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日和木能组成什么字一年级(日和木能组成什么字)

日和木能组成什么字一年级(日和木能组成什么字)

小学语文知识拓展:杳和杲,偏旁相对,意思相反

“杳”和“杲”都是会意字,都由日和木组成。

“杳”的意思是昏暗。日在木下,表明太阳落到了树根之下,此时的天色已经昏暗。《管子·内业》中说:“杳乎如入于渊”,意思是说:昏暗得像进入了深渊。

光线昏暗时,看不清事物,距离较远时,也看不清事物,因此,“杳”引申为“极远”。宋玉《对楚王问》中说:“翱翔乎杳冥之上。”意思是飞到极远的地方。由极远又引申为不见踪影,林景熙《仙坛寺西林》中说:“古坛仙鹤杳,野鹿自成群。”“仙鹤杳”是说仙鹤飞得不见了踪影。成语有杳无音信。

“杲”的意思是明亮。太阳升上树梢时,天色不是大亮了吗!《诗经·卫风·伯兮》中说“其雨其雨,杲杲出日。”下雨下雨快下雨呀,偏偏出来个大太阳!梁简文帝《南郊颂》中说:“如日之杲”,意思是“像太阳那样明亮”。

小学语文知识拓展:杳和杲,偏旁相对,意思相反

“杳”和“杲”都是会意字,都由日和木组成。

“杳”的意思是昏暗。日在木下,表明太阳落到了树根之下,此时的天色已经昏暗。《管子·内业》中说:“杳乎如入于渊”,意思是说:昏暗得像进入了深渊。

光线昏暗时,看不清事物,距离较远时,也看不清事物,因此,“杳”引申为“极远”。宋玉《对楚王问》中说:“翱翔乎杳冥之上。”意思是飞到极远的地方。由极远又引申为不见踪影,林景熙《仙坛寺西林》中说:“古坛仙鹤杳,野鹿自成群。”“仙鹤杳”是说仙鹤飞得不见了踪影。成语有杳无音信。

“杲”的意思是明亮。太阳升上树梢时,天色不是大亮了吗!《诗经·卫风·伯兮》中说“其雨其雨,杲杲出日。”下雨下雨快下雨呀,偏偏出来个大太阳!梁简文帝《南郊颂》中说:“如日之杲”,意思是“像太阳那样明亮”。

一课一练:二年级上册课文5《玲玲的画》参考答案

参考答案:

一、看拼音,写词语。

评奖 画图 报纸 时间 拿出

时候 另外 合并 及时 伤心

二、比一比,再组词。

玲(玲珑) 详(详细)

铃(铃铛) 样(样子)

幅(一幅) 叭(喇叭)

福(福气) 趴(趴下)

三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

羊+(木)=(样)(样子)

平+(讠)=(评)(评奖)

八+(口)=(叭)(喇叭)

力+(口)=(加)(加工)

庄+(木)=(桩)(树桩)

曹+(米)=(糟)(糟糕)

崔+(亻)=(催)(催促)

长+(弓)=(张)(张开)

四、用合适的词语填空。

(仔细)地端详

(伤心)地哭

(懒洋洋)地趴

(高兴)地说

(开心)地笑

(仔细)地想

五、按要求写句子。

1、用画线的词语造句。

只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要认真学习,就能取得进步。

2、把下面的反问句改为陈述句。

在这儿画点儿什么,不是很好吗?

在这儿画点儿什么,也很好。

六、阅读课文,回答问题。

1、在□里加上合适的标点。

“怎么了?玲玲。”爸爸放下报纸问。

爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子,在这儿画点什么,不是很好吗?”

2、从文中找出下面词语的反义词。

晚—(早) 哭—(笑) 坏—(好)

3、因为玲玲把画弄脏了,所以她伤心地哭了。

七、阅读短文,回答问题。

1、第2自然段有5句话。

2、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅外貌的句子。

红嘴巴,高额头,浑身雪白。

3、这篇短文主要写了我有一支心爱的铅笔。