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雷有几画多少笔画(雷有几画)

雷有几画多少笔画(雷有几画)

二年级语文下册期末复习二、三、四、五单元基础题梳理,电子版

第二单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

曾(céng chéng)经 泥泞(nìng lìng)

顺(shùn sùn)着 荆(jīng jīn)棘

晶莹(yíng yín) 面粉(fěn fěng)

甘蔗(zhè zè) 甜菜(cài chài)

就算(suàn shuàn) 的(dí de)确

波纹(wén wéng) 葱(cōng chōng)绿

不舍(shě shè) 一株(zhū zū )

工程(chéng chén) 建筑(zhù zù)

营(yíng yín)业 饲(sì shì)养

三、 给下面的多音字选择正确的读音。

1、背:bèi bēi

背( )诵 后背 ( ) 背着书包( )

2、的:dí de dì

的确( ) 目的 ( ) 红的花( )

3、好:hǎo hào

好奇( ) 好的 ( ) 好客( )

四、 照样子,变成新字再组词。

椅 骑(骑马)

峰 ( ) 晒 ( )

妹 ( ) 作 ( )

五、 把下列词语补充完整。

蒙蒙( )( ) 锦( )添( ) ( )空如( )恋恋( )( )( )中( )炭 绚( )多彩

六、 在括号里填上合适的词。

( )的小溪 ( )的大娘 ( )的米糕

( )的细雨 ( )的枝条 ( )的绿毯

七、 读一读,连一连

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

八、 按要求填空

1、“留”的部首是 ,第三笔是 ,它是 结构的字。我会选择合适的字,打√。

(留 流)动 收(留 流)

2、“甘”字的笔顺是 ,用部首查字法,应先查部首 ,再查 画。

选字组词〖甘 干〗

( )净 ( )蔗 晒( ) ( )愿

3、“匹”字是 结构,它的第三笔是 。用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。

4、“冒”用部首查字法,应先查 部,再查 画。“冒”在《新华字典》里的解释有①向外透,往上升。②不顾(恶劣的环境或危险等)③不加小心,鲁莽,冲撞 ④用假的充当真的,假托。给下面句子中的加点字(冒)字选择正确的解释。填序号

雷锋冒着蒙蒙细雨送孩子回家。( )

我们要拒绝假冒伪劣产品。( )

锅里的热气直往外冒。( )

昨天多有冒犯,请您原谅。( )

九、 根据提示猜猜下列词语的意思,再选一选。

1、联系生活体验或字的部首猜测,泥泞

2、通过形声字结构猜测,晶莹

3、通过联想近义词猜测,寻觅

①寻找 ②光亮而透明 ③因有烂泥而不好走

十、 给下面加点的词语选择正确的意思,填序号。

经过 ①通过(处所、时间、动作等)②过程、经历

1、鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧会太太走出门。( )

2、一块平平常常的米糕要经过很多人的劳动。( )

3、我上学的时候要经过一座天桥。( )

特别 ①格外 ②不一般,与众不同

4、难道它的味道很特别吗?( )

5、这米糕要很多人才能做成,一定特别大。( )

6、今天是个特别的日子。( )

十一、 写出加点词语的近义词

1、那位妈妈正在寻找走丢的孩子。( )

2、今天我们老师非常高兴。( )

十二、根据要求写句子。

1、照样子写句子。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天山的云, , 。

大树, , 。

小河, , 。

彩虹, , 。

2、连词成句,并加上合适的标点。

永远 雷锋 我们 活在 叔叔 心中

唱歌 枝头 百灵鸟 得意洋洋地 站在

十三、根据课文内容填空。

1、《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文里,我们到 、 、 去寻找雷锋叔叔,在这篇课文里雷叔叔做了做了 、 两件好事。

2、妹妹骑的那一匹出色的“马”其实是 。

3、《千人糕》之所以叫千人糕是因为

4、予人玫瑰, 。

5、平时肯帮人, 。

6、与其锦上添花, 送炭。

7、平时喜欢帮助别人,等自己遇到困难的时候也会有人帮助自己,这就是 。

十四、阅读短文,回答问题。

木匠(jiang)的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了- -张小木床和一-张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起 !我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(dai)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧 !待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了 ,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!"

(1)这篇短文共有_____ 个自然段。短文主要讲了_____ 的房子小得只能_____, 但在一个雨天里,他那所小房子中居然待了______ 个人的事。

(2)这么多人是怎么待在小房子里的?用“ ”在短文中找出相关的句子。

(3 )为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人? ( )

A.因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

B.因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

C.因为穷木匠的心宽。

(4)文中的穷木匠是个怎样的人? ( )

A.心灵手巧B.心地善良C.有超能力

十五、写一写。

每个人都有自己的好朋友,你一定也不例外,请你向大家介绍一下你的好朋友吧,注意写清楚他(她)是谁?长什么样子,你们经常在一起做什么?

