。　　凌幼菡坐在小小的西瓜板凳上，圆溜溜的眼睛盯着手中的小兔子娃娃，偶尔小嘴一张一合，仿佛是在跟小兔子娃娃对话。　　好像察觉到有人看着自己，凌幼菡抬起亮眸，瞧见院长后，梨涡漾起，眉眼弯弯，笑得又萌又惹人爱。　　院长对她挥了挥手，接着问林姨：凌先生有说，他的女儿叫什么吗？　　林姨摇了摇头，凌先生没有说。　　院长又看了一眼凌幼菡，随即起身离开。　　还未走到门口，便见一位男人侧对着这边，敏锐的目光对着孤儿院四处打量，眉间轻皱，似有百般不满。　　听到脚步声，男人转过身来。　　院长经常看新闻看报纸，一眼便认出来这名外貌极佳的男人，是经常上财经新闻的凌氏集团总裁，凌墨琛。　　凌墨琛是什么人？那可是只手遮天、富可敌国的存在！　　院长瞬间倒吸口气，脚都软了。　　这这这大人物啊！　　院长做梦都不敢想，凌氏集团总裁会到她们小小的孤儿院来。　　她急忙加快脚步走过去，凌总，您好，我是幸福孤儿院的院长。　　凌墨琛薄唇紧抿，朝她身后望了一眼，没瞧见任何小孩子的身影。　　院长被他盛气凌人的气魄压得手足无措，拘谨地站好：不知凌总来我们孤儿院，是有什么事呢？　　站在凌墨琛身后的特助钟延上前一步，递出一份文件给院长：院长，我们总裁今日来，是想接我们小小姐回家。　　啊？院长接过文件，翻开一看。

这是一份非常详细的资料，关于凌总与他的女儿拥有血缘关系的资料。　　当看到凌幼菡的照片时，院长的手顿时一颤。　　还真是菡菡的亲生父亲！　　这下糟了！昨天才刚答应另一家人，同意他们领养菡菡的！　　凌墨琛没有耐心等院长细细消化这些信息，沉声问：我的女儿呢？　　院长顶不住他与生俱来的强者气场，赶紧恭敬客气地带路，这，这边请，凌总。　　一间十平方大的房间，门口处挂着手写娱乐室的牌子。　　凌墨琛眉头紧皱，视线望进房间内，十几个小孩子挤在狭窄的房间里，叽叽喳喳吵得头疼。　　他的女儿，竟然生活在这种地方？　　这个点是孩子们的娱乐时间，孤儿院的所有孩子，都在里头玩。院长解释道。　　凌墨琛看了一眼钟延。　　这种地方，他一步也不想跨进去。　　钟延立刻明白总裁的意思，抬脚走进房间里，找寻着凌家小千金凌幼菡的身影。　　突然，站在门外的凌墨琛视线，被一个背对着门口这边的小女孩所吸引。

