您的位置:首页 > 配对

什么的山崖填合适的词(什么的山崖)

什么的山崖填合适的词(什么的山崖)

悬崖上的菊花

◎悬崖上的菊花

遗落在绝壁缝隙

是谁的金簪

缀满阳光的微笑

和露珠的碎语

沿途聆听

风声 雨声 浪花绽放的声音

霞光里五彩缤纷的样子

刺痛欲望者的眼神

让脚踏实地的梦

在高处延伸

壹点号 于金玲

新闻线索报料通道:应用市场下载“齐鲁壹点”APP,或搜索微信小程序“齐鲁壹点”,全省600位记者在线等你来报料!

部编版小学语文二年级上册《语文园地七》重点知识+图文解读

知识点

识字加油站

①第一组词语描写了大海边的风景,美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。

②第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。

③第三组词语描写的是高原上 有洁白的雪莲和奔驰的骏马。

④第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有茁壮的青松和翱翔的雄鹰。

用部首查字法查出下面的字,再填一填。

部首查字法的步骤:

(1)确定要查的字的部首,先数一数这个部首有几画,再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。

(2)根据页码在“检字表”中找到这个部首。

(3)确定要查的字除去部首有几画。

(4)按页码在正文中找,就可以查到这个字了。

你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同学说一说当时的情景。

云开雾散:指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。

微风习习:形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

云雾缭绕:一般指云和雾把山遮住, 并一圈圈向上飘起, 多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西, 让人看不清本质。

寒风刺骨:天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。

鹅毛大雪:像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

参考答案

寒风刺骨:北风呼呼地吹着,凛冽的寒风吹在脸上、手上,冻得人直打哆嗦。

电闪雷鸣:炎热的夏天,一阵狂风吹过,天空乌云密布,一道道闪电划破天空,接着轰隆隆的雷声从远处传来。

读读下面的句子,说说有趣在哪里。

这两个句子都是拟人句,第一句话把 “雾”当作人来写,着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把“风”当作人来写,从风擦汗、滚走圆帽子,等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作中,体会有趣,让我们体会到风的顽皮、可爱。

展示台

这四组词语,第一组加点的字容易加一笔或者少一笔,第二组加点的字是容易混淆的形近字。第三组加点的字是容易混淆的同音字,第四组加点的字是容易混淆的形近字。

日积月累

《数九歌》是我国南北朝开始,民间广为流传的“九九消寒歌”。它生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分直接整整90天的气候、物候变化情况,是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求,也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。

这首数九歌的意思是:

一九二九不出手,是说,天已经开始冷了,冻得人手都不敢拿不出来。

三九四九冰上走,是说,三九四九的时候,是说,到处冰天雪地,温度在零摄氏度以下了。

五九六九,沿河看柳,是说六九天气变暖,柳树发芽了。

七九河开,八九雁来,是说,七九河水解冻,八九大雁回到北方。

九九加一九,耕牛遍地走,九九、十九的时候,正是人们春耕时节。

图文解读

三年级语文上册《富饶的西沙群岛》,西沙群岛风景优美,物产丰富

本文介绍了西沙群岛美丽的景色和富饶的物产,表达了作者对祖国海疆的热爱和赞美之情。

一、生字

1、本课要求会认10个生字:饶、优、瑰、岩、参、虾、武、粪、辈、设。

2、本课要求会写12个生字:优、淡、浅、错、岩、虾、挺、鼓、数、厚、宝、贵。

3、本课要求掌握1个多音字:参。

二、理解词语

1、富饶:物产多;财富多。

2、优美:美好。

3、瑰丽:异常美丽。

4、交错:交叉;错杂。

5、山崖:山的陡立的侧面。

6、绽开:植物的皮、壳等裂开。

7、懒洋洋:没精打采的样子。

8、蠕动:像蚯蚓爬行那样动。

9、威武:力量强大;有气势。

10、成群结队:许多人或动物聚集在一起。

11、栖息:停留;休息(多指鸟类)。

三、课文分析

1、那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

这句话是本文的中心句,概括地写出了西沙群岛的美丽与富饶。

全文就是围绕这句话来写的。

2、大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

这句话运用了拟人的修辞手法,描写了大龙虾的样子。

3、正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

“一半是水,一半是鱼”并不是真的水和鱼各占一半,而是强调西沙群岛海里的鱼多。

作者故意言过其实、夸大其词,这种修辞手法叫作“夸张”。

4、西沙群岛也是鸟的天下。

这句话是第5自然段的中心句。

5、课文的主要内容是什么?

课文按“总——分——总”的顺序对西沙群岛进行了介绍和说明。

先总讲西沙群岛的地理位置,再按海面、海底、海岛的顺序分别从海水、海底的生物、海上的岛三个方面具体介绍西沙群岛的风景和物产,最后总写西沙群岛会更加美丽、富饶。

四、课后习题

谢谢大家对我的支持和关注。