第三单元复习梳理

二、判断下来加点字的读音,在正确的读音后面打?√

长江涌(yóng) 珠峰耸(shǒng) 情谊(yí)

神州(zōu) 传(chuán)统 龙舟(zōu)

乞(qí)巧 牛郎(náng) 元宵(xāo)

漂(piāo)亮 珍(zhēn)贵 饰(sì)品

随(shuí)身 损(shǔn)坏 钱财(cái)

香煎(jiān) 红烧(sāo) 水煮(zǔ)

蒸(zhēn)饺 炸(zhà)酱 小米粥(zōu)

三、给多音字选择正确的读音。

1、登高是重(chóng zhòng)阳节的一个重(chóng zhòng)要活动。

2、《水浒传(zhuàn chuán)》中有很多传(zhuàn chuán)奇人物。

3、转(zhuǎn zhuàn)眼之间,轮子已经转(zhuàn chuǎn)了好几圈。

4、妈妈喜欢吃炸(zhà zhá)酱面。我倒开水的时候玻璃杯突然炸

(zhà zhá)了。

5、书上结(jiē jié)了许多又大又红的果实。过年的时候大街小巷张灯结(jiē jié)彩。

6、姐姐穿了一条漂(piāo piào)亮的裙子去漂(piāo piào)流。

三、把下列词语补充完整。

神州( )( ) 世界( )( )( )( )图强

巍巍( )( )炎黄( )( )华夏( )( )

黄河( )长江( )珠峰( )长城( )

四、同音字填空。

①霄②宵③削九( )云外( )苹果 元( )

① 赔②陪③培( )土( )伴( )钱

① 才②财③材 钱( ) ( )华 木( )

①炒②吵③抄④烧⑤浇⑥绕

( )写 ( )菜 ( )闹( )烤 围( )( )花

五、写出下列汉字的部首。

金( ) 音( ) 黑( )辛( ) 鱼( ) 鹿( )

鉴( ) 章( ) 默( ) 辣( )鲁( ) 麝( )

六、照样子写词语。

(1)脆生生(ABB式)

(2)各种各样(ABAC式)

(3)贴窗花(带动作的词)

七、选出带有下列部首的字,再根据字义填空。

①煎②炒③怒④袄⑤炖⑥熬⑦剪⑧裳⑨剑⑩慌

1、灬: 火: 它们多 与有关

2、心: 忄: 它们多 与有关

3、衤: 衣: 它们多 与有关

4、刀: 刂: 它们多 与有关

5、查字典,填一填。

要查的字

部首

除去部首有几画

读音

鹿

八、根据偏旁猜一猜,填一填。

1、“镜”字的偏旁是,表示与有关,这样的字还有

2、“珠”字的偏旁是表示与有关。我猜金银珠宝的意思是:

3、“饼”字的偏旁是表示与有关,这个字可以组词为:

4、“挎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?( )

①传 ②烤 ③跨 ④拷

5、“赏”字的意思可能和下面哪个字相近?( )

①损 ②尚 ③赐 ④员

九、按时间顺序排列下面的词语。

1、端午节 中秋节 元宵节 重阳节

2、卯兔 丑牛 申猴 午马

十、连一连。

春节 登高 酸溜溜的 糖葫芦

中秋节 看花灯 辣乎乎的 酸枣糕

元宵节 放鞭炮 软绵绵的 麻辣火锅

重阳节 吃月饼 甜丝丝的 棉花糖

清明节 乞巧 硬邦邦的 黄瓜

七夕 祭扫 脆生生的 核桃

十一、按要求填一填。

1、我国的传统节日里有许多故事,把你知道的传统节日故事与大家一同分享吧。

2、“烤鸭,水煮鱼”是中国传统美食,你还知道哪些中国美食,请你写一写:

3、下面每一句诗中都藏着一个传统节日,请你想一想,填一填。

①清明节 ②重阳节 ③春节 ④乞巧节

(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂( )

(2)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏( )

(3)年年乞与人间巧,不道人间巧已多( )

(4)待到重阳日,还来就菊花( )

4、如果是属牛的,今年12岁,那么属鼠的小朋友今年 岁,属兔的小朋友今年 岁。

你是属兔的,小明比你大三岁,小明属 ,妹妹比你小一岁,妹妹属 。

十二、口语交际。

老师:你长大后的愿望是什么?

我:我长大后想

老师:为什么呢?

我:因为

老师:为了实现自己的理想,现在你应该怎么做呢?

我:我应该

十三、阅读《小柳树和小枣树》回答问题。

1、小柳树和小枣树长什么样子?

A、树枝弯弯曲曲 B、腰细细的

小柳树 小枣树

2、小柳树和小枣树分别能给人们带来什么好处?

A、结果子 B、让人们乘凉

3、小柳树最后态度是

A、骄傲 B、不好意思

十四、阅读短文,回答问题。

1、课内阅读

春节到,人欢笑,

贴窗花,放鞭炮。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

1、文中写了哪几个传统节日?