凌墨琛只看到圆圆的后脑勺，那后脑勺像是附有什么魔力，竟让他觉得如此的可爱！　　凌墨琛那双修长的腿忽然间不听使唤了，一步一步走进房间，朝着那个小女孩而去。　　钟延见到他进房间，愣住了：总裁？　　总裁不是最讨厌小孩子吗？　　这里的小孩又多又吵，总裁怎么会主动走进来？　　凌幼菡对这一切一无所知，抱着毛绒绒的小兔子玩，一边跟心愿系统007说着悄悄话:心愿叔叔，你说的好感值是什么意思啊？　　心愿系统007跟菡菡经过长达五分钟的讨论后，终于改口，不喊她素猪了。　　心愿系统007放慢语速，耐心地说道：每个人对菡菡都会有个好感值，例如，院长对菡菡的好感值目前是85，心愿系统存在的意义是将这些好感值收集起来，让菡菡兑换心愿。　　凌幼菡轻轻地捏捏小兔子的白爪爪，小小的眉头皱了皱。　　心愿叔叔好喜欢把话说得好长好长啊~　　不过没有关系，菡菡是个聪明的孩子，能听得懂心愿叔叔在说什么。　　一瞬间，黑影罩住凌幼菡。　　凌幼菡疑惑地眨眨眸，转过头。　　入目是一双穿着奢华高定西装裤的长腿，这双长腿仿佛长得看不到边，凌幼菡把脑袋仰得高高高的，才得以看到来人的脸。　　男人身材高大，气质矜贵，气场无敌，仿佛是天神下凡，耀眼夺目。　　好帅吖！！！　　凌幼菡惊讶得张大了嘴，看呆了。　　她眨巴眨巴眼，长翘的睫毛如扇子般扑扇扑扇的。　　这么帅的人，凌幼菡却觉得好眼熟啊，仿佛在哪里见过。　　啊！　　想起来啦！　　是她的粑粑！　　麻麻给她看过粑粑的照片！　　麻麻还说，只要自己乖乖的，很快粑粑就会来接她回家！　　粑粑！　　凌幼菡看着眼前超级帅的男人，短短肉肉的两只小手猛地一把抱住男人的腿：　　粑粑，菡菡等你好久好久啦！粑粑你怎么那么晚才来接菡菡呢？菡菡以为粑粑不要菡菡了！　　心愿系统007在资料库中扫描这名男人的信息，确实是菡菡的亲生父亲，凌墨琛。　　特助钟延看到她的动作，下意识倒吸口凉气。　　总裁会不会一脚踢飞她？　　凌墨琛浑身僵硬，看着紧紧抱着自己大腿的小奶娃。　　小奶娃脸蛋粉扑扑的，肤白细腻，嫩得像是能掐出水来，一双圆溜溜的眸亮晶晶，盛满着星辰大海，笑起来梨涡一陷，声音又软又奶，神仙都顶不住。　　凌墨琛那颗僵硬如冰的心，有崩裂的痕迹。　　他当即蹲下身来，拥有翻天覆地能力的手，此时小心翼翼地摸摸小奶娃的头，生怕一个不小心就伤着了她。　　而这动作，在特助钟延是另一种含义。　　钟延又是倒吸口凉气：完了！总裁不会要一手扭断她的头吧！太残忍了！　　钟延一个劲的脑补总裁会对小奶娃做出什么恐怖的行为举止。　　下一秒，凌墨琛的行动让钟延瞠目结舌。

你家孩小学几年级？小学语文1-6年级基础知识和阅读值得收藏。

一年级

一、在正确的读音下面画“　　”。

二、看图辨四季。(不会写的字用拼音代替)

三、读儿歌,回答问题。

秋　姑　娘

秋姑娘来了,

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋,

葡萄是你的眼睛,

红枣是你的嘴巴,

风铃是你的笑声。

你从夏天走过来,

走进我们香甜的梦。

1.秋姑娘多么美丽动人,苹果是她的　　　　,葡萄是她的　　　　,红枣是她的　　　　,风铃是她的　　　　。

2.秋天还有什么水果成熟了?请画一画吧。

3.一年有四季,分别是　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。

一年级答案:一、qiū　lán　xīnɡ　zuò　lián　shuō二、冬　夏　春　秋三、1.脸蛋　眼睛　嘴巴　笑声2.提示:画一画秋天成熟的水果即可。3.春　夏　秋　冬

二年级

一、选择正确的读音填空。

jiào　　　jué

1.妈妈太累了,真该好好睡一觉(　　)了。

2.他们都觉(　　)得自己的猜测是对的。

hōng　　　hǒng

3.人们听了他的话,都哄(　　)堂大笑起来。

4.妈妈在哄(　　)我睡觉的时候,自己先睡着了。

二、连字组词。

兴　　议　　鲜　　红　　温　

花　　润　　柔　　奋　　论

三、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?她们在干什么 ?请你用一段话写下来。

二年级答案：一、兴奋　议论　鲜花　红润　温柔二、1.jiào　2.jué　3.hōng　4.hǒng三、提示:小姑娘在照顾生病的妈妈。

三年级

一、写一写，看看你的字有进步吗？

二、仿写，注意用上带横线的词。

(1) 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

(2)小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

春天来了，草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色，有____________，有______________，有_____________，还有_____________。

三、阅读理解。

听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗。钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。

1．选择题。选择正确的答案，填上序号。

(1)根据文章的主要内容，给短文选个合适的题目。(　　)

A．游泳比赛　　

B．春天的景色　　

C．我们的游戏和玩具　　

D．打雪仗

(2)关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是(　　)

A．“我们”的玩具是从商店里买来的。

B．“我们”的玩具是自己动手制作的。

C．“我们”一年四季都有玩具。

D．到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

(3)春天，“我们”做口哨可能用的树叶是(　　)