2、文中第一个传统节日的习俗是

3、文中第三传统节日的习俗是,我还能写关于这个节日的诗句:

我站在祖国地图前(节选)

我站在祖国地图前, 淡绿的是沼(zhǎo)泽,

  看五颜六色, 浅蓝的是海湾……

  都是形象语言。 祖国妈妈,我告诉您,

  金黄的是沙漠(mò), 我长得这么健康,

  深褐(hè)的是高山, 是因为我有一个

  碧蓝的是湖泊, 九百六十万平方千米的

  翠绿的是平原, 巨大摇篮。

1、根据诗歌内容填空。

地图上的五颜六色都是形象语言,金黄的是 ,深褐的是 , 的是湖泊, 的是平原,淡绿的是 ,浅蓝的是 。

2、用——画出描写祖国复原辽阔的语句,这句话告诉我们:我们的祖国有 平方千米,就像一个 。

3、这是一首诗歌,作者看祖国地图时,展开了丰富的想象,表达了作者对祖国的 之情。

第四单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

烟囱(cōng chōng) 太阳伞(sǎn) 山冈(gāng gǎng)

森(sēn sēng)林 彩(cǎi chǎi)色 补充(cōng chōng)

商(shāng sāng)量 赞(zàn zàng)赏 周围(wéi)

一泡(pāo pào)尿 撞(zhuàng zhàng)伤

大婶(shěn sěn) 弟(dì)弟 昏(hūn yūn )倒

精灵( lín líng) 绿荫( yīn yīng) 遮蔽( zē zhē )

摇晃( huǎng huàng )

三、给下面的多音字选择正确的读音。

pào pāo

1、肥皂泡( )飞得可高了,飞到了泡( )桐树的叶子上。

2、那水只是猴子的一泡( )尿。

liàng liáng

3、野外测量( )要量( )力而行。

biàn pián

4、这家便( )利店的商品很便( )宜。

jiē jié

5、树上结( )满了果子

6、他长得真结( )实。

三、照样子,变新字再组词。

加+马=( 驾 )( 驾驶 ) 木+仓=( )( )

口+又=( )( ) 土+旦=( )( )

林+夕=( )( ) 口+才= ( )( )

米+青=( )( )

四、词语填空。

1、选字填空。

结 洁 ( )净 ( )实 整( )

苹 评 ( )果 批( ) ( )价

免 兔 ( )子 ( )费 难( )

2、选择恰当的字填空。

①伸②擦③垒④撑⑤学⑥炸

( )城堡( )触须( )拼音

( )懒腰( )渡船( )魔王

五、将下列词语分类。

①愉悦②悲伤③兴奋④火冒三丈⑤心花怒放⑥心如刀割⑦暴跳如雷⑧喜出望外⑨悲痛欲绝⑩气急败坏⑾怒发冲冠⑿痛不欲生

形容生气:

形容高兴:

形容难过:

六、按要求填空。

1、“匹”字的笔顺是 ,第三笔是 。

2、选一选,填序号。

“围”是结构的字,笔顺规则是。“网” 是结构的字,笔顺规则是

①三包围②全包围③先外后内④先外后内再封口

七、选词填空.

赞赏 赞美

1.秋天的田野,丰收的田野,充满希望的田野呀,我( )你。

2、他的想法得到了大家的( )。

合力 合作

3、我们大家共同( )齐心()终于打败恶魔,救出了公主。

九、给下列词语选择合适的义项。

意思

①语言文字等的意义或思想内容。②意见,愿望 ③情趣,趣味

1、这个词语是什么意思呢?( )

2、我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。( )

3、你们大家的意思是什么呢?( )

新鲜 ①刚生产,刚制成的;②新奇的,少见的;③清新的。

4、今天的水果特别新鲜。( )

5、我们需要新鲜的空气。( )

6、第一次去儿童乐园,每一样事物我都觉得很新鲜。( )

十、按要求写句子。

1、清晨,喜鹊弟弟们睁开眼睛,说:“鹊,”我懂得喜鹊弟弟们是在说

“ ”

2、用加点的字写句子。

我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动

3、如果你在夜晚听见草地里的歌声—你就一定能找到我。

4、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教它们做游戏,一会儿教它们学自己发明的拼音字母。

5、它好像一把又很高又很绿的太阳伞。

十一、课文内容回顾。

1、根据课文内容填空

1、大( )的草坪,( )了;大( )的野花,( )了;大( )的天空,( )了。

2、《我是一只小虫子》“费的特快列车”指的是 。

我要处处小心,不要被( )刺痛屁股,不要被( )和螳螂吃掉,不要被( )的尿淹到。

3、填一填。

失信 。

诚信者 。

小信 。

十二、课外阅读。

月亮姐姐来上班

①我喜欢站在窗前,仰望夜空。我常常觉得月亮她在工作。我像童话书里那样,在心中称呼她月亮姐姐。你看,她准时来上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜,累得在花朵上睡着了,月亮姐姐温柔地将花瓣被子给她盖上,好让她睡-个安稳觉。③热闹的池塘里,青蛙弟弟还在吵吵嚷嚷不肯睡觉,月亮姐姐便给小青蛙唱起了温柔的催眠曲。慢慢地,小青蛙们一只一只都睡着了。④接着,月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡视(xún shì),小松鼠滚到了床下面,月亮姐姐便将小松鼠抱回床上;猫头鹰警察开始巡逻保护庄稼,月亮姐姐便帮他照....这一夜的工作相当繁忙呢!⑤不知不觉中,天亮了,大森林里又热闹了起来,辛勤工作了一夜的月亮姐姐终于可以回家休息了。第二天晚上,月亮姐姐又满怀爱心地来上班啦!1.月亮姐姐这一夜的工作是什么?请你连一连。给小青蛙 照明

帮猫头鹰 唱催眠曲

将小松鼠 盖上被子

给小蜜蜂 抱回床上2、在第四自然段中省略号代表了月亮姐姐( )

A、回家休息去了 B、还做了很多其他的工作

C、一只帮猫头鹰警察照明

3、加点的词语“温柔地”可以看出月亮姐姐( )

A、动作很轻 B、特别有爱心 C、怕吵醒小蜜蜂

4、“月亮姐姐又在大森林里来来回回地巡视”加点词语的意思是( )

A、随便看 B、到各处视察 C、盯着一个地方看

5、你觉得月亮姐姐还会帮谁做什么呢?

十三、小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天有趣的经历写下来吧。可以用上下面的词语。

早上 过了一会儿 到了下午 天黑了

第五单元复习梳理

二、先把下面的读音补充完整,再填空。

钻( uān)进去 筋(j )疲力尽 街坊(f )

挡(dǎng)住 劝( uàn)告 窟窿( óng)

亡(w )羊补牢( áo) 揠(y )苗助长

磨坊(f ) 愿(y )意 审( ěn)视

半晌( ǎng) 座( uò)位 教晦(h )

从此( c ) 寓言(y ) 羊圈( uàn) 一截( j )

喘气( uǎn )

三、归类填空。

①厨②窟③厢④窄⑤厦⑥窑⑦厕⑧窿

1、带“厂”的字有 ,它们与 有关。

2、带“穴”的字有 ,它们与 有关。

四、给下列加点字选择正确的读音,在下面打√。

村里的街坊(fang fāng)今天都到村头的磨(mò mó)坊(fāng fáng)磨(mò mó)面去了。

爷爷家的羊圈(quān juàn)是用石头围城的一个大圆圈(quān juàn)。

爸爸倒(dào dǎo)车的时候撞倒(dào dǎo)了路边的一座石像。

五、辨字组词。

晌( ) 枪( ) 疲( ) 愿( )

响( ) 抢( ) 波( ) 原( )

六、写出下列词语的近义词。

赶紧--( )端详--( )

立刻--( )突然--( )

七、按要求写词语。

1、表示笑的词语

2、柔软(两个字意思相近)

3、自言自语(ABAC式)

4、读词语,找规律

第一组:伙伴 明亮 跳跃 道路

我发现这组词语前后两个字的意思 (相反 相近)。我还会写这样的词语

第二组:生死 买卖 冷热 得失

我发现这组词语前后两个字的意思 (相反 相近)。我还会写这样的词语

八、给加点的字选择合适的义项。

牢:①监狱②坚固③养牲畜的圈

1、我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事。( )

2、我们要把党妈妈的话牢牢记在心间。( )

3、小偷被关进牢里了。( )

九、照样子,把句子写具体。

他(赶紧)堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

1、小马 地说“我很愿意帮您做事。”

2、老师 地说“站的角度不同,我们看到的杨桃也不一样。”

3、他在田边 地转来转去。

4、他 地说“今天累得我都不想说话了。”

十、按要求写句子。

1、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词写句子)

2、他一边喘气一边说“今天可把我累坏了”

十一、读出正确的语气。

1、下列句子应该读出怎样的语气。

①吞吞吐吐、断断续续②嘲笑③反问、指责④果断、有力

1、“杨桃是这个样子的吗?”( )

2、“倒不如说像五角星吧。”( )

3、“不像!”“像五角星!”( )

4、“不……像!”“像…五……五角星!”( )

①焦急②不好意思③亲切、诚恳④高兴

5、壮壮难为情地说“这件事我……的确帮不了你” ( )

6、涛涛连蹦带跳的说:“太棒了,我们可以去旅游了” ( )

7、黄老师和颜悦色地说:“只要把错误改正了,仍然是好孩子” ( )

8、小明急得团团转:“妈妈,再不走就来不及了” ( )

十二、课文回顾。

1、背一背,填一填

冠必 ,纽必 。袜与履,俱紧切。

置冠服 ,勿乱顿,致污秽唯德 ,唯 艺,不如人,当 励若 ,若饮食, ,勿生戚

2、想一想,连一连

《揠苗助长》 只要肯接受意见,认真改正就不算晚

《亡羊补牢》 办事要遵循规律,不能急于求成

《小马过河》 换个角度去思考问题,效果会不一样

《画杨桃》 不能光听别人说,要懂脑筋,亲自去尝试

《好天气坏天气》 站的角度不同,观点也就不一样

3、读“班级借阅公约”,回答问题。

1、班级公约一共有 条,其中第 条规定要按时归还图书。

2、你认为你们班的图书借阅公约还有什么需要补充的吗?请写在下面。

3、在讨论制定班级借阅公约的时候,我们不应该( )

①主动发表意见②一个人说完,另一个再说③随便打断别人的话

十三、阅读理解。

小池塘的水

这天夜里,下了一场大雨,动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了。一大早,天晴了,羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿,大象回来了,说:“池塘里的水还很少,不够喝上一口呢!”羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久,鸭子回来了,说:“水多着呢,够喝几天的了。”羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快,马就回来了,说:“小池塘的水只够饱喝一肚子!”羊伯伯糊涂了:“到底有多少水呢?怎么他们三个看到的不一样呢?”1.从短文中找出下列词语的反义词。狡猾——( )聪明——( )2.这篇短文共有( )个自然段。羊伯伯请大象、( )和( )去看小池塘里有多少水。3.请根据短文的内容连一连。大象 水只够饱喝一肚子鸭子 水很少,不够喝上一口马 水多,够喝几天.4.想一想,羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢?