A．荷叶 B．枫叶

C．柳叶 D．银杏叶

(4)作者介绍玩具和游戏的写作顺序是(　　)

A．按事情发展顺序　

B．按时间顺序

C．按地点转换顺序　

D．按方位顺序

2．按短文内容填空。

夏天，“我们”喜欢在湖边______________，还经常举行______________。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩______________，女孩子最爱在草垛里____________。

3.作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体，更形象。请找出表示动作的字，写在横线上。

4．请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。为什么？

三年级答案:

一、穿戴、手臂、鲜艳、服装、早晨、跳舞、打扮、粗壮

二、(1)从老师嘶哑的声音中，从老师布满血丝的眼球里，从老师为同学们操劳的身心上，我感受到了老师对学生的爱。

(2)粉红色的　蓝色的 黑色的　半紫半黄的（合理即可）

三、1．(1)C　(2)A　(3)C　(4)B

2．打水漂　游泳比赛　打仗　捉迷藏

3．堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢

4．示例：我最喜欢堆雪人，打雪仗。因为我们南方的孩子很少有机会见到雪，所以我渴望能够像作者一样，在冬天堆雪人，打雪仗。

四年级

一、选词填空。

严厉　　严格

1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(　　　)的惩罚。

2.新来的教师对我们的要求很(　　　)。

承担　　承受

3.这样,普罗米修斯所(　　　)的痛苦,永远没有了尽头。

4.这次事故他必须(　　　)全部责任。

二、课外阅读。

抬起头来做人

那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

1.联系上下文,理解词语。

(1)量力而为:

(2)自卑:

2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?

3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?

4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?

5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。

四年级答案：一、1.严厉　2.严格　3.承受　4.承担二、1.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。　(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。2.示例:他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。3.因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。4.因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。5.示例:尽力就行,捐的意义应在于此。

五年级

一、看拼音,写词语。

1. shū lǐ(　　　)过的头发很shùn huá(　　　)。

2. 这个药的shā jūn (　　　)能力比较低,他感到很kǔ nǎo(　　　),就算将温度提高到一百二十shè shì(　　　)度,效果也不理想。

3.这里的liánɡ shi(　　　)和shū cài(　　　)产量非常高。

二、在括号中填上合适的关联词语。

1.(　　　)坐飞机,(　　　)飞二十几年。

2.太阳(　　　)离我们很远很远,(　　　)它和我们的关系非常密切。

3.(　　　)树被风刮得太厉害了,(　　　)到地上来。

4.它们可以带着儿女住在里面,(　　　)舒适(　　　)安全。

三、阅读理解。

我会一朵云一朵云地敲门

3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈:

“将来你老了的话,很快就会死的,是吗?”

妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远的事呢!”

次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周:

“妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?”

妈妈说:“你的宝宝可以住呀!”

她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!”

妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。

她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。到了4岁半时,她又旧话重提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”

“身体入土,灵魂上天。”

“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”

“好吧。”

“妈妈,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。”

“可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?”

“我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’你要是听到了,肯定会开门啦!”

妈妈含糊地应着:“真好!”

可是那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。蓝天很大很大,我一上去就在你怀里了!”

妈妈实在忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里——我觉得我听到的是天籁。

1.联系上下文,解释词语的意思。

如释重负:

意犹未尽:

2．“我会一朵云一朵云地敲门”,句中的“我”指的是　　　,“你”指的是　　　　。这句话表达的是　　　　　　　　。

3.在女儿的眼中,母亲就是　　　　　,自己就是　　　　　。正如一首歌里唱的一样,“投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。

4.“我觉得我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么?

5.“我”为什么觉得是“天籁”。(　　)

A.因为女儿的话让“我”感受到女儿对“我”的深深的爱。

B.因为女儿的话太美妙了,就像是天上飘来的声音。

6.文中说,妈妈是一朵灰色的云。“我”是一朵白色的云。你将用什么来比喻母亲和自己?

五年级答案:一、1.梳理　顺滑　2.杀菌　苦恼　摄氏　3.粮食　蔬菜二、1.就是……也要……　2.虽然……但是…… 3.只有……才……　 4.既……又……三、1.像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。　好像还未尽兴的样子。　2.女儿　妈妈　女儿对妈妈的深深的爱　3.蓝天　白云　4.女儿说的话。　5.A　6.示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。

六年级

一、读拼音,写词语。

小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ(　　　)。她把右臂shōu suō(　　　)着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ(　　　)上绣了一朵含苞欲放的huā lěi(　　　),美丽极了!