十四、看图写话。

想一想,小鸟跟谁学习本领了?在学习过程中发生了什么事情?最后小鸟为什么哭了。用上下面这些词语

第一天 第二天 第三天 最后 跳跃 飞翔 游泳 三心二意

���d��^

「每日一字」 雷(616)

雷léi:上下结构,上宽下窄。

上部“雨”字头稍宽,稍抗肩。首橫露锋起笔,不要长,稍重,稍抗肩;第二笔左竖离首横稍近,不可低,稍左斜;横折虚接起笔,稍抗肩,行笔渐轻,略呈拱形,右部稍长,到位后向右下方顿笔,然后折笔向左下方出钩;中竖起笔在首横偏左位置,竖身稍左斜,稍长稍重;四点要布白均匀,左低右高,注意形状各异,相互呼应。

下部“田”字形扁,上宽下窄,端庄平稳。左竖起笔的切肩要对准上面的仰点,竖身勿重,且向下渐轻,稍右斜;横折起笔不与左竖相接,横画要轻,稍呈拱形,过上面点笔后即向右下方顿笔,然后转锋写竖,竖身稍重、右斜,略呈弧形,收笔稍低于左竖;里面小横偏左,稍上靠,稍抗肩,不要长;竖笔实接起笔,劲挺,略左斜;最后底横呈拱形,实接两竖,扎实牢稳。

欧阳通

圣母寺造象

颜真卿

董其昌

米芾

苏轼

孙过庭

敬世江

赵子昂

唐 孙过庭 《书谱》

宋 吴琚 行书《杂诗帖》等

唐 李邕《云麾将军碑》

清 赵之谦《楷书南唐四百九十六字册》

宋 张即之《双松图歌卷》

明 王铎《草书诗卷》

元 赵孟頫《天冠山诗帖》

清 郑燮《行书七言联》

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雷-汉字的艺术与中华姓氏文化荀卿庠整理

一、文字演变

二、姓氏读音

拼音:léi lèi

注音: ㄌㄟˊ ㄌㄟˋ

旧繁体字/异体字: 靁

汉字结构: 上下结构

造字法:雨

简体部首: 雨

五笔86:FLF

五笔98:FLF

UniCode:U+96F7

四角号码:10601

仓颉:MBW

GBK编码:C0D7

规范汉字编号: 2884

雷的部首笔画: 8

总笔画: 13

笔 顺: 横捺折竖捺捺捺捺竖折横竖横

由于下雨时带异性电的两块云相接,空中闪电发出的强大的声音:雷电。雷鸣。雷动。雷雨。雷霆。雷厉风行。

军事用的爆炸武器:地雷。鱼雷。布雷。扫雷。雷管。

〔雷池〕古水名,在今中国安徽省望江县。现用于成语“不敢越雷雷一步”,喻不敢越出一定的范围。

姓。

三、姓氏起源

源流一,源于姜姓,出自炎帝裔孙方雷氏的封地方山,属于以先祖名字为氏。相传,炎帝神农氏的九世孙叫雷。在黄帝率领炎黄部落联盟战伐蚩尤时,双方激战于涿鹿,雷奋勇杀敌,将生死置之度外,佐黄帝剿除蚩尤立下大功。战争胜利后,黄帝论功行赏,雷被封于方山(今河南禹州市方山镇,方山古亦称龙山,是华夏民族,华夏族裔生息繁衍的发源地),建立了自己的部落集团(诸侯国)。其后裔子孙以及部族人等遂以国为姓氏,复姓方雷氏,为古诸侯国之一。在方雷氏的后裔子孙中,后省文简化分衍为两支,有以先祖名字为姓氏者,称雷氏,也有以国名为姓氏者,称方氏。

该支雷氏、方氏同宗同源,世代相传至今,皆是非常古早的姓氏之一。他们共尊方雷为得姓始祖。

源流二,源于子姓,出自商朝殷纣王宠臣雷开,属于以先祖名字为氏。传说,在殷商王朝时期,纣王身边有一个宠臣叫雷开,对纣王忠心耿耿,尽教唆纣王肆意欢乐。

周武王姬发灭殷商王朝后,在雷开的后裔子孙中,有延续其先祖之名为姓氏者,称雷氏,世代相传至今。

源流三,源于姬姓,出自黄帝属下大臣雷公,属于以先祖名字为氏。传说,远古时期有个人叫雷公,他精通医术,是一个名医,被任命为“巫”,即医官,掌管天下巫医。他还曾与黄帝一起讨论医学理论。

在雷公的后裔子孙中,有延续其先祖之名为姓氏者,即称雷氏,世代相传至今,是非常古早的姓氏之一。

源流四,源于南夷,出自东汉时期南郡潳山蛮,属于以部族名称为氏。据史籍《姓氏考略》中记载:东汉末期以及魏、晋、南北朝时期,有潳山蛮改姓为雷。潳山蛮,是东汉王朝统治者对原战国时期楚国国人的一种称谓,其民族成分实际上十分混杂,由若干群体组成,但其联盟酋长被一致称作“雷迁”,就是首领的意思。在东汉末期,潳山蛮广泛居于今湖北省的荆州、安陆、汉阳、武昌、黄州、德安、施南诸府及襄阳府以南境地,即东汉时期的南郡境内,其部族人等多以首领之官称为姓氏,称雷氏。汉光武帝刘秀建武二十三年(公元47年),潳山蛮起而反之,随即被武威将军刘尚率军镇压,之后徙其族人七千余口置于沔中(今湖北江夏),因此,潳山蛮在其后被改称为“沔中蛮”。潳山蛮后逐渐迁徙至岭南地区,雷氏族人的一部分分别融入了当地的苗族、瑶族、彝族、侗族、畲族、壮族、黎族、布依族等少数民族中,并将姓氏带入这些民族,世代生息繁衍至今。