二、给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

1.你看那些软绵绵(　　　)的云朵正在天空中飘浮呢。

2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰(　　　)的。

三、课外阅读。

夏

夏天到了。

好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。

夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

1.通读全文,作者笔下的“夏”有(　　)等特点。(多选)

A. 夏天的色彩是碧绿的

B. 夏天的色彩是金黄的

C. 夏天的旋律是轻松的

D. 夏天的旋律是紧张的

2.下面句中加点的词语能否换成其他词语?说说理由。

火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着的一艘艘的舰船。

3.“夏天的旋律是紧张的”表现在(　　)。

A. 挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割

B. 麦子上场了,又想着快打,快打

C. 早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化

D. 麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水

4.第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。

5.古代的诗人也描写了很多关于乡村人们劳动繁忙的古诗,你还记得其中的哪一首?请默写下来。

六年级答案:一、情况　收缩　袖筒　花蕾二、1.硬邦邦　2.热乎乎三、1.BD2.不能。因为“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景,准确生动。3.ABCD4.比喻。形象生动地写出了春秋两季的色彩特点。5.示例:范成大的《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【紫牛头条】好孩子遇到好妈妈！“扭扭车男孩”成护旗手，背后有个没有血缘关系的亲妈

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近日，安徽一位“扭扭车男孩”在学校升旗仪式上担任护旗手的视频感动网友。这名男孩叫菡菡，今年12岁，小时候生病导致下肢瘫痪无法站立，需要借助扭扭车行走。菡菡的妈妈于女士告诉扬子晚报紫牛新闻记者，这是菡菡首次担任护旗手，他既激动又紧张，在家偷偷排练了很多次。于女生向学校老师申请观看升旗仪式，用手机记录下儿子这次难忘的经历。于女士说：“菡菡很珍惜这次机会，我为他感到骄傲！”记者了解到，其实于女士不是菡菡的亲生母亲，但她十年如一日地细心照顾着菡菡，“孩子懂事得让人心疼，我早已把他当成了亲生儿子。”

“扭扭车男孩”成学校护旗手

很激动，在家练习了好多次

近日，安徽亳州的一所小学举行了升旗仪式，骑着扭扭车的小护旗手菡菡吸引了全校师生的目光。菡菡因下肢瘫痪无法站立，骑着扭扭车和另外3名小护旗手高举国旗走向升旗台。护旗仪式结束后，另外一名小护旗手用手轻轻地扶着菡菡的肩膀与大家一起离开。菡菡妈拍下了这段视频发到网上，得到了20多万网友点赞。大家纷纷留言：棒棒的小帅哥，有爱的同学，有爱的学校。

“扭扭车男孩”成为护旗手

扬子晚报紫牛新闻记者联系到菡菡和他的妈妈于女士，听他们讲述了菡菡当护旗手背后的故事。于女士说，上周五放学后，她看到菡菡拿着一套迷彩服回家。菡菡开心地说：“妈妈，学校老师给我发了一套衣服，让我护旗的时候穿。”于女士这才知道菡菡成了学校的护旗手。菡菡笑着说：“其他同学都是在学校里换衣服，我向老师申请带回家换。”

菡菡骄傲地告诉妈妈，担任护旗手的同学都是学校的三好学生、优秀少先队员或美德好少年，他是学校的美德好少年，听到这个消息，于女士打心眼里高兴。菡菡也非常激动，他知道自己和同学们的身高有差距，担心护旗的时候会影响大家的步伐，就趁周末在家中偷偷排练了好多遍。他对紫牛新闻记者说：“我骑扭扭车的速度比较慢，想要跟上其他队员，就要多练习。”于女士说，菡菡特别珍惜这次机会，还把护旗时候穿的迷彩服放在被窝里。

菡菡在家里排练了好多遍

学校周一升旗仪式现场，于女士特地向老师申请参加升旗仪式，并用手机拍下了菡菡担任护旗手的画面。于女士说：“我想给他记录一下，这也是他人生中一份美好的回忆。”看到菡菡和另外三名同学一起护旗的场景，于女士特别高兴，“作为母亲，我很开心，特别为他骄傲。”升旗仪式结束后，菡菡开心地说：“妈妈，我很自豪，很有荣誉感！”菡菡的爸爸朱先生在浙江金华打工，他当天晚上也看到了菡菡担任护旗手的视频，他告诉紫牛新闻记者：“觉得孩子特别棒，为他点赞。”

把菡菡当作亲儿子一样照顾

母子俩感情很好

菡菡在学校表现这么好，其实背后是一位伟大的母亲十年如一日的支持。在菡菡不到一岁的时候，他的亲生母亲因为孩子瘫痪离开了原本的家庭。菡菡一岁半时，于女士和菡菡爸爸朱先生相识，之后她成了菡菡的妈妈。

于女士依旧记得第一次见到菡菡时的情景，“当时他坐在弹簧床上正咬他的脚趾头，整个脚面上都是牙印。因为他下半身没有知觉，也没什么玩具，所以无聊就咬脚指头，我看到后觉得心疼又心酸，心想以后一定要照顾好他。”

3月23日记者联系到于女士时，她刚从学校返回家，“因为菡菡腿部没有力气不能独立上厕所，所以我每天11点半都要从家往学校赶，带着尿布给他换。”于女士说，他们家离学校有半个小时的路程，每天早上为了送儿子上学，自己需要6点起床，“他原来不会穿衣穿鞋、刷牙洗脸，都是我来照顾，他现在渐渐学会了，我很欣慰。”

于女士送菡菡去上学

菡菡的爸爸朱先生以刮腻子为生，他长期在江苏、浙江等地务工，有时候一年才能回家一次，因此照顾菡菡的重任就落在了妻子肩上。紫牛新闻记者注意到，于女士的微信昵称是“菡菡妈妈”，微信头像也是两人的合影。她把菡菡当成亲儿子一般照顾，一晃十多年过去了，母子俩关系很好。菡菡喜欢吃卤面条，于女士常给他做。

菡菡一家人

菡菡有一个姐姐，两人都由于女士照顾。谈到妻子，丈夫朱先生觉得非常愧疚。他对紫牛新闻记者说：“我感觉对不起我老婆，亏欠了她很多。女孩子都喜欢买衣服、化妆、弄头发，但她一年到头也舍不得买一件新衣服。”

于女士照顾菡菡的起居

发布视频记录儿子成长

觉得是做了父母该做的事

在于女士眼里，菡菡阳光懂事。2021年3月8日，菡菡亲手制作了一个包包送给了于女士。菡菡笑嘻嘻地说：“妈妈，等我长大有钱后，我要给你买一个真的！”听到这句话，于女士很欣慰，她感觉到菡菡长大了，“我们虽然没有血缘关系，但他心里一直惦记着我，只要碰到节日，他都会给我送手工制作的小礼物，我觉得他是个小暖男。”

菡菡给妈妈做的包包

菡菡告诉记者，在他的心里，妈妈就是自己的亲妈，“没有妈妈的照顾，我不可能一直上学读书，也不可能这么快乐地生活，妈妈照顾我特别辛苦。”菡菡在学校里读书很努力，获得过很多奖状，他每次都会把奖状拿回家给妈妈看。他认为自己努力学习是回报妈妈的最好方法，“看到我的奖状，妈妈会非常开心地笑起来，还帮我把奖状都收好。”

2022年3月，于女士开始将菡菡的日常生活发到短视频平台上，获得了很多网友鼓励。于女士说：“最初想求助好心的网友给我们推荐能够治疗菡菡病情的医院，大家给我们推荐了很多，我都记下来了。每到寒暑假，我们都会带着菡菡到医院治疗。今年暑假准备带菡菡到北京的大医院，希望能有治疗的办法。我的最大心愿就是菡菡能够有机会站起来，将来有一份安稳的工作，不求他大富大贵，只希望他能像普通人一样生活。”

如今，于女士已经发布了百余条视频，获得了300多万网友点赞。很多好心人留言鼓励菡菡：“好孩子遇到了好妈妈，希望菡菡以后能够健康成长。”也有网友对于女士说：“你是一个伟大的母亲。”看了这些网友留言，于女士回应说：“大家对我的夸赞太多了，其实我只是做了父母应该做的事情。”

紫牛新闻记者 ｜闫春旭

编辑｜张冰晶

剪辑｜张冰晶

主编｜陈迪晨

图片和视频：受访者提供

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