该支雷氏主要分布在广西、湖南、广东一带地区。

源流五,源于氐族,出自十六国时期前秦国氐族雷氏部落。属于汉化改姓为氏。据史籍《姓氏考略》中记载:东汉末期以及魏、晋、南北朝时期,有南安羌改姓为雷。东晋十六国时期,前秦国苻氏集团中有一部“南安羌”,为前秦国的核心部族之一。实际上,“南安羌”并非羌族,而是氐族部落,典型代表人物就是著名的前秦国大司马雷弱儿。

雷,是魏、晋、南北朝时期氐族中一个部落的名称,早先游游牧于青海、甘肃一带,后来以部为氏,汉化即称雷氏,后皆融入汉族之中,世代称雷氏至今。

源流六,源于蒙古族,属于汉化改姓为氏。

⑴.蒙古族雷氏,最早源出“忽雷”演奏者。忽雷,是蒙古语“胡尔”的音译,是一种创始于北方民族,史载中最早名的弦乐器名称。在元朝时期的宫延音乐中,忽雷也是主要的乐器种类。在史籍《元史·礼乐志》中记载:“胡琴制如火不思,卷颈龙首,三弦,用弓捩之,弓之弦以马尾。”其中所称的“胡琴”就是忽雷,是一种弓弦摩以发音的乐器。忽雷上雕刻有精美的龙首,形制不一,其中的“玛特尔头”是比较古老的形制,其形似龙,面似猴,狰狞可怖,象征一种镇压邪魔的神物。后来,人们将忽雷的演奏者称为忽雷氏,其后裔子孙中有汉化称单姓雷氏者。

⑵.据史籍《清朝通志·氏族略·满洲八旗姓》记载,蒙古族留佳氏,亦称刘佳氏,源出南匈奴贵族刘氏集团,世居察哈尔(今河北张家口一带,包括河北、内蒙乌兰察布盟、锡林郭勒盟一部、山西部分地区)。后有满族引为姓氏者,满语为Lingiya Hala,世居李佳和罗(今辽宁新宾李家河)、瓦尔喀(今南自长白山、图门江以北,北自黑龙江下游乌扎拉地方以南,东至俄罗斯滨海地区南,包括赫席赫、鄂漠和苏鲁、佛讷赫托克索等地)、乌拉(今吉林永吉乌拉街至辉发河口、拉发河流域、双阳县境)、辉发(今吉林柳河、辉发河以及沙河下游,桦甸、辉南一带)、松花江等地。蒙古族、满族留佳氏,在清朝后期多冠汉姓为雷氏、刘氏等。

源流七,源于满族,属于汉化改姓为氏。据史籍《金史》、《清朝通志·氏族略·满洲八旗姓》等的记载:

⑴.金国时期,就有海西女真阿典部,族人以部为氏,称阿典氏,满语为Akjan Hala,汉义“雷”,世居哈达(今辽宁西丰小清河流域)、叶赫(今吉林梨树)等地,,是满族最古老的姓氏之一。后来在明朝初期,因明太祖朱元璋严诏天下禁止胡姓,阿典氏即改单字汉姓为雷氏、战氏等。

⑵.满族乌噜氏,亦称乌禄鲁氏,源出金国时期女真斡雷部,满语为Uru Hala,汉义“寡蛋、松籽壳”,世居乌喇(今吉林永吉)、叶赫(今吉林梨树)、扎库木(今辽宁新宾伊勒登河西岸)等地,是满族最古老的姓氏之一,后多冠汉姓为雷氏、赵氏。

四、得姓始祖

方雷。炎帝神农氏的第九代孙名雷,黄帝论功行赏,雷被封于方山(今河南省禹州市),其族称方雷氏,为古诸侯国之一,方雷氏的后代有以国为氏者,称雷姓。他们尊方雷为雷姓的得姓始祖。

五、人口分布

雷氏是一个历代悠久、多民族、多源流的姓氏,在当今姓氏排行榜上名列第七十八位,属于大姓系列,人口约三百六十九万两千余,占全国人口总数的0.23%左右。

先秦时期,雷姓活动限于河南,但一直不活跃,史书上很少有记载。直到秦汉,雷姓东迁安徽、江西,开始在东部发达起来,形成著名的豫章雷姓大族。魏晋南北朝是雷姓发展的重要时期,西北羌族、氐族以及巴蜀蛮中雷姓的兴起和汉化,陕甘宁地区和川鄂地区成为雷姓的重要活动中心,形成著名的冯翊雷氏望族。唐宋时期,雷姓除继续在西北发展外,向南方和东南地区的移民成为主流,到明朝时,雷姓的重心向南和东南移动,南方各地基本都有雷姓,尤盛于赣闽地区。

在晋以前,雷氏已分布于南方的江西、安徽、四川、湖北等省。西晋豫章(今江西南昌)人雷焕的后裔现仍广泛分布于江西丰城、南昌、吉安、赣州等地,有一支迁至冯翊(今陕西大荔),后来发展成名门望族。南北朝至五代期间,雷氏的聚居地在南北都有发展,已散播至内蒙古、湖南、广东等省的一些地区。宋代时,雷氏分布更为广泛,今江西、福建、广西、湖南、广东、山西等省均有雷氏人居住。 雷姓是汉族大姓之一。但是,并非只在汉族中有雷氏,许多少数民族中都有雷氏。居住在青海、甘肃一带的雷氏,有许多是羌族人。如十六国时前秦大司马雷弱儿即是南安(今甘肃陇西)羌族人。迁徙至原楚国境内的雷氏,东汉时有雷迁,被称为南郡“潳山蛮”。迁徙至江南、岭南的雷氏,一部分融入苗、瑶、彝、侗、畲、壮、黎、布依等族。瑶族雷氏在广西、湖南、广东一带分布相当广泛,例如广西的临桂、灵川,湖南的城步,广东的博罗、海丰、云浮等县都有瑶族雷氏居民。

宋朝时期,雷姓大约有17万人,约占全国人口的0.24%,姓氏排在第七十七位。当时雷姓第一大省是陕西,约占全国雷姓总人口的53%。雷姓在全国的分布主要集中于陕西、甘肃,这二省雷姓大约占全国雷姓总人口的68%,其次分布于江西、四川、河南、广西、湖北、福建,六省的雷姓占雷姓总人口的29%。全国形成了陕甘、江西两块雷姓聚集地。

明朝时期,雷姓大约有15万人,约占全国人口的0.16%,年全国人口纯增长率是20%,雷姓人口的增长率为负值。面应是主体在北方的人群,雷姓一直活动于北方地区,自然遭到的分布主要集中于江西、湖南、福建,这三省雷姓大约占雷姓.西、四川、湖北、陕西,这四省的雷姓又集中了27%。江西为雷姓第一大省,占雷姓总人口的30%。宋元明期间,雷姓人口主要由北向东南部、由西北向南迁移。全国重新形成了东南赣湘闽、西北晋陕川两大块雷姓聚集地,雷姓人口重心由西北向东南移动。

当代雷姓的人口已达到300余万,为全国第七十八位姓氏,大约占全国人口的0.24%。从明朝至今600年中雷姓人口由15万增到300余万,增长了20倍,雷姓人口的增长速度高于全国人口的增长速度。宋朝至今1000年中雷姓人口的增长率是呈V形的态势。在全国的分布主要集中于四川、湖南、陕西三省,大约占雷姓总人口的40%,其次分布于湖北、贵州、河南、福建、广西,这五省区又集中了30%的雷姓人口。四川为当代雷姓第一大省,居住了雷姓总人口的16%。在近600年中,雷姓人口主流是由东南部向西北、西部强劲地回迁,雷姓人口重心由东南向西移动。全国形成了西北陕西、西部川鄂贵湘、南方福建三块雷姓聚集区域。雷姓在人群中分布频率示意图表明:在陕渝、湘黔桂、云川东部、甘肃东部、晋豫西部、鄂赣粤大部、浙江南部、福建北部、新疆西南,雷姓占当地人口的比例一般在0.42%以上,中心地区达到1-6%以上,其覆盖面积约占了全国总面积的21.7%,居住了大约56%的雷姓人群。在云南中部、四川中部、甘肃大部、宁夏、青海东部、内蒙古中部、山西中部、黑龙江西部、豫皖南部、湖北东北、江西北部、浙江中部、福建西部、广东东部和南端、台湾北端、新疆西北,雷姓占当地人口的比例一般在0.28%一0.42%之间,其覆盖面积约占了全国总面积的18.8%,居住了大约20%的雷姓人群。

六、家谱文献

东郡雷氏族谱二卷,(明)雷金声纂修,明万历九年(公元1581年)木刻活字印本。

上海青浦雷氏统宗谱,(清)雷补南续修,清嘉庆十七年(公元1812年)木刻活字印本一册。

上海青浦雷氏统宗谱,(清)雷国光纂,清同治十年(公元1871年)木刻活字印本一册。

江苏苏州雷氏支谱一卷,著者待考,清朝年间木刻活字印本一册。

雷氏宗谱十卷,(清)雷显文修,清光绪二十年(公元1894年)冯翊堂木刻活字印本十册。

北山雷氏族谱,著者待考,清朝年间木刻活字印本一册,残本。

福建晋江关山雷氏族谱,雷殿邦、雷信国纂修,木刻活字印本一册。

雷氏四修族谱十三卷,另三卷,首一卷、末一卷,著者待考,民国甲戌年(公元1922年)满易堂木刻活字印本二十一册,今缺第一卷。

湖南武陵、桃源雷氏族谱,著者待考,民国二十二年(公元1933年)冯翊堂木刻活字印本五册,今仅存第一~四卷、卷首。

雷氏三修家谱,著者待考,民国年间丰城堂木刻活字印本一册,今仅存第三卷。

七、郡望堂号

郡望

豫章郡: 汉置豫章郡,治南昌(今江西省会),辖境大致同今江西省。后世所辖浙缩为南昌附近一带。又隋改南昌县为豫章县。唐后期改为钟陵县,又改为南昌。西晋雷焕为豫章郡丰城令,现居丰城南昌、吉安、赣州等地雷姓均为雷焕后代,其家谱雷焕为一世祖孔章公。

冯翊郡:汉武帝太初元年(公元前104年)设置\"左冯翊\"的行政区,与“右扶风”、“京兆尹”合称“京畿三辅”。三国改左冯翊置郡,治所在临晋(今陕西大荔)。北魏移治高陆(今陕西高陵)。此支雷氏,其开基始祖为西晋雷焕之族的后裔。

堂号:

谦让堂:东汉雷义和同郡陈重是好友。太守举陈重孝廉,陈重要让给雷义,太守不允。刺史举雷义茂才,雷义又要让给陈重,刺史不听,雷义遂装疯披发而去。

八、字辈排行

重庆永川雷氏字辈:\"三千正栋腾云凤 四季青天碧化龙\"。

石洞雷氏字辈排列表:

肇基生文亨,十四幼相承,念少百千万,富贵尽郎称,福寿康雷仲,正孟应孔廷,

尚礼光先祖,敦仁裕嗣英,本隆枝益茂,源远泽长清,盛世钟灵秀,高贤待召徵,

书香开甲弟,道学启支仍。

九、姓氏名人

雷震子,神话小说《封神演义》中的角色,面如青靛,发似朱砂,眼睛暴湛,牙齿横生,出于唇外;身躯长有二丈,使用一条黄金棍,是文王姬昌第一百子,也是阐教门人,云中子的徒弟,封神演义人物之一。 “两枚仙杏安天下,一条金棍定乾坤。 风雷两翅开先辈,变化千端起后昆。 眼似金铃通九地,发如紫草短三髡。 秘传玄妙真仙诀,炼就金刚体不昏。” 雷震子在封神之后,肉身成圣,成为什么神仙,却没有交代,查找道教神仙,也不见端倪弟子,为武王伐纣立下赫赫战功。

封神演义人物之一,文王姬昌第一百子,云中子弟子。力大无穷,身怀异术,战绩普通,然忠心为周,孝顺父亲,福缘深厚,是书中的重要角色之一。

雷义,鄱阳(今江西省波阳)人,东汉时名臣,官至侍御史。与同郡人陈重情笃,被誉为交友的典范,人称“胶漆自谓坚,不如雷与陈。”

雷敩,南朝·宋时著名药物学家,以著《雷公炮炙论》三卷著称。其中有的制药法,至今仍被沿用。著有《论合药分剂料理法则》等。

雷焕,晋代天文学家。武帝时,斗牛(星名)间常有紫气。雷焕观气知丰城有宝剑。司空张华任其为丰城令,果于牢狱地基下掘得龙泉、太阿二剑。

雷万春,唐张巡偏将,安禄山部将围攻雍丘,与张巡并力死守睢阳,他站在城上督战,雷万春面部中六箭,仍屹立城头巍然不动,面不改色,使敌军怀疑他是一个木刻的人,后来探知原来是一个真的人,令狐潮禁不住赞美张巡说:“向见雷将军已知足下军令矣!”最后,这位连敌人都赞美的勇将,终于与张巡同时死难,英名传流千古,备受后人的尊敬。

雷海青,唐代明皇时著名宫廷乐师,善弹琵琶,常入宫随侍于唐明皇和江梅妃之侧。安禄山攻入长安(今洛阳),数百名梨园弟子皆为俘虏,雷海青掷乐器于池,以示抗拒,被杀。

雷万兴,潮州(今广东省潮安)人,唐代山越首领,与同族蓝奉高等先后领导闽南、粤东山越人民反抗唐朝的残暴统治,持续了四十余年。

雷德骧,北宋同州郃阳(今陕西省合阳)人,历任屯田员外郎、判大理寺,曾被赵普罢职,后赵普出镇河阳,骧复户部侍郎,旋赵普又入相,骧复遭降黜。

雷三益,清流(今属福建省)人,南宋勇士。与三子雷丙、雷戊、雷庚一同入文天祥部,父子四人英勇刚烈,全部战死沙场。

雷润德,建安(今福建省建瓯)人,元代学者,与其子雷机、雷洪、雷杭俱精于易理,有《周易》注解,世人称为“雷门易”。

雷发达,字明所(1619-1693),江西省建昌(今永修)人,明末清初建筑工匠。曾参与过北京故宫太和殿等工程的重建,其代也继承其业,在工部样房主持宫廷的营造工作达二百余年,圆明园和颐和园中大部分建筑均为雷氏设计,有“样式雷”之称。

雷以针,湖北省咸宁人,清道光进士,太平军起,奉办江北大营军务,在扬州创办厘金,以后各省效尤,致使政府财政收入大增。如不是他推行钱江创设的“厘金制”,清廷粮饷无着,恐早被太平天国倾覆了。雷以针因而声名大噪,后又授陕西省按察使等职,显达一时。著有《大学解读》、《经传杂记》等。

雷学淇,顺天通州(今北京市通县)人,清代学者。曾整理《竹书经年》,著有《夏小正经传考》、《夏小正本义》、《校辑世本》、《古今天象考》等。

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